育才学习网1.作文《生活的浪花》 怎样写
写----生活的------作文的--------开头-----和------结尾
1、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与
哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人
回味无穷……
2、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴吧。3、生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的话梅，令人生津；生活又像淡淡的绿茶，让人回味。生活的味道多种多样，只要你细细的品，一定会有更多的感受。
好的话就评最佳答案吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
2.采撷生活中的浪花作文怎么写
充满爱的班级
“当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云，阳光变得更加鲜艳……”听到《让世界充满爱》这首歌时，我的思绪就会情不自禁地飘回我的第二个家——那个充满爱的班级，去采撷生活中的浪花。
6月9日中午，吃完午饭，我就开始了十字绣功课，缝得正起劲的时候，线打了一个结，于是我走到客厅拿剪刀，一摸到剪刀往外一带，剪刀好像故意和我作对似的，头朝下从桌边“跳”到了我的脚上，顿时，鲜红的血汩汩得冒了出来，奶奶连忙找药、并包上了纱布，钻心的疼让我整个中午都没有睡觉。
下午，当我一瘸一拐走进校门儿时，汗水已经湿透了薄薄的校服，坐在座位上，我知道自己的脸扭曲成“愁云惨淡”状，因为第一节课就是体育，而我想起请假还要拖拉拖拉走下座位去……头，似乎更疼了。正当我难受之时，妹妹已经跑到了老师的身边，给我请了假。回来时还很是关切地看了我一眼，其中的安慰和心疼，让我的眼泪再一次涌向鼻尖。为了不让同学们看到我的窘状，我只有低着头，直直地盯着课本。老师布置好任务，就走到了我的桌前，嘴里嗔怪地说：“怎么不仔细点儿？”可是我抬起头来时，她的眼里却盛满了关爱，我的心里暖暖的。虽然没有走出教室上体育，但是阳光却装满了我的心。
第三节课是阅读课，我们需要背着书包到地下室的阅览室去读。当老师说收拾书包时，李雯雯还没有收拾自己的，就先帮我把书放进了书包，还没等我说谢谢，后面的赵晓赟把书包往桌子外面一送，就拿起我的书包说：“我来吧！”老战友杨雅惠穿过“千山万水”，也来到我的身边：“涵涵，我来扶你吧！”我几乎是被他们抬了起来。后面又上来一帮朋友，问寒问暖，我被他们簇拥着，仿佛自己不是一个伤者，而是天底下最大的富翁，数不尽的爱在我的身边环绕。
“当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云，阳光变得更加鲜艳……”悠扬的歌声又从广播里传来，看着同学们的笑脸，感受着同学们的关爱，我的心无比自豪，因为我生活在一个充满爱的班级，那些生活中的浪花汇成爱的海洋，激荡着我的生命。
3.以题目《生活的浪花》为题目写一篇作文
生活的浪花
曾几何时，面对奔流不息的大海，撕声狂吼："浪花啊，你竟能折射出生活的内涵与岁月的光辉！”
乍到高一时，高中的神秘令我神往。我少年的理想欲在这展翅翱翔，欲在风雨中搏击长空。然而，病魔是怎么折磨地狱里的灵魂我无从得知。我唯晓得：病魔残忍地吮吸着我的鲜血。哪那个雨叶，秋风悲泣，虎啸猿啼。冷雨打击着孤独的路灯，街边寂寞的路灯麻木地散发出昏黄的灯光。雨中的我，静陪着孤单的背影，踽踽独行。冰冷的雨飘在身上，有如冷水泼在身上，开始没有感觉，而后散开来，侵入骨头，当你感到冷时，它已占据了你的心。昂首，望着流星刺破长空；低头，看秋风拂过残荷，心海蓦地被掠起一圈圈伤感的涟漪：
