育才学习网1.教室里的幸福作文500
教室里的幸福
坐在教室里，回韵追塑于幸福。
当我一直向下瞅时，一块块凉飕飕的地板，我感到幸福在上点；当我一直向上看时，艳红的天花板，我感到幸福在下边，当我一直向左寻找时，我以为幸福到了右边，当我一直向左觅找时我发明幸福又归到了左边，天呐！谁能告知我，幸福——她在哪儿？
兴许我记了忘了幸福就在我心面，在我的拍尖，在我的飞舞的领梢，在我扬起的嘴角。再者，幸福始终在我身边，只是，应尔灰口得志时，她藏了起来；当我忌妒爱慕时，她藏了起来；当我德地愁己时她避了讫来；甚至，该我由于购不到可爱的衣饰而嘴巴撅得老高时，她也躲了伏去。
如果我天天对大家说一遍“我可怜福。”那么，即便钟饱馔玉的 生涯，我也会认为百读不厌；但如果我每天凌晨迎自彼一个微啼跟一句“我很幸福”，那么，家常便饭也会让苦之如饴。可见，幸福与否是咱们的仇维方法决议的。
法邦父息野矫乱.桑说得恶——幸福在于自知占有幸福。与那些卧在轮椅上挣扎的我相比，我有强壮的体格，所以我很幸福；与那些无依无靠的孤儿比拟，我有可疏的亲人，所以我很幸福；取那些盼望小教中闪动着供知欲的“大眼睛”相比，我有一间晶莹的学室所以我是很幸福的。
国王对幸福的定义是自在，农民对幸福的定义是可贵，富人对幸福的定义是财产，富人对幸福的定义是豪华……齐是些日昼夜夜的梦啊！人啊！ 忙繁忙碌多少十年，假如只替了这些注定昔生与本人无缘的货色而劳心费劲，那这一辈子可就太乏了。一位老夫人在自知日子未几时写下了一份遗言：不要恻隐我，永遥皆不要怜悯我，我将不再工作，永远永远不再农作。我只是躺着晒太阳——很幸福。
幸福，她最虔诚，会永远追随着我，不会在我性命途径上突然灭亡；幸福，她最羞怯，只我我断定此生永不离弃她，她才会微微地牵起我的手，对我说她也一样。
幸福在于从知领有幸福。
换个角度，我发现，我的幸福，她在这儿呢。宁静地……
等着我鸣醒呢！
2.关于题目为教室里的幸福的作文
以前的教室里面什么现代化仪器也没有，就是桌子、椅子和黑板，学习起来非常烦。除了看书就是看黑板，一点也不好玩。很多时候单靠老师的一张嘴、一支粉笔和一块黑板是远远不能让我们更深刻的了解课文。后来学校给每个年级配置了二、三台投影仪。可之后的新麻烦又出现了，有时候会四、五个班级同时需要学习，经常会发生抢投影仪的事。为了我们的学习，学校重新给每个班级安装了投影仪，现在的课堂每天都播放动听的音乐、有趣的影片、优美的图画，每天都带给我们不一样的感觉。
以前喝水可是个难题。早晨上学时我们在家灌一瓶水带到学校，即使节省着但也总也不够喝，到了下午我们的小嘴总会干干的。爸爸妈妈都很无奈。为了我们祖国的花朵，学校决定给我们每个班级安了一个饮水机，现在我们随时能喝到冷热适宜、干净卫生的饮用水。
我还听说以后学校还会给我们每个班安装一台空调------这真是一天更比一天幸福！
党和人民政府给我们这么多，在越来越好的学习环境下，我们没有理由不认真学习。我们只有努力学习，奋发向上，以优异的成绩为党争光，为党添彩！
3.关于题目为教室里的幸福的作文
教室里的幸福坐在教室里，回韵追塑于幸福。
当我一直向下瞅时，一块块凉飕飕的地板，我感到幸福在上点；当我一直向上看时，艳红的天花板，我感到幸福在下边，当我一直向左寻找时，我以为幸福到了右边，当我一直向左觅找时我发明幸福又归到了左边，天呐！谁能告知我，幸福——她在哪儿？ 兴许我记了忘了幸福就在我心面，在我的拍尖，在我的飞舞的领梢，在我扬起的嘴角。再者，幸福始终在我身边，只是，应尔灰口得志时，她藏了起来；当我忌妒爱慕时，她藏了起来；当我德地愁己时她避了讫来；甚至，该我由于购不到可爱的衣饰而嘴巴撅得老高时，她也躲了伏去。
如果我天天对大家说一遍“我可怜福。”那么，即便钟饱馔玉的 生涯，我也会认为百读不厌；但如果我每天凌晨迎自彼一个微啼跟一句“我很幸福”，那么，家常便饭也会让苦之如饴。
可见，幸福与否是咱们的仇维方法决议的。 法邦父息野矫乱.桑说得恶——幸福在于自知占有幸福。
与那些卧在轮椅上挣扎的我相比，我有强壮的体格，所以我很幸福；与那些无依无靠的孤儿比拟，我有可疏的亲人，所以我很幸福；取那些盼望小教中闪动着供知欲的“大眼睛”相比，我有一间晶莹的学室所以我是很幸福的。 国王对幸福的定义是自在，农民对幸福的定义是可贵，富人对幸福的定义是财产，富人对幸福的定义是豪华……齐是些日昼夜夜的梦啊！人啊！ 忙繁忙碌多少十年，假如只替了这些注定昔生与本人无缘的货色而劳心费劲，那这一辈子可就太乏了。
一位老夫人在自知日子未几时写下了一份遗言：不要恻隐我，永遥皆不要怜悯我，我将不再工作，永远永远不再农作。我只是躺着晒太阳——很幸福。
