1.孩子犯错误家长写给老师的回条(400字)
王方的家长:您好!
今天上午王方在课堂上违反了课堂纪律zhidao,特此通知家长,老师和家长共同教育王方,认清错误危害,保证以后不再违反课堂纪律,
王方的前面是个女同学张华,王方趁着王华起身回答问题时,把张华坐的凳子撤出来,弄的张华坐下时摔在地下。请求教育,给内予回条。
王芳的班主任 李丽
2016年11月4日
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李丽老师:见您的来信后,我找来王方问明事情的原尾,王方表示悔改。
11月五日,是周六,我领着王方去张华家,对张华赔礼道歉。
并且表示给张华洗弄脏的衣服,还问是否摔在地上时,是否摔伤,可以陪同去医院容治疗。张华表示衣服不用我们洗,张华的母亲也表示不用去医院治疗了,
家长们都是好朋友。
请老师多费心了,孩子有错,及时教育,以后打电话多联系。
我的电话号码是:159 X X 4 X X 123
王方的母亲赵红
2016年11月六日
高质量问题一回答正确了,提问就被系统收回了。
2.成绩反馈表家长回条怎么写
由于家长回条主要是给老师看的,所以
应该写一些对老师的话以及对孩子的话。
如:我的孩子该学期……(学习情况),孩子的进步与老师的努力是分不开的。希望老师能指导他改正缺点,培养他积极向上的人格。
孩子在家里常常做家务等等(写一些诸如此类的孩子的优点,是为了鼓励孩子给老师留下好的印象,对孩子多一点鼓励和肯定)。孩子在生活中虽有一些缺点,但……(再鼓励)。望能和老师携手引导孩子的美好未来。
衷心感谢老师对孩子的帮助云云(一些客套话)。
3.一年级老师要的回条
一头乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫,一摆一摆的;弯弯的秀眉下嵌着星星般闪亮的眼睛,颀长的身材似垂柳的一根枝条,婀娜多姿。
走起路来,干练优雅。她就是我的马老师。
马老师富有爱心又教导有方。马老师对同学十分关心。
有一次,有同学报告王x靖同学病了。老师急忙停下正在提问环节的课,关切的目光迅速凝视着王x靖,似乎是在判断发烧的程度。
“快,快去医务室。”老师很着急但语调又是那么缓柔地说。
仿佛一股暖流淌入我们的心田,使人感到特别的温暖。王x靖从医务室回来,面如土色,慢慢腾腾的一步一移地往教室里走,老师满脸忧心地望着他,问道:“要去看医生吗?”老师的话简洁明了又轻声细语,仿佛是怕惊扰到他。
王x靖情绪低落地点了点头。老师连忙掏出电话通知了家长、及时把王x靖接走送医。
马老师上课别具一格,生动活泼。每次上课前,马老师都会从“脑筋急转弯”开始,这时,同学们一个个都会激动得全身热血一股一股地往上涌,高高地举手,争先恐后地抢答。
每次回答,无论对错,老师都会以微笑表示鼓励。在讲到《语文园地二》的名诗名句时,老师似唱非唱地朗诵了起来:“王维呀!万壑-树参天,千山-响杜鹃……”我一怔,从没听过这样的读法,一时没反应过来,半截木头般楞楞地戳在那儿,随后思绪就像飞滚的车轮转动起来:“真有趣,还有这样的读法”随后,我们按老师的方式读了几遍,没想到,我竟然轻松地就记住了作者与诗的内容,毫不费力地就能熟练背诵了!这就是教我我们语文的马老师,似一个善良与智慧的母亲。
我的老师作文600字五年级作文 600字老师,您调走已有3年。在这3年里,我日日夜夜都在想您,想着您那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。
老师,在几年前的一个开学典礼上,同学们在教室吵吵嚷嚷的。就在这时,您走到教室门口。
同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐。可您却走进教室,面带微笑地对我们说:“同学们,我是实习老师,现在担任你们的班主任。
请大家和我交个朋友。”
我万万没想到,您会是我们的班主任。您的到来,使同学们都感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。当您捧着教科书进来时,突然,从我班的“顽皮大王”小刚的课桌里传出了几声“咕咕”的鸽子叫声,全班哄堂犬笑起来。
您皱了皱眉头,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性,红着脸,耷拉着脑袋。等待着一场“暴风雨”的来临。
可您并没有像我们所想的那样。您走到小刚桌前,让小刚拿出鸽子(这是一只洁白无暇的鸽子)。
和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁。你们是愿意让自己的心灵永远纯洁呢,还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“保持纯洁。”
就这样,一堂课开始了。从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。
不久,小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。时间过得真快,您的实习期满了。
在欢送会上,同学们个个含着泪。小刚还把自己心爱的鸽子送给了您。
当时,我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪花。老师,我们虽然分别,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,您的话语常响在我的耳旁。
老师,如今您在哪儿呢?我真想您。