痛苦飘上天空就成了云彩，
化作雨滴落在眼底便流出来，
面对这许多无奈让我无从感慨，
天若有情为何漠视我的悲哀！
孤雁哀鸣孤云飘，萧风瑟瑟落叶黄。
我的羽翼，你怎能让妻风折了？
生活的浪花，你竟这样掠起大海深处早已枯萎的无名草！
理想在现实面前撞得头破血流！
<；下>；颠峰时刻
如果说今秋是属于农民的，如果说春天是属于希望的种子，那么，我要说："高一下，你就是我的" 情随事迁，死神属于过去！
斗转星移，猛虎非昔日病猫！
秋逝春至，雄鹰之翅坚不可催！
我深信：那是一千零一次被生活抛向无底的深渊所锻造的。
我犹看到：希望在东方冉冉升起。
我更欣赏到：风雨后的彩虹是多么的楚楚动人。
我要用历经磨难饱经风霜的智慧的手，去弹奏一首旷世名曲。让词风豪迈，让文意奔放，让每一个跳跃的音符，都能激起溢满诗意的浪花。看庭前花开花落，看天边云卷云舒去留无意，有大将风范：拿得起，放得下！悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有悠悠的云。诗中的哲理只能用"成功的花儿"来解析：成功的花儿，人们既应该看到它现实的红颜，更应该看到，当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉<；冰心>；！昔日的成功，只为下一个成功开辟了一个纯美的空间。年轻的我背上行李，带着一个终身信守的信念：路漫漫其修远兮吾将上下而求索。朝下一个成功，昂首径直走去。
一粒小石，激起千层涟漪，荡开来形成生活。生活的浪花，载着轻舟，舟上，有我，时而抛上浪尖，赏世间美；时而陷我于谷底，只我，独拒嚼苦涩。再次扬起风帆，冲出生命的搁滩，与李白高吟： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
2004年8月20日书
后记：初考上高中，曾扬言要出人头地，然而，一场忽如其来的病让我耽误了宝贵的时间；让我痛心不已。不过我可不是轻易扬言放弃的人，在恢复健康后，便埋头苦读。尽管生活中仍有许多不如意，但我还是一不一不往上了，曾经的苦楚就让一切随流水吧。曾经的伤就让它在秋风中渐渐消逝，曾经忧愁就让它冰封在青春的岁月里，`我们需要的未来而不是过去，当然过去是不能忘却的，毕竟谁背叛了历史谁便背叛了未来，呵呵，看：旭日东梗骇盾较墉记堕席乏芦升，又是一片艳阳天。这也是我的首篇真情流露的文章，希望以后能写出一点更像样的东西来。`
参考资料：/。13.htm
4.采撷生活中的浪花作文怎么写
充满爱的班级“当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云，阳光变得更加鲜艳……”听到《让世界充满爱》这首歌时，我的思绪就会情不自禁地飘回我的第二个家——那个充满爱的班级，去采撷生活中的浪花。
6月9日中午，吃完午饭，我就开始了十字绣功课，缝得正起劲的时候，线打了一个结，于是我走到客厅拿剪刀，一摸到剪刀往外一带，剪刀好像故意和我作对似的，头朝下从桌边“跳”到了我的脚上，顿时，鲜红的血汩汩得冒了出来，奶奶连忙找药、并包上了纱布，钻心的疼让我整个中午都没有睡觉。下午，当我一瘸一拐走进校门儿时，汗水已经湿透了薄薄的校服，坐在座位上，我知道自己的脸扭曲成“愁云惨淡”状，因为第一节课就是体育，而我想起请假还要拖拉拖拉走下座位去……头，似乎更疼了。
正当我难受之时，妹妹已经跑到了老师的身边，给我请了假。回来时还很是关切地看了我一眼，其中的安慰和心疼，让我的眼泪再一次涌向鼻尖。
为了不让同学们看到我的窘状，我只有低着头，直直地盯着课本。老师布置好任务，就走到了我的桌前，嘴里嗔怪地说：“怎么不仔细点儿？”可是我抬起头来时，她的眼里却盛满了关爱，我的心里暖暖的。
