培训机构发展策略怎么写

1.培训计划和发展目标怎么写

1.先分析需求,需求从几个方面,一个是组织需求,这个就要进行岗位分析和人力盘点,二是通过对领导的访谈,了解他对培训的需求(对员工的要求,)三是针对不同层级进行培训需求调查。简单的就是做最后一个,但是培训效果不能保证。

2.根据分析整合需要什么样的课程,做出课程体系。

3.根据课程体系整合资源,寻找内外部讲师,开发、修改课程。

4.合理安排课程时间、地点。

5.培训考核方法

6.预算

发展目标要配合公司的战略目标,最终是为达到使员工能够达成完成战略目标所需要的技能和素质结构。

2.培训机构简介怎么写

培训中心成立时间,所在地点,所获得的荣誉,优秀教职工介绍等。如下所示:

XX培训中心于1998年成立,是经上海市人力资源和社会保障局认可、在XX大楼有独立办公场地180平方米,教学场地854平方米,具备多媒体教学设施等现代化教学条件,专业实验实训设备达到国内一流、国际先进水平。先拥有专业和兼职教师60余人,办学人员17人。

XX培训中心以上海市首批国家中等职业教育改革发展示范校—上海石化工业学校的“化工、机电、数控、经贸”四大骨干专业为依托,充分利用“化学工艺”、“数控技术应用”、“机电技术应用”三个市级开放实训中心的优质资源;

为社会培养了一大批不同等级的电工、办公软件应用、化工生产安全技术、数控机床工、人力资源管理师等技术型、管理型人才,培训质量稳步提高,办学能力不断增强,社会声誉保持良好;同时承接上海同济大学(夜大)高中升专科、高中升本科和专升本的成人高等学历培训。

XX培训中心坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”,提升内涵,聚焦教育教学改革,调整优化办学结构和办学模式,做精、做优、做特学历教育,做大、做强、做实职后教育;拓展职后教育外延,深化校企合作。

自2000年至2015年连续被评为“上海市职业培训机构办学质量和诚信等级A级单位”。获得了上海市先进民间组织、金山区十佳社会组织示范单位、金山区职业技能培训先进组织单位等多项荣誉称号。

扩展资料

培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

把握语体,忌措辞不当,特点是:

①措辞力求准确、恰当,不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。

②句法要求完整严密,一般不用感叹句、省略句,更不能出现病句。

③语言简洁,写作过程即是将事实归纳、分类的过程,文章力避重复、啰嗦、冗长,切忌大话、空话满篇。

④语气以平实为主,某些地方也可写得较为活泼生动(如开头、结尾部分),但不宜用抒情色彩浓重的词语和夸张等修辞手法;同时,既要谦虚又不能谦卑,既要自信又不能自傲。 在语言运用上,一定要有“推敲”精神,逐字、逐句、逐段的研究、探讨,才能写出较为出色的文章来。

参考资料:搜狗百科-简介、搜狗百科-培训机构

3.培训机构发展愿景

首先,教育行业是个很大的行业,其发展前景毋庸置疑。

女人的钱和孩子是用户最舍得投入的地方,所以前景很好,关键看怎么做。教育培训行业 :教育培训行业又进一步可细分为两类,针对中小学生的教学教辅(中高考辅导,奥数,特长班等),以及针对大学生或成人的职业技能(计算机,英语)和考试培训(出国留学,四六级,考研)。

总之,每一个子行业都有着非常不同的特点。教育培训行业中针对中小学生的教学教辅,这方面知名的如新东方,学而思,卓越教育等;如果是作业,那么相对比较容易,尽量选择这几家比较成熟的机构;如果是创业,那么往往是从周边开始(如小区,区域)。

你去生意街 ,我朋友是在那找的,生意一直可以,利润相当好!早/幼教教育(2-6岁):全国3-5岁幼儿人数不低于1500万。2-6岁儿童/幼儿人数应不低于3000万。

“不能让孩子输在起跑线上”,而这个起跑线近年来已有提前到2岁左右的趋势,与此对应的各类行业、产业也发展壮大了起来,简单的归纳一下,包含以下几类:益智类玩具:提高孩子的动手能力、观察能力和(大脑四肢)协调能力;影像制品类:以洪恩教育为代表的厂商都在研发制造各类有声+动画图书音像制品;教育电子类:早期步步高、诺亚舟等教育电子厂商对学前儿童的关注和投入不够,近年来都开始研发/制造符合儿童习惯和特点的点读笔、点读机,而步步高更是启用了“小天才宝贝电脑”这样一个全新的品牌来切入到了该领域;早教机构类:此机构不同于幼儿园,新东方分别针对0-2岁、2-3岁开通了体能综合、音乐英语、舞蹈和厨艺等培训课程;私立幼儿园:孩子入园难已经是大多数城市存在的较为普遍的社会问题,私立幼儿园将成为公立幼儿园的重要补充;教育应用类:目前越来越多的家长都为孩子购买了或准备购买ipad等平板电脑设备,所以appstore中教育类应用将会受到更为热烈的追捧和欢迎;游乐相关类:小区附近的广场每天都有一个移动的充气游戏设备,据说周一到周五每天能入千元,周末节假日更是翻倍。同时还有轮滑教练,每天都有二三十个孩子跟两三个教练学习,收入未知。

