育才学习网1.申请夏令营的个人陈述怎么写
目前，各个学校夏令营陆陆续续开始接受申请了。
申请材料中，其他的大多是规范性资料，比如你的申请表，专业排名，四六级成绩等。能够体现你个人特质的，是你的个人陈述。
前一阵，有个家长跟给我看了一个孩子的个人介绍，问我这样写行不行。看了一下，这个孩子的自身条件非常好。
普通985大学，专业排名第一，两次国奖获得者，三次校三好学生。参加的竞赛有不少，也拿到奖项。
也参与了科研项目。应当是导师比较喜欢的类型。
问题出在这份自我介绍上。整个介绍分为三大部分。
两页半纸。第一板块，写了座右铭。
第二板块，获奖情况。该同学奖项很多，不仅有国奖，三好学生奖等，还写了大合唱获奖。
第三板块，小标题是个人先进事迹，也是主体板块，有学术背景，科研经历，思想道德修养，以及学习规划。整体来讲，这份个人介绍，作为宣传一位各方面都很优秀的同学，是合格的。
不过，如果直接用来作为夏令营申请材料的个人陈述，则不是很合适。个人陈述，是个性化的东西，是你能否打动老师的关键。
所以，在个人陈述中，内容要能全面展示你的特长，尤其是展示你能够进一步进行科研工作的能力。对于理工科学生，个人陈述最好是开门见山，简单明了，逻辑清晰。
虽然学校在要求你提交的申请材料中，一般会有规范的表格，让你填写基本信息，包括学校，成绩，排名，四六级成绩等，但是最好在个人陈述里，也把自己的基本情况介绍一下。通常表格是给工作人员审核能否通过申请的硬杠杠，如果表格中的信息，达不到学校要求，那么你的申请不会通过。
而自我介绍，主要用于面试时，导师进一步了解你，有针对性地提出问题。首先把基本信息写在个人陈述的开始部分。
这个个人信息，不需要像个人信息表中那么详细，只需写姓名、性别、学校、系别、专业，然后是成绩排名、所获奖项及荣誉等。成绩排名不要简单写专业第一，可以用年级排名或专业排名1/150，这样一目了然。
如果四六级成绩比较优秀，以及有托福雅思成绩，也可以注明。如果所在学院是实验班性质的，必须强调一下。
因为大多数学校的实验班保研比例大，有些同学在班级排名不靠前，就要强调一下本学院的特点。其次是科研竞赛经历以及获奖情况，这是老师比较看重的。
这部分，有的同学没有特别的闪光点，也不要紧。可以写参加的竞赛，可以写出去交流的过程，可以写参加某个实验的经历。
也可以是各类实践活动的经历。面试时，导师基本就是围绕你的个人陈述来提问。
比如有孩子有出国交流的经历，导师会多问一些在国外交流的情况。有学生参与竞赛获奖，导师会详细询问学生在竞赛团队中所负责的部分。
参与的科研项目，会了解你做了哪些工作，成果如何。切记，一定要写自己参与过的内容，不能夸大自己在其中的作用，编造与实际不符的信息。
要知道，如果导师发现你的个人陈述与事实不相符的情况，那么不是能力问题，而是人品问题了。另外，也可以写自己与专业相关的实习经历。
还可以写自我评价及未来规划、爱好、特长等。最后，要写上自己的联系方式。
也可以写在个人基本情况后面。邮箱最好用学校邮箱，显得正式。
简历要求简单明了，因此首先要避免重复繁杂。此外还要合理安排比重，对于所获得的奖励，应当择其要者罗列，以突出申请专业所需要的能力和素养。
个人陈述不要长，一页为佳。如果超过一页，第二页最好写满三分之二页。
以这位同学的个人介绍为例，去掉小标题，去掉煽情的词语，理顺逻辑，简明扼要。重点突出个人的学习、科研能力，一定会受到导师的青睐的。
2.我没有参加过科研项目 也没有竞赛经历和获奖经历 怎么做考研复试简
不需要包装。
你觉得这些奖作用大不？老师要的是踏踏实实的科研人才。要的不是胡里花俏的各种奖。
有时候奖多了只能证明你是个热爱公益事业热爱参加活动的学生。研究生考试都要求少参加活动。
多项目给老师赚钱。只要你好好准备要求的复试的科目。
面试环节机灵点多问问前面复试的人都问了些啥。提前几分钟做好准备。
还有一点面试时候会有英语自我介绍。不要背，自己提前写好，再翻译过来。
