育才学习网1.学术夏令营推荐信怎么写
推荐信
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
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本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
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2.夏令营申请书怎么写
夏令营的总类很多，但申请格式套路基本相同，称谓和落款与其它申请书一样，正文一般包括以下两部分：一是自我介绍；二是参加夏令营的原因。
下面是一篇来自百度文库的范文，仅仅简单改动了一下，仅供参考，原网址如下：
2013年全国中学生夏令营申请报告
尊敬的北京大学老师：
你们好！
我的名字叫***，来自**省**市第一中学我对天文领域和专业有着浓厚的兴趣和爱好。2013年即将参加全国高等院校招生考试，进入高等院校学习，在此，我对贵校的优秀高中生夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。
我性格外向，善于交流，多次主持学校联欢会、参加宣誓会并代表全体学生进行宣誓。我喜欢天文学的深奥和变化莫测，喜欢徜徉在探索神秘太空的浩瀚海洋中，北京大学培养出了一大批具有广泛影响的天文学家和天文管理者，我对这北京大学充满憧憬和渴望。如果能够有幸能够迈入北京大学的门槛，我将在这所高等学府中继续自己的追求和向往。
为了实现我追求的目标，在学习生活中，我始终秉承着“学会做人、学会做学问”的一中校训，脚踏实地，茁壮成长，一步一个脚印地向着成功迈进。我始终牢记把学习放在首要位臵，勤奋刻苦，不懈努力，脚踏实地，认真钻研，汲取着知识和营养。功夫不负有心人，在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，通过自身努力，在人才林立的学校和班级里，我取得了优异的成绩，各科成绩在学校均名列前茅。由于成绩突出，2011年底，荣获全校“三好学生”称号（证书见附件），我为自己的成绩感到自豪，同时我也深深明白，求学的道路漫长而修远。学习不仅是任务，对我而言，它更是一种乐趣，能够在知识中不断钻研，发现和寻找新的问题将是一种极大地快乐，在此，我热切希望自己能够加入2013年全国中学生天文夏令营，和大家一起研究探讨天文学问题，增长知识，在学习的道路上更进一步。
在学校学习之余，我还积极参加了业余党校学习培训，取得了业余党校结业证（证书见附件）。参加模拟联合国社团组织，担任美国代表职务。学校每年的联欢会，都由我做主持人，受到老师和学生的一致认可。积极参加学校共青团活动，被授予“优秀共青团员”（证书见附件）。高一至今，我一直担任班里英语学习委员，积极为同学服务。在各种工作职务和社团活动中，我不断地提高和完善着自己，这之中有成功也有失败，有着各种酸甜苦辣，它们不仅仅是丰富了我的生活，更重要的是我从这些磨砺中学会了做人和做事，学会了团结协作和求同存异，学会了在缺少支持的情况下自己一个人也要坚持下去，学会了不带目的和功利性的尝试和努力才有可能收获和成长。如果有幸加入这次中学生天文夏令营活动，我会将自己所学到的各种经验应用其中，融入大家，共同探索，一起进步。
这个夏天注定是个不平凡的夏天，我愿自己能够在学习中获得最大的乐趣和意义。我热切的渴望可以在全国中学生夏令营体验最高层的学术交流，和最优秀的老师和高中生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习，交流，成长，同时尽职尽责，勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！
申请人： ***
2013年5月21日
3.夏令营申请书怎么写
先提出申请，讲你要去.简单的介绍，比方讲你是什么学校几年级的之类.
第二段介绍一下自己.详细的那种.比方讲你在班级担任什么职位，有什么特长，拿过什么奖，有什么特殊的地方.反正就把你觉得拿得出的地方都写进去.一般来讲申请书不用写的非常详实，都列出来就好.
再后面因人而异，可以谈谈想法之类.反正就是要吸引到老师.
最后几段主要就讲我很想参加夏令营，我想参加的原因，这种地方夸张点都没关系的.再就是我愿意接受学校的考核，希望学校给我这次机会等等.
差不多就这样吧，字数差不多四五百就好的.