九年义务教育(6-15岁):小学在校学生人数为9940万。据此估计九年义务教育在校学生人数不低于1.2亿。

如此大的一块蛋糕,无论在哪个具体的行业前几名都能分到很多。 在此同样简单的归纳一下:网络学校:邀请所谓的“名校名师”录制几段视频,或者直接拿别人的视频打上自家的LOGO,然后挂在网上开办网校,按学校收取会费。

培训机构:像新东方、学而思、学大等综合型超大型培训机构,他们会在全国多个城市开设分部和教学机构,同时也会在九科外开设兴趣爱好、技能类课程。而部分小的培训机构/家教,即便只是覆盖单个城市,只要口碑好师资强,照样也能过得很滋润;培训学校:相对业务比较单一的机构,单城市经营(或覆盖城市较少),培训项目比较细分,如美术绘画,声乐练耳、舞蹈武术、跆拳道等;私立学校:公立学校已经满足不了家长“望子成龙”的急切心情,于是私立(贵族)就应运而生了;教育电子类:早期的小霸王、文曲星、快易典以及后来的步步高、诺亚舟等数十家教育电子厂商在早教机、点读笔、点读机、学习机、词典机、学生电脑、学生平板电脑等细分产品领域角逐,瓜分着这块数百亿的蛋糕,同时也提供了数万个就业岗位;教学仪器类:全国数十万家中小学校都需要相应的教学仪器,从直尺圆规量角器地球仪到游标卡尺天平陀螺试管烧杯再到显微镜地图挂图类,每个学校都会根据自身的经费来配备这些教学仪器,万科地产的王石早些年就是搞这个玩意发家的。

而这些技术含量不怎么高的东西一般都是通过行政手段来下发执行,朝里没人的话就别惦记了。教学设备类:不同于教学仪器,教学设备类块头更大些,单价更高些。

像多媒体课堂、语音教室、微机教室、物理化学实验设备、打印机扫描仪、电子白板、投影仪等教学辅助类设备。教辅市场类:虽说现在图书行业不怎么赚钱,但教辅市场因为中国的人口红利,所以这个行业是个例外。

以一座普通500万人口的城市为例,九年制在校生即使仅有10%的话也有50万的规模,每人每学期订购1套教辅图书而每套按100元计算的话,就有5000万的规模。不过这个行业有些特殊,需要搞定教育部门领导和新华书店系统(知乎有相关问题,具体请搜索)。

试题资源类:目前有很多网站和机构都在做试题和资源方面的储备,做的较好的是中学学科网。其通过全国各地老师自主上传(需支付费用)、同学校合作两种方式,积累了相当多的试题资源,而学生用户要想使用该资源,则需要进行付费。

教育信息化:现如今经济较为发达的区域,中小学校基本都加大了信息系统建设的投入。小到学校的官方网站和论坛,大到试题库、教案(学案)库、九科教学平台、数字化校园系统、在线考试与培训系统、异地互动教研系统等,有用没用的系统和项目能上的全部上上去,至于能不能用好不好用真不好说,但每个系统肯定不便宜。

目前国内该领域做的比较久的是东师理想,产品(系统) 教育云学习:目前教育行业比较热点的是云学习,。

4.职业发展策略怎么写

职业发展策略是指为实现职业发展目标的行动计划,一般都是具体的、可行性较强的。

职业发展策略可以分为三种类型:

1、一步到位型,针对在现有条件下可以达成的职业目标,动用现有资源很快实现。比如希望成为机电技师,就可直接进入机电方面的企业而一步到位。

2、多步趋近型,对于那些目前无法实现的目标。先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标。比如,想做企业老板,但目前没有足够的资本,因此先给别人打工,以积累资源。

3、从业期待型,在自己无法实现理想目标,也没有相近的职业可以选择的情况下,先选择一个职业投入工作,等待机会,以实现自己的理想目标。比如,自己想去外企发展,但由于技术和经验达不到外企的要求,这时你可先进入一家民营企业学习技术和积累经验,等达到外企的要求后再寻求发展。

5.教育培训领域的创业计划书怎么写

培训机构创业计划书办法:

一.培训机构概述

公司秉承着“以市场为导向,以顾客满意为宗旨”的经营信条,“创新,进取,诚信,热情”的企业精神,“人本人和,从严从高”的企业经营哲学,服务大众,回馈社会。

二.培训服务与产品

我们公司的定位是新型教育业兼服务业,主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。

三.培训机构市场竞争分析

农村教育是中国教育改革和发展的重点。据权威机构统计,中国(内地)农村人口占全国总人口的65%,人口素质低,文盲和半文盲人口2.19亿,在农村就业人口中,文盲和半文盲占35.9%,小学文化程度者占37.2%,每万人口大学生数为4名,平均文化程度为4年。

