四川作文2017怎么写

1.2017年四川高考作文怎么写,今年四川高考作文审题立意

试题作文

请以“坚强”为话题，写一篇不少于800字的作文。

自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

试题评析

今年，是四川取得自主命题权以来的第三年，这第三道高考作文试题的命制不但具有鲜明的时代特色，而且具有很强的针对性。因为试题的命制有一个特殊而重要的背景，那就是5月12日四川汶川发生了里氏8.0级特大地震。地震发生之后，全国人民在党中央、**的坚强领导下，万众一心，众志成城，抗震救灾，表现出空前的团结，涌现出无数催人泪下、可歌可泣的坚强故事。有人认为这道试题是临时修改的，但不管是临时修改的，还是早就命制好的，出此题目考查学生，却是非常得体非常合时的题目。

古人云：“诗合为事而发，文合为时而作。”让我们的高中生在高考考场上去认真审视发生在身边的乃至历史的有关“坚强”的人与事、情与景、趣与理，让每一位考生在大灾大难面前，不仅仅去回忆痛苦，而是更好地激发起战胜困难、战胜灾害的坚强斗志，让每一位考生的人性经受一次洗礼，从而使心灵得到净化，灵魂得到升华，品格得到提升。这是一件多么必要而又多么有意义的事情啊！

回望历史，四川2006年的高考作文题目是以“问”为话题，而2007年则是全命题作文“一步与一生”。从命题形式上讲，今年又一改2007年的命题作文，回到2006年的话题作文。可以说是意料之外、情理之中的事情。这也给了我们一个重要的警示，平时的作文训练，必须严格要求，全面系统，打牢基础，脚踏实地，切忌猜题押题，跟风逐流，只有这样，才能以不变应万变，在高考考场上稳操胜券。

与全国其他17道高考作文试题相比较，我们不难看出，今年的四川高考作文试题仍是独具特色的，它不但涉及事物的表象，而且深入到了人的精神层面、认知高度。对于培养学生的认知能力，思辨能力、正确的世界观、价值观，都是不无裨益的。那么，怎样来审读四川今年的高考作文试题，才能使我们在考场上得心应手，一展才情呢？

题目出得干净利落，没有罗列材料，没有给出导语，没有给考生设置任何审题障碍，不但为考生的写作留下了腾挪跳跃的巨大空间，而且给他们搭建了一个展示才情的广阔平台。题目除坚持“三自”原则，在字数上有要求外，显得非常宽容。根据“三自”原则的“文体自选”，考生就有了选择文体的极大自由，可以选取自己最擅长的体裁来写，可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、激情喷发的诗歌、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说，或者人物鲜活的剧本等。但是，不管怎么说，形式只是思想感情的一种载体。如果我们对自己写作的主题和题材缺乏真实的体验和感悟，就只会搬弄套话空话，无病呻吟，无论如何也写不出考场美文来。只要我们有真情实感，有对“坚强”的深刻认知、独特思考、别致感受，再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫，就一定能够写出令人击赏的佳作。

“坚强”对于我们中华民族来讲，不仅是一种精神、一种品质，更是一种传统、一种人文财富。古往今来，有关“坚强”的人与事、情与景、趣与理，可谓数不胜数。选材时，可以选自己，也可以选他人；可以选古人，也可以选今人；可以选国人，也可以选外国人。只要与“坚强”有关的人和事均可。我们都知道，写人离不开事，写事离不开人，写人写事都离不开情与理。因此，我们可以将题材锁定在亲人、友人，乃至古人、今人身上，从正面立意，写古今中外的风云人物、黎民百姓的“坚强”事迹，表达自己的敬意、赞美；也可以从反面着笔，写历史中的败类因不“坚强”而受人唾弃，表达自己的憎恶愤怒。因此，我们可以说，文章选材的范围是非常广泛的。要写好这道作文题，选材的关键在于选取恰当的角度，而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出主题的技巧。可以或单向思维，或双向思维，或多向思维；或正向思维，或反向思维，或步步深入，别具匠心，写出与众不同的华章。

