概而言之，宋代宰相制度大体有五次变动。
第一次是北宋初，宋神宗元丰以前。主要在于宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取。宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下。
第二次是宋神宗元丰五年开始的官制改革，史称元丰改制。恢复唐初三省制度，置三省长官为尚书令、中书令和门下侍中。用尚书左仆射、右仆射代行尚书省的职权；尚书右仆射兼中书侍郎，代行中书令的职权。
第三次是宋徽宗政和年间，蔡京任宰相，自称“太师”，总领门下、中书、尚书三省之事，改尚书左、右仆射为“太宰”、“少宰”，由太宰兼门下侍郎，少宰兼中书侍郎。
第四次是南宋高宗建炎三年，正式以左仆射和右仆射兼同中书门下平章事，为正宰相，又将门下侍郎和中书侍郎改为参知政事，为副宰相。
第五次是孝宗乾道八年，又改左、右仆射兼同中书门下平章事为左、右丞相，参知政事照旧。除去中书令、侍中、尚书令的虚称。
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1.较为人知的英国料理菜名有:牛肉腰子派、炸鱼排、皇家奶油鸡等。英国人喜欢狩猎，在一年只有一次的狩猎期中，就有许多的饭店或餐厅会推出野味大餐，如野兔、雉鸡、野山羊等的烹调。2.英国餐馆中所供应的餐点种类繁多，有果汁、水果、蛋类、肉
文字从一开始就是上层社会使用的纪录工具。所以文字在很长的一段时间内和广大劳动群众“无缘”，不存在普及的问题。最初普及教育的是资本主义社会，虽然废除了封建教育的等级制，但是由于各个阶级的地位不同，仍然不能受到平等的教育。随着生产
对比手法是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。例句
旷课、迟到、早退不会扣学分，这个只会影响该课程的平时成绩，因为现在学科成绩是平时成绩加期末成绩的综合成绩，成绩合格者得到相应学分，如果无平时成绩，期末很难及格，只能等待补考，补考不过的只能重修。当然，旷课太多，学校一经查实会给相应处分。
科技创新，是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。科
1.如何产生:城市化亦称都市化，通常是指随着人口集中，农村地区不断转化为城市地区的过程，这一过程促使城市数目增多，城市人口和用地规模扩大，城市人口在总人口中的比重上升，城市化为世界各国的经济发展带来了很大机遇和挑战;2.何时产生:工业革
1.花一样的钱，吃更好的饭。2.饭店熟悉的味道，美味飘香千万家。3.美味无限，回味无穷。4.风味特色，美食美客。5.超值享受，放不下的好滋味。6.温暖你的是服务，感动你的是美食。7.美味佳肴大酬宾，佳朋贵友坐上客。8.消闲舒雅，琴声乐韵，举酒畅谈，其乐悠
一、工程制度要服从安全，即各项制度的制订、执行必须满足安全生产的要求；二、工程进度要服从安全，即在确保安全生产的前提下抓工程进度；三、工程质量要服从安全，即工程质量要满足各项安全技术规定；四、感情要服从安全，即抓工程安全，不能讲个人情
1.增肥：制定一个食谱，少食多餐，一天能5餐以上。每餐都不要吃的太饱，注意多食用肉、鱼、奶、豆、蛋类富含蛋白质十五，蛋白质要充足，一天吃几个鸡蛋，喝几杯牛奶。坚持下去；2.增肌：少量的进行有氧锻炼，要多进行无氧锻炼。适量的有氧运动可以增加心肺
近义词：省悟、醒觉、憬悟、觉悟、清醒、觉醒；解释：1.亦作“醒寤”谓从麻醉、昏迷、睡眠等状态中清醒过来；2.在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。出处：三国·魏吴质《在元城与魏太子笺》“小器易盈，先取沉顿，醒寤之后，不识所言。”《法华经·信解
在同一平面内，如果两条直线相交成直角，则我们就说这两条直线互相垂直；所以两条直线互相垂直，这两条直线一定相交成直角。据此判断即可。
1.反义词：独立、自立、自力、自理、自足、自给。2.基本释义：相互依靠；互为条件。3.详细解释：指一方依靠另一方，或相互依靠、互为条件。例如：宋曾巩《齐州到任谒舜庙文》："常垂阴施，惠此困穷，庶使遗民，永有依赖。"梁启超《论中国人种之将来》："要之
高原山地气候。气候特征：1.大气压力按指数律随海拔高度增加而降低。2.气温随海拔高度增加而降低。3.降水量和降水日数随山地海拔高度增加而增加。4.风速随山地海拔升高而增大。5.在湿度方面，水气压随海拔高度增加而降低。
头脑风暴是结构化流程化解决问题的方法，发散思维没有限制，随便想。1.头脑风暴：一种创造能力的集体训练法，最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。
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