幸福，她最虔诚，会永远追随着我，不会在我性命途径上突然灭亡；幸福，她最羞怯，只我我断定此生永不离弃她，她才会微微地牵起我的手，对我说她也一样。 幸福在于从知领有幸福。
换个角度，我发现，我的幸福，她在这儿呢。宁静地…… 等着我鸣醒呢。
4.教室里的幸福作文500字初一的
幸福总是不经意间发生在任何一个角落里，让人琢磨不透，来的又那么突然。
今天早读课上，我正沉浸于背书的状态中。
忽然听到教室里大家一齐发出的~雷鸣般~的鼓掌声。我还没回过神，只瞧见大家都朝窗外望去，啊，一个熟悉而又陌生的面孔出现在教室外面的走廊上，我也跟着鼓掌起来，当那个熟悉而又陌生的身影进入教室的那一时刻；我们班大笑的大笑，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，还有的竟然学起海豚音。每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑，不是因为我们素质差，而是我们实在太高兴了，那个背影已经离开我们2个月了——
我们的语文老师，日夜操劳全为了我们，2个月前她终于生病住了院，在这2月期间，我们日日盼，夜夜盼，不是因为我们的代课老师教的不好，可能是我们已经适应了刘老师慈祥，和蔼，可亲近的笑？与教学方式吧！在她生病住院的这么多天里，不知道有多少人来我这问她的电话号码，不仅仅是我们班，还有我们以前没分班时候的，一个接着一个。我因此也被“奉命”想尽一切办法弄号码，然后咨询老师病况，跟老师说我们都特盼望他回来。
现在，她终于逃离个那个魔界—回来了，我们怎能不高兴？
那一刻，我感觉真的好幸福，象是一家人终于团圆似的，你说怪不怪？
今天，我们的早读课可谓是精神百倍，大概整个校园都充满了我们琅琅的读书声了吧！
今天，我过的真充实，我好高兴！
5.幸福班级的作文怎么写
校园像哺育我们成长宁静的幸福的港湾，然而班级就是一艘船，在浩瀚的大海中，我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。
说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。夸夸我们班，就像丈母娘夸女婿——就是好。
我们班有43名学生，大部分是住校生，但知识渊博，班风正，学风好，还是学校的三个先进班级之一呢！每个来我们代课的老师都夸我们班好。
体育方面，我们班是人才济济，“英雄”辈出。在运动会上，我们班接力赛第一、体操也第一。“五一五一，永远第一。努力拼搏，抗我五一！”这朴实的口号，代表了全班同学拿第一的信心。
你知道，谁是我们班的“储物柜”？当然是我啦！这称号是我自己取的，别介意不管借餐巾纸、订书机、大本子、笔芯、橡皮擦……都是我滴！我真想说一句，干脆把我有的全部拿走吧！
你知道，谁是全班的“作文天才”吗？当然是熊梓喻了！这是我们全班认同的。他的写作风格幽默，有创意，上次写的情况说明书都能把老师逗笑。而且他写作文不是看没有有题材，而是看什么时候来灵感！
你知道，谁是我们班的“绘画鬼才”吗？当然是卢海翔了！这是我们的美术王老师认同的。他的画技一流！而且能把复杂的画简笔画下来，这点是我做不到的。而且，我们画画时选最简单的，而他是选最难的！并且画的非常漂亮，层次也很好！
6.教室里的幸福作文不少于600字
以前的教室里面什么现代化仪器也没有，就是桌子、椅子和黑板，学习起来非常烦。
除了看书就是看黑板，一点也不好玩。很多时候单靠老师的一张嘴、一支粉笔和一块黑板是远远不能让我们更深刻的了解课文。
后来学校给每个年级配置了二、三台投影仪。可之后的新麻烦又出现了，有时候会四、五个班级同时需要学习，经常会发生抢投影仪的事。
为了我们的学习，学校重新给每个班级安装了投影仪，现在的课堂每天都播放动听的音乐、有趣的影片、优美的图画，每天都带给我们不一样的感觉。以前喝水可是个难题。
早晨上学时我们在家灌一瓶水带到学校，即使节省着但也总也不够喝，到了下午我们的小嘴总会干干的。爸爸妈妈都很无奈。
为了我们祖国的花朵，学校决定给我们每个班级安了一个饮水机，现在我们随时能喝到冷热适宜、干净卫生的饮用水。我还听说以后学校还会给我们每个班安装一台空调------这真是一天更比一天幸福！党和人民政府给我们这么多，在越来越好的学习环境下，我们没有理由不认真学习。
我们只有努力学习，奋发向上，以优异的成绩为党争光，为党添彩。
7.关于温馨教室的文章怎么写
“有严明的纪律，才有温馨教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字，我不禁环顾四周，嗯，温暖……
最显眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃，鹦鹉……既给教室添了几分书香气，又不失活泼雅致。