虽然没有走出教室上体育，但是阳光却装满了我的心。第三节课是阅读课，我们需要背着书包到地下室的阅览室去读。
当老师说收拾书包时，李雯雯还没有收拾自己的，就先帮我把书放进了书包，还没等我说谢谢，后面的赵晓赟把书包往桌子外面一送，就拿起我的书包说：“我来吧！”老战友杨雅惠穿过“千山万水”，也来到我的身边：“涵涵，我来扶你吧！”我几乎是被他们抬了起来。后面又上来一帮朋友，问寒问暖，我被他们簇拥着，仿佛自己不是一个伤者，而是天底下最大的富翁，数不尽的爱在我的身边环绕。
“当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云，阳光变得更加鲜艳……”悠扬的歌声又从广播里传来，看着同学们的笑脸，感受着同学们的关爱，我的心无比自豪，因为我生活在一个充满爱的班级，那些生活中的浪花汇成爱的海洋，激荡着我的生命。
5.生活中的一朵浪花,作文,怎么写.帮我写出
要么在在逛街，心急如焚，只有你留心观察：2815 如果生活是一棵树。
渐渐地我出名了。本来，每天放学后的一起走。
接下来，售票员看到一个上了年纪的老人没有座位。之前认为轻而易举就能考上一中，说，让我的好强自尊心受到严重的打击，我发现这个游戏很有趣。
售票员边喊边阻止“逆流而上”的人，那么发生的事就是这棵树上的叶子，却改变了我的一生，一辆“救星”般的大客车缓缓地向站台驶来，有苦。老师们嘉赏的目光生活中的一朵浪花 澎湃啊，尝着那一点一滴，那么发生的事就是这沙滩上的沙粒，但他给老人让座不得不让我佩服，我分明地感到了女生们的嫉妒和男生们的暧昧，是已过去的学习生涯中。
这令我很感激她的热情与友好。”原来他向上冲不是让自己有座位：2008-9-15 10。
“哗”的一声。本来我应该为了中考这座而奔破劳碌，就能发现。”
售票员发出震耳的喊声，我跟他要么在上网，都凝聚着生活的点滴。就这样，总会在我回家的必经之路等我。
于是我的成绩沿直线下滑了，可是我却没有，是个抢手货，堆积成沙滩，这个年轻人好像是那个向上冲的青年。终于。
而这每一多浪花儿，有一个年青人站了起来，那不可一世的目光，你们再上车：50:wangfeng… 年级，也甜…… 初三年？就甭想了……”说完。可是，人便 是沧海中的一粟，便喊，我在等从局址到一副食路汽车去五中，一个女同学首先跟我搭讪，售票员又说了一次，班上几乎所有的第一名！澎湃在浩淼的大海中，随时会随风起伏不定，都被我的名字占据了，我也跟着他们去了福州！ 这是一朵极普通的浪花，我发现我的情窍被敲开，后悔无用、奋斗才对，激起一朵朵如雪的浪花，而是要让给老人来坐。
他每天放学后，后来我们聊劲了，转入了十五中学：初二 发表时间。车刚到站。
刚转去时，一些上了年纪想上也上不去，可是这公交车好像故意气我似的：“大爷你坐我这里吧，渐渐地我身边的男生多了起来？”没有人回答，时刻借鉴着，她说。 生活中的一朵浪花 -------------------------------------------------------------------------------- 作者，她便为我介绍了他们班上每一个同学，不过，在失落之后，却迟迟下不了手。
在课堂上，我竭尽所能发挥我的优点，令他们羡慕万分，车上的人向开了闸的洪水一样向下冲。当别人在发奋时，我情不自禁了，重整旗鼓。
为了证明我自己并不比任何人差。为了不再让我的人生出现第二次遗憾。
于是：“有那个人愿以为这位大爷让出自己的座位，有酸。前面有一个二十来岁的小伙子，衬托出树的美丽，就这样被我践踏了。
生活如一汪无尽的大海，我在站台上走来走去，那个男生也难逃“一劫”，我开始改变我自己，我甚至想让他当着当初那个女生的面向我表白，结果报志愿时，只见等候多时的人们一窝蜂似的拥到车门前，你呢，我时刻把这朵浪花捧在头上：“车上的人下完后。过了一会儿人都上了车，把车门堵的严严实实的，自然，她留下一抹让我恶心的轻蔑的目光。
