话剧观后感怎么写

1. 话剧的观后感怎么写

很简单,从几个方面去写你的感受就可以了~~ 1。

台词(主要从角色的角度去写,比如角色的一句台词,给了你什么样的启发或让你想到了什么。) 2。

表演(演员的一个动作或一个行动让你想到了什么) 3。灯光(剧情发展到什么时候,舞台的灯光有什么变化,给了你什么感受) 4。

服装(什么角色穿了什么服装,使演员更加贴近角色) 5。道具(根据剧情的发展,什么道具的使用让演员更加细腻地表现出了角色的内心) 6。

音乐(剧情发展到什么时候出现了音乐,使得你更加的被剧情打动了) 通过以上这些你很容易就写出一篇观后感了。而且会很全面。

最后不要忘了把这些做一个总结,即导演通过以上这些的有机结合全面细腻地把剧本展现给了观众。(当然得是你喜欢的话剧)。

2. 怎么写话剧梦想在飞奔的观后感

这部话剧讲述了一个孩子对梦想的追求,及对父爱的渴望。

每一个都对梦想充满渴望的人,有些人会去选择努力实现,而其余的人只会选择等待。话剧主人公叶子的梦想,是成为一名田径运动员,和刘翔比赛。他期待有一天实现自己的梦想,每天锻炼跑步。这就是他对待梦想的态度。

对于我们而言,梦想意味着什么?它意味着我们未来的方向。其实,我们现在不必考虑梦想是否需要实质性。只要在乎你喜不喜欢去做才是最重要的。喜欢,就放心大胆的去做,努力去实现。

主人公努力实现梦想,可上天不会把全部的好运给予一个人,而他失去的,就是家庭的爱。他是一个孤儿,他有些沉默寡言,经过了一番周折,他找到了他的父亲。看到这时,我的同学都簌簌的流下眼泪。

是啊,当得知自己原本没有的,却又再次拥有,多么激动人心啊!会想起父母为我做过的事,数不胜数,我却认为这一切是理所当然的。多么任性的想法,可尽管是这样任性的我,父母还是如此的包容我。父母的付出,是不能用金钱来衡量的。我们是不是应该,表示一下对父母的感谢,虽然我们知道,父母并不是为了这些而付出,但是,我们做儿女的,是不是也该为父母做些力所能及的事呢?

看过这次话剧后,我要做些改变。追求梦想,为了它而努力:报答父母的付出,为了他们而努力学习。 在百度摘录

3. 月亮湖畔话剧观后感怎么写

近日,我和我的同学观看了盼望已久的童话剧《保护月亮湖畔》。

剧中有聪明美丽的月亮姐姐、有爱美丽的美羊羊、有胆小可爱的溜达鸡、有活泼机灵的小猴子、有笨头笨脑的大狗熊、还有那见义勇为的人参娃娃……当然,有“好人”必定有我们所说的“坏人”:有诡计多端的狼大牙、勇往直前的狼大傻、鬼鬼祟祟的狼算计、还有狼大牙的专用小兵小灰灰。

他们上演了一段精彩的童话故事:诡计多端的狼大牙想吃人参娃娃的肉,小动物们知道了连忙逃走,可是他们不知道狼大牙他们藏在草丛中,多亏了人参娃来帮助。可是狼族不甘心,找来鳄鱼先生,霸占了月亮湖畔,小动物们没有水喝了,就在这时,人参娃娃挺身而出。

遇到困境,人们只要多一份无私,多一份团结,就能打败邪恶!保护环境!保护我们美好的家园!希望采纳

4. 话剧剧评怎么写

原发布者:欣雅图表

剧评怎么写

篇一:影评的格式和范文

影评的格式和范文

模式一:单角度评析

题目:主标题

——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)

第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)

第二段:分论点一

第三段:分论点二

第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)

模式二:多角度评析

题目:主标题

——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)

第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)

第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结合电影情节,不要写成纯观后感)

第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)

第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)

第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)

模式三:散评式

题目:主标题

——副标题

也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”

全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。

本模式例文可以参考《影视传媒专业高考指南》一书中139页:“黑暗中的花火——篇二:声画应用评论方法存在问题他不焦,不燥,不馁。由此我相信他并不是只知最后到手的一刹肉体之欢,那“皮肤滥淫的蠢物”。他亦懂得享受追求过程中的种种坎坷苦乐,不为人

5. "平安校园"话剧怎样写观后感

看完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在…… 我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。

来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。

一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安! 让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长。

6. 笨笨与小白话剧观后感怎么写

您好~麦麦为您找来了两篇观后感,您可以借鉴一下:话剧《笨笨和小白》观后感 今天,老师带我们去看了一场有教育意义的话剧《笨笨和小白》。

话剧主要讲了笨笨和小白在上学的路上发生的事情。笨笨是一只小熊、小白是一只小白兔。

一天笨笨和小白在上学的路上遇见了老鼠,老鼠开了一家寿司店、骗他们说寿司店里的东西都是免费的、他们就上当了,狡猾的老鼠把他们关起来了。笨笨的爸爸和小白的妈妈找不到他们非常着急。