再看看一旁那红色的三个大字：爱心角。而下面，则是一块粉色的心形板，上面挂着的全是充满感激的心：感谢……感谢……
角度再稍稍往左，咦？蓝底黑字：生物角。下面放着的全是同学们带来的植物：文竹、仙人掌……看起来好舒服！
接下来是……图书角！呵呵，这可是全班同学捐出来的心爱的宝贝哦！有科技类的，文学创作类的，童话故事，外国名著……享受着精神粮食，也不忘别人的帮助！
还有还有，设计精美的黑板报，那一幅幅插图，一段段文字，一个个醒目的标题，足以让我们大饱眼福！
最后便是寄语队训板块，沈大侠寄语让我们铭记在心，队训的别致、排版的巧妙，竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上，富有立体感，创意无限！
哦，不对，那不是最后，因为还有全班同学的共同努力。共同进步，遵守班训，团结一致。望着周围的同学，脸上洋溢的是永远的欢乐幸福！
8.幸福在身边作文怎么写
幸福就在身边
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。
幸福就在身边！不是吗？获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！
幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！
幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧！
体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！
9.幸福校园的作文怎么写500字
幸福像氧气，就在你我的生活里哈！
国庆节过后的日子里，学校实行了冬令作息时间。时间改变了，可是我们的欢声笑语并没有因此而消逝。依然选择欢笑，依然选择坦荡，依然选择无悔勇敢地追求自己的梦想！
校园生活里，除了课堂上的活跃，同学们之间的打打闹闹，午写时候不安分的我们，也会经常性地弄出一点小差错。在一两个人的嬉闹声中，热闹随即又占领了教室的上空，只等在多几个人把它们召集在一起，便成了名副其实的“叫卖市场”。班长、值日生的禁止只能起到暂时性的威吓，只有等到值日老师神不知鬼不觉地一声怒吼--“实验班乱成这样子”，热闹开始急速降温，由原先的喧闹到安静，再到寂静，鸦雀无声！
节日过后接踵而来的阶段考对于我们而言，不仅是成绩上的起起伏伏，更重要的还是关系到以后回家会不会只有挨骂的份儿。So，为了那薄薄的脸皮，为了那公平的竞争，班里的这两天出现了安安分分的情况（就不知以后又会否安分了）
今天午写，班里做作业的做作业，背诵的背诵，连那课代表也忙乎起来了--科任老师没有时间评讲试卷，只能够把答案让课代表抄在黑板上了。回头，看见冬敏在请求庆彬帮忙把答案写在黑板上--
“诶，帮一下忙。”敏道。
“不行吧？你找灿曼吧！”
我听见他竟然让她把任务交在我身上，纳闷了。不过说到底如果冬敏让我帮忙的话，那我倒也乐意，何况我前几天才刚刚吃了人家的生日糖呢。“吃人家的嘴软”嘛！
“灿--”那个“曼”字还没说出，我便接了话--“给我吧！”
黑板上，我感觉我的字写得踉踉跄跄的，更别说什么美感了。不过我还是很认真地写着，写着……
后来帮林微抄生物答案时，因为时间紧迫，我写得越急，下面的同学开始不耐烦地指指点点--“歪歪的啊。”
“灿曼，你下来！”惠婷把我从讲台上拽下来，哎呀，可不是，都快赶上“长城”了，丢死人了。我干脆上去那么一抹，下面又嚷嚷了--“没事没事，继续抄啊--”
写答案虽然牺牲了我整个午写的时间，不过想来还是挺高兴的……
10.幸福的作文怎么写
采纳谢谢亲幸福是什么？每个人有不同的感想和体会，对于我这个年龄来说，我并不知道，但当妈妈推荐我看了一张照片，我深切的感受到了幸福。
照片上，一位少年坐在堆积如山的垃圾里，他蓬头垢面、灰衫褴褛，但是他那双渴望知识的眼睛，却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书，正专心致志的看着，四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉，而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。
看到这里，我的眼睛湿润了，我们每天都可以在宽阔的教室里，穿着干净整洁的校服，坐着舒适的椅子，听着老师精彩纷呈的讲课。下了课，还可以上各种补习班，有些同学还请了外面的老师来家里教课。
