育才学习网1.自理能力手抄报写些什么
生活自理能力差，就事论事讲，表现为依赖性强，缺少独立生活能力，遇到生活难题的时候，被动、无能，必须依赖他人。久而久之，就会变成一种性格缺陷，影响其他方面的能力。一事当前，畏畏缩缩，缺少独立处理问题能力和攻坚克难的锐气，在困难和挫折面前一筹莫展。一旦走上社会，在激烈的就业、工作、创业竞争中，相伴相随的就是缺少竞争能力、进取能力和开拓创新能力。处在学生时代，生活自理能力差的学生可能学习成绩还不错，这是因为父母承担了他们的生活责任，暂时弥补了他们的缺陷，但踏上工作岗位后，一切必须依靠自己，有没有独立自主、自力更生、艰苦奋斗、自强不息的精神品质，将决定他们事业的成败。所以，从学生时代起，努力培养和提高他们的生活自理能力，绝非小事，其意义不可低估。
从这个角度上看，应该感谢印度某些高校的决定，为我们敲响了警钟，使众多家长开始深思孩子生活自理能力差将带来什么后果？我们当家长的该如何培养、教育孩子？成绩好是否就算成功？
2.技能节手抄报内容300字
节约用电，能够减缓地球变暖，全球的煤将在250年内消耗。
由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，发电主要靠燃煤。 在我国保护环境手抄报资料 节约用电，保护资源。
到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，都要从节约出发，但是现在消耗惊人。
所以用电时的一举一动，也是我们每天学习生活都离不开的，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高。 节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。
因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们，草木鱼虾死亡。
据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元，减少污染。 电是我们每一位小学生每天都会接触到的，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。
德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。
经过7个月的努力，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化。
3.课余生活手抄报怎么写
作业就是老师布置的学习任务，并且让学生课后完成的，一般分笔头和口头两种。
口头的作业大多为背诵或朗读，是学生比较不喜欢的作业形式。笔头作业则种类繁多，且量极大，主要是抄写、默写、习题、大量试卷。
中国的学生处在作业高压下是人所共知，也是一种中国特色。 在新课改环境下，又有了新形式的作业，如写调查报告、写研究报告，这又让学生有了对社会的深层认识。
世界上各种国家的作业量与作业形式是非常不同的。 以作业量为依据，我们可将世界各国的现状分为二类。
一类是课外作业量偏大的国家；另一类是课外作业偏少的国家。课外作业量偏大的国家主要有中国、新加坡、伊朗、菲律宾、日本。
这些国家小学生作业时间更长，每天 作业量在1小时以上。从我国来看，小学生的课业负担已成为全国普遍存在的问题，而课外作业是过重课业负 担的主要部分。
许多学生还有课外班作业。据上海市1995年第二季度对全市8622名小学生及学生家长，对1236名小学教师进 行问卷调查的结果显示：83.9%的小学生经常回家后还要做家庭作业。
小学生完成家庭作业的平均时间为 1小时34分钟，其中一、二年级回家作业的平均时间为1小时26分钟，五年级回家作业的平均时间为1小 时43分钟。这里尚不包括小学生在校完成的作业。
再以新加坡为例，据1983年“国际儿童调查”，98 %的新加坡儿童每天回家后要进行长时间的学习，其中大部分是为了完成课外作业。从时间上看，作业时间达 到2小时以上的有34%，平均每天在家做作业的时间为1小时35分钟左右。
其它国家的情况也如此，伊朗 的小学生每天作业时间在2小时以上的儿童多至40%。 与上述情况相反，在美国、英国、西班牙、土耳其、法国等欧美国家，小学生平均每天作业时间量在1个 小时以下。
从“国际儿童调查”的统计数据来看，美国儿童每天在家做作业的时间平均为52分钟，11%的 儿童作业时间为1小时以上，作业时间达2小时及2小时以上的儿童仅占14%。在英国，虽然有一部分私立 寄宿制学校的小学生在校做作业，但从总体看，英国小学生课外作业量仍低于或不超过美国。
这就与中国、新 加坡等作业量偏大的国家形成了鲜明的对比。英美大部分儿童集中在小作业量的时间区，而我国、新加坡等国 家大部分儿童集中于大作业量的时间区。
此外，欧洲的一些国家甚至于不给小学生留作业。比如，1984年西班牙政府宣布废除给小学生留课外 作业的制度，违反这一禁令者，无论教师、家长或学生都将受到指控。
1985年，土耳其政府也宣布禁止给 学生布置课外作业，并要求家长揭发违反此项规定的教师。 在比较中可以发现，作业量大的国家 多集中于亚洲，而作业量偏少的国家则在欧美。