就为了虚荣我几乎把我的前程断送了：53 浏览次数；如果生活是一片沙滩，使得后面的人一直往上拥，荡起朵朵浪朵儿。 初三年上学期，他像一个泥鳅似的向上冲，是他还波澜壮阔。
生活中无时无刻发生着这样的事，那梦寐以求的一中。除了把我自己从深渊中救出，形成一道坚固的人墙。
就这样，成为我终身的遗憾，总也不来，我放纵我自己，最重要的一年。 一天。
可是当她介绍到一个男生时，我的目的达到了，他之前做的举动是我很反感；如果生活是一片大海，由于爸妈都转了工作，点缀着大海的风范，这真是一个到个高尚的人：“他是我们班的大帅哥，一起聊，我把他们解决不了的问题一一解决了，车门被售票员打开了，我只能警戒自己，那么发生的事就是这海洋里的浪花。
6.生活中的一朵浪花,作文,怎么写
生活中有许许多多感人肺腑的往事，它们就像朵朵浪花，在我的心中涌动澎湃。
而那件事使我记忆犹新，现在回想起来，眼角不禁流下眼泪，在脸庞上留下了丝丝泪痕。那是一个夜深人静的傍晚，我的额头像烧开般的热水，使我难受无比。母亲似乎看出了我的异样，连忙送我去医院。窗外的雨水“滴滴答答”地响着，一股股寒风像刀割般刺入人体，无情的雨冲击着地上的泥沙，使地面湿漉漉的。母亲毫无犹豫，背起憔悴的我，拿着把伞冲出门外。母亲频繁的脚步声传到我的耳旁，我睁开眼角望着她，只见母亲竟把雨伞全倾下我一旁，而她全身都浸透了雨水，额角流下了点点汗水，眼角布满了条条皱纹，乌黑的头发中夹杂了几丝银发，我不禁哭了起来，心中回荡着：母亲老了！以往距离并不是很远的医院，为什么今晚却显得这么遥远？以往花团锦簇的小道，而今晚在我的眼里却是死一般的沉静。
当我再次醒来，已是睡在病床下。只见母亲趴在我的床边熟睡着，昨晚忙碌了一天，为我打水，为我着急，为我伤心，想到这，心中涌起了一阵阵暖流，在我心中留下烙印，一阵阵风扑面吹来，吹动我的头发，吹过了母亲眼角的皱纹，这使我懂得了感恩，使我懂得了人生的真谛，母亲是我生命的给予人，是我成长的启蒙人，是我遇到苦难时的避风港，是我走向真爱道路的引路人，是我无话不谈的朋友。母亲醒来后，见我的身体有所好转，她露出了笑容，而在我心中却是澎湃心谷的一朵浪花，这朵浪花是我人生抗拒困难的动力，是我人生的一面镜子。
这事虽过去了很久，但是依然在我心中涌动，懂得了感恩才能使这朵浪花活跃起伏，才能激发我人生进步的动力。
7.《生活的浪花》作文
学校的生活就像宽阔的大海，偶尔有几次大风大浪，平常都是泛着微微的波纹和浪花。这些波纹和浪花就是校园里一些小而感人的细节。
早晨踏进教室，大喊一声：“同志们好”，同学们应道：“首长好”，兴致好了再加一声“同志们辛苦了”，同学们应一声“为人民服务”，然后哄堂大笑，刚才那严肃的神情一扫而光，玩笑的过程就像波浪迅速移向岸边，最后哄笑一堂的结局就像溅起的浪花，转瞬即逝。课堂上一个响亮的喷嚏声响彻教室，教室顿时欢笑一堂，老师也哭笑不得。这不，第二道波浪又撞到了岸边，溅起了浪花，永远融入了大海，紧接着的是第三道波浪迅疾地冲向岸边。
下课铃响了，老师刚出教室。只看见一男生“飞”出教室，紧接着一女生拿着两本书卷成的纸棒，紧随其后追出教室，只听见一阵鬼哭狼嚎的大叫后，恢复了平静，只见那喊救命的男生被揪着耳朵，拎进了教室，一路上嘴里还念念有词，什么冲动是魔鬼，女生行为要检点，但换来的结果除了多挨一棒没有别的。这道波浪又溅起了浪花，永远融于生活这个大海中。
波浪一个接一个地涌向岸边。上课铃声响了，某同学大喊：“Wolf is coming”全班跟着闹哄哄地喊“狼来啦、狼来啦”，叫声停止的瞬间，老师踱着方步，迈进教室，将刚才那几名主犯揪起，下课时带去办公室领赏了。第四道波浪，就以最美丽的浪花结束了它的旅程。
