1.高中生成长手册的学生自我评价和家长评价怎么写
学生:
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学, 善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一 些班上的事务。我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问, 不耻下问'。
课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外 能够阅读大量的文化知识,
因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会
给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
家长:
通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
2.初一年级的成长手册,家长的话,学生的话怎么填
1。该生在本学期中,课上认真听讲并积极回答老师的问题,课下及时复习,有不懂的问题及时提出,发扬不懂就问的精神,该生乐于助人,常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习,与同学关系相处融洽,团结一致,不仅勤奋好学,且品德高尚,尊重师长,礼貌用语,不仅严于律己,而且宽己待人,与同学有矛盾,从不斤斤计较常用微笑去面对一切,该生在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献,该生积极参加学校课外活动,积极向上,而且拾金不昧不仅严遵学校的规章制度而且成绩优异,该生深受同学的喜爱和老师的好评。
2。该生在本学期中,不仅勤奋好学,而且惜时如金,能充分利用分秒宝贵时间,该生不仅品格高尚,而且严于律己,乐于助人,不仅拥有健康的体魄,而且拥有乐观向上的态度,对待每一件事情,注重每一个细节,该生是一个有骨气的人,不甘于平庸碌碌无为,在本学期的学习中更为积极主动,在学习上不言苦言累,发扬“头悬梁,锥刺股”的精神。该生自制能力强,辨别是非能力强,能抵制一切外来不良诱惑,而且个人卫生处理的非常好。穿戴整齐,朴素大方,性格开朗,与同学和睦相处,团结一致,积极参加劳动,尊重师长,礼貌用语,得到老师同学的一致好评。
3。该生学习态度认真,不仅勤奋好学,而且积极参加学校组织的各种活动,在各种活动中充分展示自己的才能,演讲表演唱歌等方面突出,且该生在学习过程中能取长补短,及时改进学习方法,吸取别人学习方法中的精华,取其糟粕。该生性格开朗,宽容大方,宽以待人,和同学交往关系良好。这种积极乐观的态度,善于交友的行为,得到广大同学的欢迎和好评该生在本学期,正确对待学习。态度认真,认真对待每个问题,注重每个细节,积极回答老师问题,与老师配合默契,学习成绩突飞猛进,受到各位老师的表扬。
4。该生是一个性格开朗活泼的学生。平时能够将强乐观的对待学习生活中遇到的难题。学习态度严谨,学习习惯很规整,从不迟到早退。在日常生活中积极向上,学校的活动都能积极参加,热爱劳动。心胸宽广,乐于助人,不与同学们斤斤计较,尊敬老师,和老师、同学关系融洽,遇事沉着冷静,是该生最大的优势。希望该生在以后的日子里能够扬长避短,奋勇拼搏,争取在德、智、体、美方面全面发展,保持积极乐观的进取精神。相信该生一定可以取得更加优异的成绩!
学生的话把“该生”改为“我”;家长的话把“该生”改为“你”或孩子的名字
其他的再稍稍改动,读的通,贴于实际即可
3.《成长手册》的家长评语怎么写(急)
1、成长手册是记录孩子在成长过程中的变化和表现的,是孩子成长过程中的重要文字照片记录册。一般是幼儿园所制作的,便于与家长沟通与反馈孩子在幼儿园的成长变化的记录。
2、作为家长,也要非常重视这个册子,它不仅记录了孩子在幼儿园的表现,还要由家长来评价孩子这一学期来孩子的思想及行为变化。
3、家长评语的内容一般从以下几个方面写:(是家长写给孩子的)
亲爱的儿子,这一个学期妈妈感觉到你有了很大的变化:变得更懂事了,爱劳动了,知道回家帮助妈妈做家务,而且邻居爷爷奶奶都夸你特别有礼貌了,知道搀扶爷爷奶奶、知道哄着小弟弟玩----看到和听到这些妈妈非常的高兴,因为你长大了。
看到你一天天的长大,妈妈希望你:长大一岁,懂事一年,以后还要好好学习,努力做一个学习好、身体好、思想好的好孩子。从老师那里知道你在幼儿园也不是很喜欢运动,妈妈爸爸希望你今后能够加强锻炼,身体好才能学习好,生活好啊。
妈妈看到你的成长和进步,知道这是和你们老师的培养分不开的,你在幼儿园一定要听老师的话,好好学习。看到你的进步老师也和妈妈一样高兴的。
希望每一次妈妈给你的话,你都会记得,每年都会有新的进步!
愿我最亲爱的儿子健康、快乐成长! 爱你的爸爸妈妈。
4、以上仅供参考。希望爸爸妈妈能够认真、仔细保管好孩子的成长手册,这是孩子珍贵的财富---这是妈妈爸爸及老师对孩子爱的哺育。当有一天,孩子长大成人,爸爸妈妈把这手册送给孩子时,这将是最珍贵的举世无双的礼物。
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