四.市场营销

为了打出本公司的品牌,我们将投入大量资金,宣传本产品。首先对公司的课程产品、价格进行合理细分,制定不同价格。在营销方面,初期通过市场渗透策略,宣传企业形象,打造品牌,提高市场占有率;后期加强课程开发和设计,丰富授课内容,引入新产品,并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上,举办各类比赛,设立奖助学金等。

五.出资说明

公司计划注册资本10万人民币,其中每位创始人自筹资金2.5万,保证团队对公司的管理。

六.投资报酬与退出

目前国际上风险资金撤出的方式主要有三种:IPO,收购,注销。其中采用IPO方式的企业通常要有健全的资本市场的支持;而注销则意味着风险企业的失败。因此,结合我们公司的经营目标,以及中国资本市场的现状,我们决定采用由管理者自身收购或者由风险投资者继续持股,成为战略投资者的方式,我们有信心使第二种方式成为风险投资者的首选,如果选择第一种方式,我们将在第五年实现风险资金的完全退出。

七.风险分析

尽管启明教育公司有广阔的销售市场及广大的客户群,但风险是一定存在的,因此团队会以强烈的责任心对投资者负责,全面地分析公司运营后会遇到的各种风险及应对策略。

八.经营预测与财务分析

依据公司现金流量大,周转快的特点,公司建立一套良好的财务制度体系,实行现收现付的财务制度,做到每一分钱都能得其所用,不断升值。

6.培训方案怎么写

公司级整体培训:

1、培训对象:公司全体员工

2、培训目的:

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式

培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间

7.培训机构如何制定年计划

年度经营计划是教育培训机构为实现战略、目标任务而制定的关于经营目标、管理目标、成本目标的策略、举措及相关方案的计划,是一个站在未来高度看现在的逻辑,而不是传统的参照往年的数据来制定今年的计划,年度经营计划是机构实现战略、战术的落地重要环节。

中小型培训机构在制定计划时,会不知不觉地陷入这几个误区:

1

学校很小,不需要年度经营计划

事实上,正是因为学校小,资源极为有限,为了使资源配置达到最优,才需要制定有效的经营计划,以最少的本钱,做最多的事,收到最好的效果。

2

计划赶不上变化,计划无用

很多管理者都有一种陋习对未来工作不计划、对完成工作不总结、对执行工作不记录。

当问到为什么不做计划时,大家几乎都有一个共同的堂而皇之的说辞“变化太快、计划没法做”,也就说“计划适应不了变化”。如果市场是一成不变的,就不需要企业做经营计划了,直接一条路走到黑就是了。正是因为市场瞬息万变,而企业是一个包含很多人的集合体,才更需要有个经营计划来指导所有人的行动方向。

3

很多校长认为制定计划就只是进行指标分解,以至于年度经营计划就成了“菜市场”,管理层的所有精力都放在了指标的讨价还价上。

管理者自行制定的年度经营计划,很容易走向两个极端:一是太过空泛,通篇都是理念、思想,遇到具体事项,过于空泛根本无法执行;二是过于关注细节,一份经营计划可能有上百页。

4

把销售计划当做经营计划

很多企业都认为销售计划就是年度经营计划,殊不知计划是一种结果,而规划却是一种过程。规划的是目标,计划的是具体的行动方案。真正的年度经营计划,是在企业发展战略指引下,围绕企业的经营方针,结合企业内外部资源和环境,制订企业未来一年里要达成的目标,准确的说是一种目标和方向。

销售计划只是根据目标分解下来的具体的业绩任务,一个是点、一个是面,二者之间高下立判,根本无从相提并论,销售计划也绝对不能当做年度经营计划,否则的话,也绝对不可能完成。

5

计划与执行脱节

很多企业的管理层都会头疼这个问题:年度经营计划做出来了,但往往会将其束之高阁,根本就不执行。究其原因,一则可能计划本身无法执行,二则可能是管理层执行力不足。

6

计划与资源不匹配

企业往往在执行经营计划的过程中,才发现,人、财、物等各方面的资源根本就不足以支撑计划的执行。

总而言之,在年度经营计划里,目标规划只是一个开始。要想让目标顺利达成,企业必须围绕目标规划组织方案、确定目标责任、合理分配目标责任,然后在设法让目标层层分解成各部门的任务计划,还要督导各部门围绕任务计划制订具体的实施方案,管理者据此对目标实施的整个过程进行督导,从而保证企业目标升级得以实现。

制定经营计划,必须“以终为始”。计划不是一成不变的,需要时可以根据目标需要调整。制定完计划,机构负责人一定要反复问自己:要完成目标,还差什么,缺什么?并加以修正。

培训机构发展策略怎么写

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