1.我的本领的作文怎么写
我的本领
有人会跳舞,有人会唱歌,有人会弹吉他。。。。 而我则会拉小提琴。
我说小提琴,它可厉害了,它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美,音色清晰。
记得我初学小提琴时,调皮、任性,对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师,老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听,让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候,每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡。。。。。经常手腕因为保持很长时间,害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地,我学会了简单的曲目,自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏,在我上北京的北外附校的时候,我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声,让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候,我会拉上一曲,美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平,妈妈又为我找了一位大师的老师,我每天都会拉一拉我的小提琴,至此我进入了八级的学习,小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一样滋润了我。
这就是我的本领-----小提琴。
2.如何写自己的本领的作文
我最拿手的本领
今天的作文是“我最拿手的本领”,我挠遍了整个脑袋瓜子也没想出自己的 本领是什么,实在想不出自己的本领在哪?难道我是个一无是处的人吗?妈妈下班回到家我问妈妈:“妈妈我在你眼里有什么本领呢?”妈妈摸着我的头说:“你的本领很大啊,比如你会自己煮面条,味道还不错,还有你不是挺会画画的吗?邻居们不是都说你画得不错吗?”“对!我星期二上美术课,王老师教我们画房子,而后让我们自己画一只小猫”
我提起笔,想了想猫的样子,一双机灵明亮的眼睛,一张小小的嘴上翘着一缕胡子,它一个猛虎下山的动作,像是看见了一支可恶的老鼠,尾巴翘得老高。一只活生生的小猫就出现在我的眼前,我下笔如生花,开始了我的写生,两个小时后我的作品完成了,我交了一份自己满意的答卷,我只见王老师微笑的对我说:“恩,不错”得到了老师的肯定我开心极了,原来我的本领就是观察力好,所以我能画出好的作品。
3.作文学一项本领的作文怎么写
我学会了一项本领
今天,老师教我们折小麻雀.我们都很高兴.老师给每人发了一张纸,然后就开始讲了.
首先,把纸对边相着折,就成了两个三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下来.一打开就变成了一个正方形.你会发现正方形的中间有一条中心线.
接着,把三角形的两边往中心线上折,就变成了一个菱形,这样可真像一个冰其淋蛋筒啊.再把两边对折成了三角形,在最长的线上找出中心点,然后再打开,往上翻折,一直折到画中心点的位置.再对折.把折在里面的尖的部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了.再把脖子的最顶头往下边压,一折,嘴巴就出现了,小麻雀的外形也出来了.
最后,画出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前.
虽然这只小麻雀不是很漂亮,但是是我的劳动成果.我又学会了一项本领.
4.我学会什么本领的作文怎么写
学本领
说起学本领,我今天就学了一样本领。大家一定会想,什么本领这么容易学呢?其实也算不上什么本领,只是跟妈妈学了一道菜——青椒炒土豆丝。但对我来说却是一种本领。 妈妈给我准备了两个土豆,在妈妈的眼里,它们长得算是挺光滑的了,但我刨皮的时候却觉得像是坦克陷入了泥潭。终于给它们“整容”完毕,接下来就是把它们切成细丝了。我首先把它们切成一片一片的,然后把它们两三片叠在一起,刚切下去几刀就发现切歪了,而且还有点滑来滑去的,太难切了,算了,还是一片一片切吧。说出来有点难为情,两个土豆切了十多分钟。任务完成了一半,现在可以下锅炒了,我先打开煤气,然后在锅里倒了一点油,再把洗过的土豆丝倒进去,我刚倒了一点就被吓了一跳,油“噼哩啪啦”地溅了起来,而且还溅到了我的手上。说实在的,我真有点想要放弃了,但又想起妈妈对我说过的话:你做什么事都不能半途而废,要有始有终的,只要你坚持不懈地努力就会成功。于是我鼓足勇气把剩下的土豆丝倒进了锅内,尽管油还在“噼哩啪啦”地溅着,但我的手仍然紧握着铲柄,不停地翻炒着土豆丝。由于我的翻炒技术不够,所以我炒了几下妈妈就帮我再炒几下,直到土豆丝有点变软了,妈妈就叫我把准备好的青椒丝也倒入锅内,然后放入盐、料酒、味精,再翻炒几下,一盆香喷喷的土豆丝炒青椒就可以出锅啦! 当我端着这盆菜让外婆打分时,她给我打了八十分。因为她说我的刀功确实不错,而且味道也不错。没得满分是因为炒的时候妈妈帮过我的忙。她相信我下次一定会炒出一百分的菜。听着这话,我心里甭提有多高兴了。
5.三年级下册《我的本领》作文怎么写
我的本领是能写一手好字。记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领,我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。
6.新学的一样本领的作文怎么写
你们知道我最近学会的本领是什么吗?你八成猜不到,就让我来告诉你吧!
