历史上有过关于普及甲骨文或者古汉字方面的记载吗

文字从一开始就是上层社会使用的纪录工具。所以文字在很长的一段时间内和广大劳动群众“无缘”,不存在普及的问题。

最初普及教育的是资本主义社会,虽然废除了封建教育的等级制,但是由于各个阶级的地位不同,仍然不能受到平等的教育。随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高,再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了“普及义务教育”,并且年限不断延长,但是从教育的本质上说,资本主义的学校总是渗透着资本阶级的阶级精神,也就是为资产阶级训练称心如意的工人,既能为主人创造利润,又不会惊扰主人的安宁。

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采用对比手法的句子

阅读(907)

对比手法是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。例句

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关于就业指导课不上会不会扣学分

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旷课、迟到、早退不会扣学分,这个只会影响该课程的平时成绩,因为现在学科成绩是平时成绩加期末成绩的综合成绩,成绩合格者得到相应学分,如果无平时成绩,期末很难及格,只能等待补考,补考不过的只能重修。当然,旷课太多,学校一经查实会给相应处分。

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什么是科技创新什么是科技创新绘画作品

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科技创新,是原创性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型:知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。科

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城市化是如何产生的从何时开始的为什么会产生城市化

阅读(286)

1.如何产生:城市化亦称都市化,通常是指随着人口集中,农村地区不断转化为城市地区的过程,这一过程促使城市数目增多,城市人口和用地规模扩大,城市人口在总人口中的比重上升,城市化为世界各国的经济发展带来了很大机遇和挑战;2.何时产生:工业革

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饭店开业广告词

阅读(221)

1.花一样的钱,吃更好的饭。2.饭店熟悉的味道,美味飘香千万家。3.美味无限,回味无穷。4.风味特色,美食美客。5.超值享受,放不下的好滋味。6.温暖你的是服务,感动你的是美食。7.美味佳肴大酬宾,佳朋贵友坐上客。8.消闲舒雅,琴声乐韵,举酒畅谈,其乐悠

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简述唯物主义和唯心主义的基本观点及它们的基本形态

阅读(496)

1.唯物主义认为世界的本原是物质,坚持物质第一性,意识第二性的观点,唯心主义认为世界的本原是意识,坚持意识第一性,物质第二性的观点;2.唯物主义认在长期的历史发展过程中经历了三种历史形态,古代的朴素唯物主义,近代的行而上学唯物主义,现代的辩

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请问IphoneX的OLED烧屏在不在官方的免费保修范围内

阅读(294)

1.保修期限:iPhone整机及所含附件自原始购买之日起享有1年保修期。2.维修方式:根据具体的故障情况对设备进行修理或更换。3.保修范围:可以修理或更换的部件包括但不限于电池、显示屏、主板等,所有更换的部件、附件或设备都是全新的,如果附

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英国都有哪些美食

阅读(222)

1.较为人知的英国料理菜名有:牛肉腰子派、炸鱼排、皇家奶油鸡等。英国人喜欢狩猎,在一年只有一次的狩猎期中,就有许多的饭店或餐厅会推出野味大餐,如野兔、雉鸡、野山羊等的烹调。2.英国餐馆中所供应的餐点种类繁多,有果汁、水果、蛋类、肉

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关于宋朝宰相制度的资料

阅读(232)

概而言之,宋代宰相制度大体有五次变动。第一次是北宋初,宋神宗元丰以前。主要在于宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务,宰相之权为枢密使、三司使所分取。宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下。第二次是宋神宗元丰五年开始的官

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生产安全的四个服从是什么

阅读(312)

一、工程制度要服从安全,即各项制度的制订、执行必须满足安全生产的要求;二、工程进度要服从安全,即在确保安全生产的前提下抓工程进度;三、工程质量要服从安全,即工程质量要满足各项安全技术规定;四、感情要服从安全,即抓工程安全,不能讲个人情

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瘦弱的人怎样增肥增肌

阅读(267)

1.增肥:制定一个食谱,少食多餐,一天能5餐以上。每餐都不要吃的太饱,注意多食用肉、鱼、奶、豆、蛋类富含蛋白质十五,蛋白质要充足,一天吃几个鸡蛋,喝几杯牛奶。坚持下去;2.增肌:少量的进行有氧锻炼,要多进行无氧锻炼。适量的有氧运动可以增加心肺

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醒悟的近义词

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近义词:省悟、醒觉、憬悟、觉悟、清醒、觉醒;解释:1.亦作“醒寤”谓从麻醉、昏迷、睡眠等状态中清醒过来;2.在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。出处:三国·魏吴质《在元城与魏太子笺》“小器易盈,先取沉顿,醒寤之后,不识所言。”《法华经·信解

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依赖的反义词是什么

阅读(357)

1.反义词:独立、自立、自力、自理、自足、自给。2.基本释义:相互依靠;互为条件。3.详细解释:指一方依靠另一方,或相互依靠、互为条件。例如:宋曾巩《齐州到任谒舜庙文》:"常垂阴施,惠此困穷,庶使遗民,永有依赖。"梁启超《论中国人种之将来》:"要之

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