背的你到时候可以试试一紧张你傻都忘了。自己写的就不一样。
语言不需要华丽。要表达清楚就行。
不需要太长。面试时候说话要大声。
干脆。知道就知道不知道就不知道。
我替我老师面试过。其他大多数老师都是这。
我当年被问了40分钟，什么奖都没有。成绩也没有优势，还是跨考的专业。
就是这套路。过了。
你如果不是应届是往届多注意你的本科毕业设计。一般老师都爱问这个。
3.夏令营申请书怎么写
夏令营的总类很多，但申请格式套路基本相同，称谓和落款与其它申请书一样，正文一般包括以下两部分：一是自我介绍；二是参加夏令营的原因。
下面是一篇来自百度文库的范文，仅仅简单改动了一下，仅供参考，原网址如下：
2013年全国中学生夏令营申请报告
尊敬的北京大学老师：
你们好！
我的名字叫***，来自**省**市第一中学我对天文领域和专业有着浓厚的兴趣和爱好。2013年即将参加全国高等院校招生考试，进入高等院校学习，在此，我对贵校的优秀高中生夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。
我性格外向，善于交流，多次主持学校联欢会、参加宣誓会并代表全体学生进行宣誓。我喜欢天文学的深奥和变化莫测，喜欢徜徉在探索神秘太空的浩瀚海洋中，北京大学培养出了一大批具有广泛影响的天文学家和天文管理者，我对这北京大学充满憧憬和渴望。如果能够有幸能够迈入北京大学的门槛，我将在这所高等学府中继续自己的追求和向往。
为了实现我追求的目标，在学习生活中，我始终秉承着“学会做人、学会做学问”的一中校训，脚踏实地，茁壮成长，一步一个脚印地向着成功迈进。我始终牢记把学习放在首要位臵，勤奋刻苦，不懈努力，脚踏实地，认真钻研，汲取着知识和营养。功夫不负有心人，在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，通过自身努力，在人才林立的学校和班级里，我取得了优异的成绩，各科成绩在学校均名列前茅。由于成绩突出，2011年底，荣获全校“三好学生”称号（证书见附件），我为自己的成绩感到自豪，同时我也深深明白，求学的道路漫长而修远。学习不仅是任务，对我而言，它更是一种乐趣，能够在知识中不断钻研，发现和寻找新的问题将是一种极大地快乐，在此，我热切希望自己能够加入2013年全国中学生天文夏令营，和大家一起研究探讨天文学问题，增长知识，在学习的道路上更进一步。
在学校学习之余，我还积极参加了业余党校学习培训，取得了业余党校结业证（证书见附件）。参加模拟联合国社团组织，担任美国代表职务。学校每年的联欢会，都由我做主持人，受到老师和学生的一致认可。积极参加学校共青团活动，被授予“优秀共青团员”（证书见附件）。高一至今，我一直担任班里英语学习委员，积极为同学服务。在各种工作职务和社团活动中，我不断地提高和完善着自己，这之中有成功也有失败，有着各种酸甜苦辣，它们不仅仅是丰富了我的生活，更重要的是我从这些磨砺中学会了做人和做事，学会了团结协作和求同存异，学会了在缺少支持的情况下自己一个人也要坚持下去，学会了不带目的和功利性的尝试和努力才有可能收获和成长。如果有幸加入这次中学生天文夏令营活动，我会将自己所学到的各种经验应用其中，融入大家，共同探索，一起进步。
这个夏天注定是个不平凡的夏天，我愿自己能够在学习中获得最大的乐趣和意义。我热切的渴望可以在全国中学生夏令营体验最高层的学术交流，和最优秀的老师和高中生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习，交流，成长，同时尽职尽责，勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！
申请人： ***
2013年5月21日
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