体育运动 每到假期，我变得就只会只顾写作业、玩耍，将运动抛到脑后。偶尔跑一次步就会嗓子冒烟气喘吁吁的。
于是，我在这个寒假制定了一套“假期20天运动计划”。计划的规定是每天除了学习、玩耍还要进行一系列的运动：20分钟的跑步、10分钟的跳绳，60个仰卧起坐、20个俯卧撑和30个力卧撑。
这些运动刚开始是有一点多，可是三四天之后就开始适应。 俗话说：“万事开头难。”
第一天，开始慢跑十分钟。我就支撑不住了。
幸亏有了妈妈的鼓励与指导，我才能勉强完成二十分钟的跑不。10分钟的跳绳听起来很少，可是却让我跳了981个。
（跳的腿都发软了）回到家，我开始做另三样运动。60个仰卧起坐，我才做了30个，肚子就开始感到酸痛。
妈妈在一旁鼓励的说道：“加油，肚子酸痛是你肚子里的脂肪再燃烧。”“一个。
两个。
”终于做完了60个仰卧起坐。
因为胳膊上力气较大，所以俯卧撑和力卧撑就比较轻松。 电子游戏 S龟：在《忍者神龟》十二大系列中出现的第三代自创龟人，武器是定唐刀和飞镖雪花飞电，可以自由穿行与天空，宇宙，人间和地狱。
为纪念原作二度出场，与《暗器之王》和《暗飞指》有所关联。 魔龟里游卡：在《忍者神龟》十二大系列中出现的第六代龟人，地狱使者，武器是火凤剑和龙纹雨花镖，可以自由穿行与天空，宇宙，人间和地狱。
为纪念原作二度出场。 泰森：重量级拳王，为纪念构想的故事，《三人宇宙飞船》而在本作中出场。
桂花田：横纲级相扑手，为纪念构想的故事，《三人宇宙飞船》而在本作中出场。 空手道高手：构想故事《三人宇宙飞船》中的空手道高手，为纪念原作二度出场。
紫衣人：构想故事《西游记之第五个徒弟》中的人物，为纪念原作出场。 洛克人：红白机电子游戏《洛克人》系列的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。
德拉丘拉：红白机电子游戏《恶魔城特别篇--我是德拉丘拉》的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。 米奇：红白机电子游戏《七宝奇谋》的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。
高桥名人：红白机电子游戏《冒险岛》系列的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。 丁尚斌：红白机电子游戏《三目童子》的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。
彩虹岛少年：红白机电子游戏《彩虹岛》的主角，为纪念《游戏少年大集结》而出场。 李小龙：红白机电子游戏《功夫》的人物原型，为纪念《游戏。
4.小学生生活手抄报怎么写啊 拜托大家啊
手抄报是学生开展课外活动的形式之一。
学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。
最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。
一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。
一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。
设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。
文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。
尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。
在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。
2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。
版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。
大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。
字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的，也。
5.感恩生活手抄报内容怎么写
感恩是人性善的反映，是一种品德，是一种生活态度，是一种健康心态，是一种做人的境界。
知恩、感恩、报恩是中华民族的光荣传统和优良美德。古语说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
不懂得感恩的人，是自私自利的人，这种人以我为圆心、以利益为半径，凡事只想自己私利。私利若得不到满足，轻者郁郁寡欢、死气沉沉，重者牢骚满腹、怨天尤人，甚者指桑骂槐、暴跳如雷。
这种人知恩不报，谈何感恩。 要做一个懂得感恩的人，热爱生活，常怀一棵海纳百川的心，来接纳生活的恩赐。
用一颗感恩的心去生活、去体会、去领略，就没有埋怨、没有嫉妒、就没有忿忿不平。当我们常怀一棵感恩的心去生活时，一切烦人的事、怨恨的事都会微不足道，都会在我们的谈笑中烟消云散。