在家里，只要我们随便叫一声，饮料零食、吃的喝的，就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日，爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍，电影光碟。
这都是那个少年梦寐以求的事情啊！他做梦都想多给一本书！他渴望学到知识啊！他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室，跟我们一起学习知识啊！可是老天爷没有眼，世间也很残酷，就因为他很穷，没有钱，所以不能读书，况且他没有家人，只能自食其力，他就只能捡垃圾挣钱，来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。
从这张照片中我们知道了什么？难道我们不应该珍惜吗？可是现在，有些同学身在福中不知福，写作业叫苦叫累；吃饭时拣三捡四；有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜；所以我们要珍惜，也许就是一两块钱，那个少年就能改变命运，也许就是一两块钱，一个贫困学童就能上学，也许…… 我们要珍惜，要懂得能吃顿饱饭是幸福的，要懂得能在优越条件下感受幸福，要懂得感恩自己现在所拥有的一切。 母爱是船，载着我们乘风破浪；父爱是帆，推动我们前进……在生活中，亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱，沐浴在爱的怀抱里，真是无比幸福。
然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦；每当外婆在我考完试时问我有没有考好时，让我把错误一一说出时，我总会爱理不理；每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作…… 然而，自从看了那么多关于汶川地震的报道后，我改变了这个看法。
汶川大地震，摧残了多少生命，破坏了多少家庭，扼杀了多少人的梦想！那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子，却因为天灾的不幸降临而夭折；那么美好的家庭，却被无情的现实夺去；那些对未来充满憧憬的孩子，却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神，我心里感慨万分，既有惋惜、怜爱，又不禁为自己庆幸。
那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师，在生死关头舍己救人，把生的希望留给他人，他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印，汶川大地震在制造悲剧的同时，又见证了多少真情的存在！想想自己，不是比他们要幸福的多吗？我有什么资格抱怨？有什么资格对父母的爱熟视无睹呢？ 那些事情，我仔细想想，他们也是为我好。问我生活，是关心我的成长；问我学习，是想找出我的不足，争取更好；跟我谈话，是为了不让我整天浮躁，应该平心静气地为人处事…… 假如真有一天，我也像那些孩子一样，到那时，所有的怀念都于事无补。
只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。幸福是无处不在的，很多人在渴望幸福，但他们不知道，幸福就在他们身边。
失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福。我也有我的幸福，拥有一个完美的家：爱睡懒觉的爸爸，做得一手好菜的妈妈，还有，一个爱闯祸的我。
许多幸福都被人们忽视，人们常常抛下眼前的幸福，去追求遥不可及的理想，其实幸福就是一个家，一桌菜，一句话，一首歌这门简单，不必可以去追求幸福，俗话说：“知足常乐”。只有知足，幸福才会降临。
幸福，是无处不在的，只要你去注意生活里的小细节，就会感觉到幸福的存在，幸福，是一种你摸不到，但可以用心去体会的感觉。 有一次，我解一道数学题，可是算了半天，也算不出正确的答案。
我绞尽脑汁的使劲想，终于算出了正确的答案，那一刻，我感觉到了幸福。 幸福不是虚无飘渺的。
有几个星期，表弟寄住在我家中，可表弟哭着闹着要回家去找舅舅舅妈，但只能用电话哄一哄表弟，让他在电话里听见爸爸妈妈的声音。真不巧，有一天表弟病了，舅舅和舅妈知道了以后，连夜从上海感到福建来陪表弟。
——表弟生病时见到爸爸妈妈，也是幸福。 或许幸福爱和你捉藏，但是我相信，你终会找到属于自己的幸福的。
因为幸福就在你身边，只是你没有发现。
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