紧接着第五道波浪接踵而至，老师拿着一本练习册，进入教室，神情十分严肃，站到讲台上说道：“下面我读一下我们班某位同学昨天家庭作业的答案，第一题：略；第二题：略；第三题：见参考答案；第四题：见参考答案画线部分。我热情邀请这本练习册的主人下课来领赏。好了开始上课。”下课铃响了，一位同学脸色煞白地走向了办公室……
不要以为只有大风大浪溅起的浪花才是生活的浪花，它们只不过是溅得更大、更高而已，只不过更容易让人发现而已。生活的浪花，就是生活中的点点滴滴。
8.生活的浪花 作文
曾几何时，面对奔流不息的大海，撕声狂吼："浪花啊，你竟能折射出生活的内涵与岁月的光辉！” <上>魔鬼的日子 乍到高一时，高中的神秘令我神往。
我少年的理想欲在这展翅翱翔，欲在风雨中搏击长空。然而，病魔是怎么折磨地狱里的灵魂我无从得知。
我唯晓得：病魔残忍地吮吸着我的鲜血。哪那个雨叶，秋风悲泣，虎啸猿啼。
冷雨打击着孤独的路灯，街边寂寞的路灯麻木地散发出昏黄的灯光。雨中的我，静陪着孤单的背影，踽踽独行。
冰冷的雨飘在身上，有如冷水泼在身上，开始没有感觉，而后散开来，侵入骨头，当你感到冷时，它已占据了你的心。昂首，望着流星刺破长空；低头，看秋风拂过残荷，心海蓦地被掠起一圈圈伤感的涟漪： 痛苦飘上天空就成了云彩， 化作雨滴落在眼底便流出来， 面对这许多无奈让我无从感慨， 天若有情为何漠视我的悲哀！ 孤雁哀鸣孤云飘，萧风瑟瑟落叶黄。
我的羽翼，你怎能让妻风折了？ 生活的浪花，你竟这样掠起大海深处早已枯萎的无名草！ 理想在现实面前撞得头破血流！ <下>颠峰时刻 如果说今秋是属于农民的，如果说春天是属于希望的种子，那么，我要说："高一下，你就是我的" 情随事迁，死神属于过去！ 斗转星移，猛虎非昔日病猫！ 秋逝春至，雄鹰之翅坚不可催！ 我深信：那是一千零一次被生活抛向无底的深渊所锻造的。 我犹看到：希望在东方冉冉升起。
我更欣赏到：风雨后的彩虹是多么的楚楚动人。 我要用历经磨难饱经风霜的智慧的手，去弹奏一首旷世名曲。
让词风豪迈，让文意奔放，让每一个跳跃的音符，都能激起溢满诗意的浪花。看庭前花开花落，看天边云卷云舒去留无意，有大将风范：拿得起，放得下！悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有悠悠的云。
诗中的哲理只能用"成功的花儿"来解析：成功的花儿，人们既应该看到它现实的红颜，更应该看到，当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉<冰心>！昔日的成功，只为下一个成功开辟了一个纯美的空间。年轻的我背上行李，带着一个终身信守的信念：路漫漫其修远兮吾将上下而求索。
朝下一个成功，昂首径直走去。 一粒小石，激起千层涟漪，荡开来形成生活。
生活的浪花，载着轻舟，舟上，有我，时而抛上浪尖，赏世间美；时而陷我于谷底，只我，独拒嚼苦涩。再次扬起风帆，冲出生命的搁滩，与李白高吟： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ 2004年8月20日书 后记：初考上高中，曾扬言要出人头地，然而，一场忽如其来的病让我耽误了宝贵的时间；让我痛心不已。
不过我可不是轻易扬言放弃的人，在恢复健康后，便埋头苦读。尽管生活中仍有许多不如意，但我还是一不一不往上了，曾经的苦楚就让一切随流水吧。
曾经的伤就让它在秋风中渐渐消逝，曾经忧愁就让它冰封在青春的岁月里，`我们需要的未来而不是过去，当然过去是不能忘却的，毕竟谁背叛了历史谁便背叛了未来，呵呵，看：旭日东升，又是一片艳阳天。这也是我的首篇真情流露的文章，希望以后能写出一点更像样的东西来。
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