2.2017年四川公务员申论作文怎么写

1. 2017年四川公务员考试申论写作指导：

1）加强积累储备

积累名言、事例、范文中的优秀表述（比如，开头、段首句、结尾等写法）。

2）掌握写作技巧

立意要准；结构要清晰，逻辑严谨；内容充分详实；卷面要美观。

①标题要忠于材料，紧扣题意。

②论证和说理要充分得当，可运用例证法、理证法等论证方法。

③开头和结尾要呼应，开头提出的问题结尾要作结论，明确给予解决。开头申明的题旨、论点，结尾要呼应。

④不同段落之间、同段不同层次之间前后要照应，上下承接、前后连贯、论点一致。

3）强化写作训练

在不断写作的过程中才能查找出自身的不足。

2. 比如，2017上半年四川省考申论作文主题是以“网络文明建设呼唤正能量”。

3.2017年四川公务员申论作文怎么写

结尾等写法）。

2）掌握写作技巧 立意要准，紧扣题意。 ②论证和说理要充分得当、事例、范文中的优秀表述（比如，开头，上下承接、前后连贯。

③开头和结尾要呼应，开头提出的问题结尾要作结论，明确给予解决、同段不同层次之间前后要照应。开头申明的题旨、论点，结尾要呼应。

④不同段落之间，逻辑严谨；内容充分详实、段首句；结构要清晰。 ①标题要忠于材料、论点一致。

3）强化写作训练 在不断写作的过程中才能查找出自身的不足。 比如；卷面要美观，可运用例证法、理证法等论证方法 2017年四川公务员考试申论写作指导： 1）加强积累储备 积累名言 。

4.2017四川高考作文怎么解析

我们的学生是否认真细读了作文材料？”罗小维称，考生是否从材料阅读中理解到，本次写作，需要紧密联系时代与社会，才会有足够的高度和深度。

副标题“我看高考”，是表达“我”对于我国高考40年的巨大社会作用的理解，对高考40年影响一个国家、民族和社会具有深远而重大的历史意义的认知。 而副标题“我与高考”，则需要表达在高考40年大时代背景下，“我”作为一名考生，具有与高考紧密的关系。

“我”究竟怎样看待高考和“我”的关系，“我”的生活，“我”的命运，“我”的现实与未来，在高考面前具有怎样的选择和走向。 罗小维表示，如果考生没有认真细读材料，并进一步思考“高考40年对于我们的教育、社会，对于几代青年，对于千千万万家庭的影响”，只是匆匆忙忙选择出一个“高考”关键词，仅仅写出自己个人的参加高考的经历和感受，就会显得格局小，立意浅，层次低。

他认为，要写好这篇作文，需要学生不仅关注自己，更要关注社会，有自己的思考。注意在高考40年这一大时代背景下，高考对于国家、民族、社会，对于教育、对于一代代青年和千千万万家庭的深远影响，才进一步表达自己置身其中的感受和思考——由小我走向大我的体悟。

5.我的2017什么写篇作文

时间过得真快。转眼间我们熟悉的2016年过去了，却迎来了新的2017年。

在这个崭新的2017年里，我打算要努力学习，积极完成老师留的任何作业，不撒谎，不打人，不骂人，不骗任何人，在课堂上认真听讲，积极锻炼身体，听老师的话，老师让干啥就干啥，不和老师玩心眼儿，不背着老师干任何事情，不要让老师生气，尽量做一些让老师开心的事情。在2016年，我犯了许许多多不该犯的错误，我都要改正，我犯的错误里包含着撒谎、打架、骂人、背着老师干事情、不积极完成老师留的家庭作业、在公共场合嬉皮笑脸。我2017年有个愿望，就是能不写作业，哪怕一次也好，每次老师留了家庭做作业，我就非常不情愿，一回到家，我就连一个字也不想写，逼着自己写吧！才没写多少就写不下去，一直喊着不想写，不想写，好不容易熬过一大周，才能放一回假轻松轻松，可是又留许许多多的家庭作业，连假期都不让放松，天哪，这还让不让人活了。然后又咬着牙，拼命的写，写不完就不能玩儿，不能轻松，可是还是写不下去，就出我的杀手锏，写不完家庭作业就不能上厕所，只有这样才能让我写完作业，每次一放假我都得出我的“憋尿”杀手锏，哎，能不能不写作业，轻松一回啊！

我的2017年计划和愿望就是这些了，好想让我的愿望实现。

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