还有就是注意一下一般都是信的格式吧~祝你好运咯~
4.怎么写夏令营小结
1.夏令营活动是实施素质教育的有效途径。
它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。
尤其在夏令营的一系列训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。
夏令营活动中安排了众多的校外体验活动，能让学生学到书本上学不到的知识，获得全新的体验和快乐 2.夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。
所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。 3.夏令营培养了学生团结协作的精神。
夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
5.参加大学夏令营,个人陈述怎么写
个人简介是简历个人陈述是小文章香港大学（），简称为港大（HKU），是一所位处中国香港特别行政区的公立研究型大学。
其奠基于1910年3月16日[1]，次年3月30日正式注册成立，是香港历史最悠久的高等教育机构。建校初期，香港大学规模极小，自1912年3月11日正式开学，到1916年12月举行首次毕业典礼，仅有23名毕业生。
第二次世界大战爆发，香港大学一度处于瘫痪状态，1941年教学全面中止；1948年4月9日复校后，秩序重建与结构转型并举，学校步入高速发展的黄金时期。缘于殖民地的特殊性，香港大学自创校以来始终采用英语教学，其学术研究多可与欧美无缝对接、良性互动，也得益于此，在很长一段时间里，以医学、商科、人文、政法等领域见长的香港大学都是中国高等教育界一面独特的旗帜，享誉亚洲乃至世界。
6.2016年暑期夏令营活动方案怎么写
首先，了解这次活动的大致内容，目的，时间，统计参加人员，部门等。
第一部分：首先策划最基本的几个要素写在前面。活动背景和意义可以简单介绍一下，活动主题一定要简介明了，朗朗上口。时间和地点一定要提前确定好，场地要租好。活动简介是介绍活动的极大环节，哪些游戏，如何开展等，可以略微详细。
第二部分：前期准备：1）场地租赁；2）场地布置；3）活动道具；4）活动奖品；5）主持稿；6）其他，可以根据活动实际情况修改。
第三部分：活动安排。这一部分尽可能的详细详尽，包括每一个环节的具体内容，时间等，最好是按时间顺序写。
第四部分：活动经费。这里需要把每一笔费用的价格尽量写详细。
第五部分：包括注意事项和备用方案。例如室外活动，下雨了怎么办？停电了，音响是否准备了备用电源等细节问题。
大家到时候可以根据实际的活动情况，修改和补充策划的具体步骤和内容，个别情况个别处理。另外，大家还可以在GuidingEvents 街叮（Web版或App版都可以， ）上面完成这一次活动的大部分工作，包括发布活动行程、通知活动信息、线上活动报名、蓝牙签到签退、活动照片分享，还可以在上面制作活动纪念品。
以上是一些个人活动策划经验总结，希望对大家有帮助。
7.申请夏令营的个人陈述怎么写
目前，各个学校夏令营陆陆续续开始接受申请了。
申请材料中，其他的大多是规范性资料，比如你的申请表，专业排名，四六级成绩等。能够体现你个人特质的，是你的个人陈述。
前一阵，有个家长跟给我看了一个孩子的个人介绍，问我这样写行不行。看了一下，这个孩子的自身条件非常好。
普通985大学，专业排名第一，两次国奖获得者，三次校三好学生。参加的竞赛有不少，也拿到奖项。
也参与了科研项目。应当是导师比较喜欢的类型。
问题出在这份自我介绍上。整个介绍分为三大部分。
两页半纸。第一板块，写了座右铭。
第二板块，获奖情况。该同学奖项很多，不仅有国奖，三好学生奖等，还写了大合唱获奖。
第三板块，小标题是个人先进事迹，也是主体板块，有学术背景，科研经历，思想道德修养，以及学习规划。整体来讲，这份个人介绍，作为宣传一位各方面都很优秀的同学，是合格的。
不过，如果直接用来作为夏令营申请材料的个人陈述，则不是很合适。个人陈述，是个性化的东西，是你能否打动老师的关键。
所以，在个人陈述中，内容要能全面展示你的特长，尤其是展示你能够进一步进行科研工作的能力。对于理工科学生，个人陈述最好是开门见山，简单明了，逻辑清晰。
虽然学校在要求你提交的申请材料中，一般会有规范的表格，让你填写基本信息，包括学校，成绩，排名，四六级成绩等，但是最好在个人陈述里，也把自己的基本情况介绍一下。通常表格是给工作人员审核能否通过申请的硬杠杠，如果表格中的信息，达不到学校要求，那么你的申请不会通过。
而自我介绍，主要用于面试时，导师进一步了解你，有针对性地提出问题。首先把基本信息写在个人陈述的开始部分。
这个个人信息，不需要像个人信息表中那么详细，只需写姓名、性别、学校、系别、专业，然后是成绩排名、所获奖项及荣誉等。成绩排名不要简单写专业第一，可以用年级排名或专业排名1/150，这样一目了然。
如果四六级成绩比较优秀，以及有托福雅思成绩，也可以注明。如果所在学院是实验班性质的，必须强调一下。
因为大多数学校的实验班保研比例大，有些同学在班级排名不靠前，就要强调一下本学院的特点。其次是科研竞赛经历以及获奖情况，这是老师比较看重的。
这部分，有的同学没有特别的闪光点，也不要紧。可以写参加的竞赛，可以写出去交流的过程，可以写参加某个实验的经历。
也可以是各类实践活动的经历。面试时，导师基本就是围绕你的个人陈述来提问。
比如有孩子有出国交流的经历，导师会多问一些在国外交流的情况。有学生参与竞赛获奖，导师会详细询问学生在竞赛团队中所负责的部分。
参与的科研项目，会了解你做了哪些工作，成果如何。切记，一定要写自己参与过的内容，不能夸大自己在其中的作用，编造与实际不符的信息。
要知道，如果导师发现你的个人陈述与事实不相符的情况，那么不是能力问题，而是人品问题了。另外，也可以写自己与专业相关的实习经历。
还可以写自我评价及未来规划、爱好、特长等。最后，要写上自己的联系方式。
也可以写在个人基本情况后面。邮箱最好用学校邮箱，显得正式。
简历要求简单明了，因此首先要避免重复繁杂。此外还要合理安排比重，对于所获得的奖励，应当择其要者罗列，以突出申请专业所需要的能力和素养。
个人陈述不要长，一页为佳。如果超过一页，第二页最好写满三分之二页。
以这位同学的个人介绍为例，去掉小标题，去掉煽情的词语，理顺逻辑，简明扼要。重点突出个人的学习、科研能力，一定会受到导师的青睐的。
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