我最近学会的本领是学会了洗碗。有一回,妈妈正在洗碗,我就央求妈妈让我洗一次。妈妈居然爽快地答应了。妈妈先把洗碗的步骤一五一十地讲了一遍,于是我开始洗碗。我拿了一个碗,小心翼翼地放入池里,把里面的杂物倒掉,然后打开水龙头,放了一些清水,再把洗洁精倒入池子,接着把碗在水中用抹布回旋着擦几遍,片刻后,一个干净的碗出现在眼前。‘’嗨,洗碗也挺简单的!‘’我心里暗自窃喜。
我又拿了一个脏兮兮的碗,重复刚才的擦洗动作。我眼看要大功告成了,可惜,我手一滑,‘’哐当‘’一声,碗掉入池中,我以为碎了,仔细一看,没碎。我长长地舒了一口气。我又投入到劳动中,过了一会儿,我终于干好了。
从这件事中,我体会到:不管干什么事,我们都不能马虎。
7.350字作文我的本领怎么写
我的本领有很多,比如:画画、打篮球、滑冰……我最喜欢的要属滑冰了。
爸爸跟我说:“滑冰的第一步骤是走路。”我心想:不就是走路吗,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰场,没想到我刚一抬脚就摔倒了。爸妈把我拉起来,让我继续走,爸妈各拉着我的一只胳膊,走了大约五分钟,爸妈要我自己走,我有些害怕,因为我刚刚已经摔了一次了,但我还是鼓起勇气,迈出了一步,啊!我竟然没摔倒,我有些惊讶,我又迈出了第二步,还是没有摔倒,之后,我又走了几步,我越走越快,我对爸爸说:“我学会了在冰上走路了。”
爸爸说:“那我们来学第二步骤——滑行。”爸爸接着说:“要向外八字滑行,腿要向下,要看着前面,左脚用劲往左蹬,右脚往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起来。
我和爸爸来了一个比赛,看谁先滑完一圈,由于爸爸练习了两个月,我才练习了一天,结果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“学会了!学会了!我终于学会了滑冰!”我高声欢呼起来!
8.描写自己长处或本领的作文怎么写
我的长处
每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!
记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!
我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!
9.我的本领写一篇作文怎么写
我的本领有人会跳舞,有人会唱歌,有人会弹吉他。
而我则会拉小提琴。
我说小提琴,它可厉害了,它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美,音色清晰。
记得我初学小提琴时,调皮、任性,对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师,老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听,让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候,每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡。
经常手腕因为保持很长时间,害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地,我学会了简单的曲目,自信、快乐让我喜欢上了。小提琴为我带来了荣誉与朋友。
我给同学伴奏,在我上北京的北外附校的时候,我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声,让我更加喜爱上了小提琴。
平时当我不快乐的时候,我会拉上一曲,美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平,妈妈又为我找了一位大师的老师,我每天都会拉一拉我的小提琴,至此我进入了八级的学习,小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一样滋润了我。这就是我的本领-----小提琴。
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