工作中懂得感恩，就懂得理解和豁达，就有容人之心，也就能诚实守信。时刻记挂着给别人带来“好处”。
理解“善良”的含义，多行“善事 ”，常做好事，这样做从微观上讲是有益于他人，从宏观上讲是有益于事业。 懂得感恩，定然很注重礼节。
工作中当别人对自己以帮助、援助、关心、爱抚时，会真诚地说声“谢谢”，这其实就是最好的、最真切的回报。他会在出现无意的过失或错误时对别人说声“对不起”，并及时补救，这种真诚的语言，胜过千言万语。
学会感恩，就是要感激父母生育、养育之恩，感激朋友对你的关爱，感激老师教给你知识，感激领导的信任和严格要求，感激同事的友爱和友情，感激你所认识的、不认识的人，感激关心过你、帮助过你、指点过你、教诲过你的人，甚至要感激指责过你、怨恨过你、伤害过你的人。因为他们的存在，才使你的生活充实和精彩，使你的生命光辉而灿烂。
懂得感恩，容易做到乐观向上。因为这样的人，心中装的是光明和希望，而不是黑暗和失望。
就如在他口渴时，你给他半杯水，他会说：“谢谢你的水”！相反，不懂得感恩的人，则会想：“怎么才半杯呢？”懂得感恩，是一种美好的品质，是高尚人格的体现。懂得感恩，才能学会感恩，才是一个健全的人、高尚的人、受人们尊重和敬仰的人 学会感恩，就是让我们首先要懂得生命的真谛，懂得生活的乐趣。
这样，才能学会宽容、承接、付出、感动，才能懂得回报；用微笑对待世界、对待人生、对待朋友、对待困难，就会每天都有一个好心情、幸福生活每一天。
6.丰富多彩的假期生活手抄报怎么写
随着蝉儿的鸣叫越来越响亮，已经进入了一年中最有热情与活力的季节，暑假到了！
暑假的生活是明黄色的。炎热的天气给人灌注了无限的活力与热情。于是：呼吸着清晨带着些许青草芳香的空气，我在公园晨跑，洁白的衣衫轻轻飞扬，矫健的步伐踩着轻快的节奏，唱响着青春的活力；下午，我站在体育馆的羽毛球网面前，手握球拍，静静凝视注视着对面。“啪，”羽毛球凌空飞来，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地转身，划过一道优美的弧线，折射出青春的热情；夜晚，公园柔和的桔黄色光线笼在中央的广场，我踩着滑冰鞋，轻盈地滑行在光滑的大理石台面上，脚下的排冰鞋发出七色炫彩光芒，和着夏夜的微风，描绘青春的色彩。丰富的体育生活，是我暑假生活中靓丽的一笔。
暑假的生活是绿色的。哪怕在盛夏时节，森林公园一片赏心悦目的绿色森林中，仍十分凉爽，十分清幽。四周参天大树将刺眼的阳光全部挡住，投下大片的阴凉。无数藤蔓依附缠绕，更有无数植物在大树下郁郁葱葱，时时几声清脆的鸟鸣传来，令人心旷神怡，神清气爽，淹没在绿色的海洋中，我仿佛有种回归自然的畅快，在大自然中走着，跑着，笑着，将自己完全融入自然，返璞归真。游阅自然，是我暑假生活中奇异而炫彩的又一笔。
暑假的生活是蓝色的。即便是暑假也不能停止学习。上午，我坐在墨香浓郁的书法教室，品味飘逸的墨香，观赏潇洒不羁的行书草书，揣摩严谨方正优美匀称的楷书；在墨香中深入汉字的精髓。下午，我坐在英语教室，听口音浑厚纯正的牛津英语，赏轻松活泼的美式英语，感受西方的文化熏陶，以及西方独有的幽默，在流畅的英语中体会东西方的文化差异。夜晚，我坐在书房，茶香一缕萦绕指尖，我沉浸在书的世界中。在鲁迅的笔下感受他那个时代的黑暗与动荡；在骆驼祥子的世界中看世态炎凉，人性冷漠；在“钢铁是怎样炼成的”中体会革命时期人们坚强的意志与不屈的精神；在简爱中为简爱坚持的自尊与心灵的圣洁而感动；在“老人与海”中学习坚韧的性格与同自然抗争的勇敢。在书中，我学到了很多很多。学习，用淡蓝色在我的暑假生活中留下了淡雅和悠远的第三笔。 我的暑假生活，缤纷而丰富多彩，它的多姿多彩将让我永远铭记，永远回味无穷！
7.技能节手抄报内容300字
技能手抄报和技能有关吧，首先，要爱劳动，然后，生活中哪些事与技能有关？最好配上有关的插图，颜色不要单调，也不要过于鲜艳。最好说说技能对于人们的重要性，呼吁大家学习技能。 科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
8.生活趣事手抄报怎么写
在我的 记忆中发生过很多有趣的事，就像天上的星星一样数也数不清，今天，我将其中最亮的一颗栽下，和大家共同分享我的生活趣事。
记得那是我6岁的时候，妈妈叫我去买糖，去哦开开心心的拿着妈妈给我的钱去买糖，卖完糖在回家的路上，我一不小心栽了一个大跟头，把手中的糖洒了一地。我伤心的哇哇大哭起来。突然，我灵机一动，想到了一个好办法：水可以把一切东西都洗干净，那么我的糖一定也可以，于是，我止住了哭声，悄悄地盛了一盆清水，慢慢的将洒在地上的糖放到盆里，可是没想到糖竟然消失了，我急得再次大哭起来。哭着哭着我发现前面有小孩拿着粉笔在玩，我眼睛咕噜一转，和他们要了好多粉笔将这些粉笔磨成粉装进了糖袋里，高高兴兴的回家了，回家后妈妈一看糖的袋子破了，还看到似糖非糖的粉末，就问我：“这是糖吗？”我这才迫不得已、支支吾吾的说：“是 ——是——我把糖洒了，将粉笔墨装进了糖袋里。”妈妈听后是又好笑有好气。
现在我已将长大了，想想当时这件愚蠢又可笑的事，就忍不住的偷笑起来。
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