1.数学计算错检讨书
检讨书
因为我的错误,导致得到这500字检讨的惩罚,我承认这是应有的。所以,我在此对我自己的行为作出深切的检讨。
今天的XX课上(写课程名)/在最近的 几天/几周 里,我没有控制住自己,毫无羞愧的犯下了xx(写违反的纪律)的错误,这是一个很严肃、也是很严重的问题——我从小就有xx(写与↑相对应的毛病)的毛病,所以不敢肯定我以后永远不再犯(这儿千万要有写,给自己留一条后路,被人切断粮道水源,军心就乱了),所以在这次检讨后,希望大家多多督促我,让我xx……(写自己的改正目标)。
我在此表示我的决心:我一定xx……(写自己的改正目标,不要与前面相同,加工点)回想起我犯下的错误,我现在十分悔恨。这行文是绝对不应该出现的。在此,我要阐述一下事情的经过(或者写自己这么犯的原因,尽量写的巧妙,把责任推开又让别人无话可说)。
……(阐述,凑字数。少了多写,多了少写)
这样的行为,是xx……(写自己这样行为的弊处)的。这xx……(写这个行为会造成什么不良后果)平日里我对自己的要求完全不严格,从而导致了自己在不经意间(再次)犯错,违反了xx……(队/班规)/破坏了xx……(队/班纪)。
(这里可以加一段这个,也可以改一下,这个随便写什么,只是凑字数,字数多了不写就是)我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
既然事情已经发生了——亡羊补牢,未为晚矣。我一定会将这次的教训铭记在心,把这次xx……(还是写错误)当作自己的警戒,xx……(总结全文,点明中心。话虽这么说,实际上还是凑字数啦!多了写少点就是,不能不写哦)。现在,我将自己的目标总结成几点:
1. xx……(写好的),不再xx……(写这次的行为中的错误)
2. xx……(写好的),不再xx……(写这次的行为中的错误)
3. ……
(反正说白了,也是凑字数 多了从“现在”那里开始不写就是)
最后,我深切的悔过……希望以后我不再做出这样严重的错误行为!
Xx班xxx悔过
Xxxx年xx月xx日
就这样写就是了,以后还有用的。选我吧lz(*^__^*)
2.数字量写错了检讨书
下面提供一篇范文参考 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教 我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。 检讨人:XXX 日 期:X年X月X日。
3.数学计算错检讨书
检讨书因为我的错误,导致得到这500字检讨的惩罚,我承认这是应有的。
所以,我在此对我自己的行为作出深切的检讨。今天的XX课上(写课程名)/在最近的 几天/几周 里,我没有控制住自己,毫无羞愧的犯下了xx(写违反的纪律)的错误,这是一个很严肃、也是很严重的问题——我从小就有xx(写与↑相对应的毛病)的毛病,所以不敢肯定我以后永远不再犯(这儿千万要有写,给自己留一条后路,被人切断粮道水源,军心就乱了),所以在这次检讨后,希望大家多多督促我,让我xx……(写自己的改正目标)。
我在此表示我的决心:我一定xx……(写自己的改正目标,不要与前面相同,加工点)回想起我犯下的错误,我现在十分悔恨。这行文是绝对不应该出现的。
在此,我要阐述一下事情的经过(或者写自己这么犯的原因,尽量写的巧妙,把责任推开又让别人无话可说)。……(阐述,凑字数。
少了多写,多了少写)这样的行为,是xx……(写自己这样行为的弊处)的。这xx……(写这个行为会造成什么不良后果)平日里我对自己的要求完全不严格,从而导致了自己在不经意间(再次)犯错,违反了xx……(队/班规)/破坏了xx……(队/班纪)。
(这里可以加一段这个,也可以改一下,这个随便写什么,只是凑字数,字数多了不写就是)我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。 既然事情已经发生了——亡羊补牢,未为晚矣。
我一定会将这次的教训铭记在心,把这次xx……(还是写错误)当作自己的警戒,xx……(总结全文,点明中心。话虽这么说,实际上还是凑字数啦!多了写少点就是,不能不写哦)。
现在,我将自己的目标总结成几点:1. xx……(写好的),不再xx……(写这次的行为中的错误)2. xx……(写好的),不再xx……(写这次的行为中的错误)3. ……(反正说白了,也是凑字数。
多了从“现在”那里开始不写就是)最后,我深切的悔过……希望以后我不再做出这样严重的错误行为! Xx班xxx悔过 Xxxx年xx月xx日就这样写就是了,以后还有用的。选我吧lz(*^__^*)。
4.数学检讨怎么写
检讨书
这次数学考试,本来我能打120分满分的,可是由于计算马虎,思维不当,丢掉15分,由于精神过度紧张,手发抖,写错了15分,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有19分的题没有答上,就交卷子了
首先,虽然这次没考到理想成绩120分,的确不应该,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有学好呢?我认为我马虎和紧张所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次测验,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼
5.关于数学做错题的检讨书2000字
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上作业写错的深刻认识以及一定会认真做作业的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该把这么简单的作业写错,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定会认真做作业的.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.
其次,不认真做作业也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思
1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为不认真做作业的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,作业认真做,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
6.数学错了计算题,写反思 800
这次测验,我的计算题算错了,当我做完的时候,我一直感觉我做的很对,没有细细的检查。但是,我确实是做错了,这是我必须反思的。
我再次细细的看了我做错的每一道题,每一个步骤,我知道了自己错误之处,知道了自己的不足之处:这种类型的题目老师讲过了,我也学过了,但是我却没能把它100%的掌握,当时我懂了但过后没有牢牢的巩固,犯了眼高手低的毛病,以后我会牢牢记住今天所犯的错误,时刻给自己敲响警钟,学会一个知识,事后要反复的复习,反复的练习,把它牢牢记在心里,而后见到同种类型的题目才会得心应手。
这次犯错还有一个原因就是练习的不够多,有的题目我明明会做,但是结果却做不对,我感觉是我平时动手做的不够,题目的思路老师给教给我了,遇到相同的题目就相当于白白送分的题,然而自己计算不对就是自己没有把握这个机会,我每一步每一步的看我做错的计算题,出错的步骤往往是我感觉不会有问题的计算,但是就是这个简单的计算步骤我错了,是我平时练习的不够多,不仔细,没有认认真真的做好每一步,省略了简单的步骤,而这些简单的步骤我却没有100%的练习到位。所以以后我会认认真真的对待每个我做过的题目,认认真真的写出每一个步骤,从而不再考试中再犯这种低级的错误。
我以后会把自己做错的题目记到我的本子里,让它时刻提醒我,要认真,要仔细,也让我时刻的复习,知道自己的错误所在才有机会改正自己的错误。我深深的体会到了,今后的学习中,我一定会杜绝自己的种种毛病,拿出自己真正的实力。
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