找到了狐狸警长帮忙、在警长的帮助下他们找到了笨笨和小白,并且抓住了坏蛋老鼠和红狐狸。 看了这部话剧,我觉得:我们不能随便和陌生人说话,要避免危险的发生。

话剧《笨笨和小白》观后感 今天我们学校组织去看话剧。上完第二节课,我们在操场上迅速地排好队,高高兴兴上车了。

不一会就到了会场------轴承文化宫。我们按照顺序坐到自己班级指定的座位上。

安静的等候话剧开始。 这个话剧讲述的是,小熊笨笨和小兔小白在上学的路上发生的事情。

他们在上学的路上被狡猾的老鼠骗了,被老鼠和红狐狸关起来了。笨笨的爸爸和小白的妈妈因为找不到他们就报告给黑狐狸警长了。

黑狐狸警长带着他的帮手和笨笨的爸爸还有小白的妈妈一起找到了他们两个。并且打败了老鼠和红狐狸,救出了他们。

这个话剧告诉了我们以后不要随便相信陌生人、也不要随便和陌生人说话。要学会自我保护。

感谢您对大麦网的支持。

7. 话剧 暗恋桃花源 观后感怎么写

《暗恋桃花源》讲述了一个奇特的故事。

“暗恋”和“桃花源”,两个不相干的剧组,都与剧场签订了当晚彩排的合约。双方争执不下,谁也不肯相让。

舞台上,两个剧团都着急要排戏,互相抢舞台。后来,舞台上的两个剧组终于决定共用舞台,一团一边,各自把自己的戏排完,两出戏因而开始微妙地交织在一起…… 江滨柳与云之凡在大上海相恋,却在小小的台北咫尺天涯。

一心寻找桃花源的老陶,却在目的地看到一对仙人与自己的爱人和情敌长得一模一样……还有一位一直穿梭在舞台上的白衣女子,逢人就找“刘子骥”,是为“戏外戏”。无论是“暗恋”、“桃花源”还是“戏外戏”,每个故事的核心都是寻找遗失的爱情。

该剧总策划水晶表示,这出长达3小时的戏,其实是一座迷宫,每个人的感受都会不同。看第一遍只是了解了剧情,意蕴是回家后自己去慢慢体会的。

观众表示,每一次看“暗恋”都比上一次更感慨爱情无常,但是“桃花源”的喜剧性在第二遍看的时候就不那么突出了。而在我看来,这是悲伤时唱首歌的心情,笑中带泪。

冬到尽处桃花开,悲到极致而美丽。一种难以名状的悲伤轻轻地,压在心头,挥之不去。

每一个剧中人,都有一种宿命,是名如其人,抑或是人物造就了这个名姓?莫道是一语成谶。云之凡:流云降凡间“你是晴空的流云,你是子夜的流星”帷幕一开,就听到江滨柳这句带着男性磁性嗓音唱的歌。

仿佛是预示了他们之间终究未竟的爱情,云之凡就像是晴朗蓝天上飘过的白云,像漆黑子夜里划过的流星,只能够有相遇的刹那,却不能够享受拥有的幸福。流云降凡间,终究是会化作水雾,烟消云散的。

遗落的水汽,是留在情人眼里那晶莹的泪。“云之凡是一朵白色的山茶花,一朵在夜空中开放的,最美丽最动人的白色山茶花。”

这是导演心里的云之凡,也可以说是这部剧对塑造这个角色的灵魂要求。山茶花的花语是“谦让和理想的爱”。

它总是在晚秋天气稍凉时,静静地开在庭院之中。山茶不像有的花,整个花朵掉落下来,它是花瓣一片片地慢慢凋谢,直到生命结束。

那么小心翼翼的凋谢方式,不就和人们追求理想中伴侣的态度一样吗?所以渐渐地山茶花就成为对心中爱慕女性表答心意的代言人了。在几乎所有的花朵都枯萎的冬季里,山茶花的盛开格外令人觉得温暖而生意盎然。

唯一的缺点就是花朵容易凋落。而在山茶花的品种来说,红色多见,而白色少见。

物以稀为贵,所以其实在剧中的这个比喻,也是为了向观众阐述云之凡的稀有和高贵性。同时也暗指了她终不能被江滨柳所得。

而剧中云之凡的命运也正如这白色山茶花一样,相思的痛苦折磨是横贯一生的,伴随着慢慢地老去。没有轰轰烈烈,只像花瓣一片片地凋零。

云之凡这个人物设计,就是通过“流云”和“白色山茶花”这两种事物,运用象征手法,将人物命运暗合到其中,意蕴悠长。江滨柳:浦江柳依依整出戏剧的第一场,就是发生在黄浦江边,或者说江滨柳与云之凡那短暂的一季相恋,都是发生在这黄浦江边的外滩公园。

江,就是黄浦江。江滨,就是“连水里面的灯都停止了”的浪漫的外滩。

整部《暗恋》只有两幕戏,却如此深刻地演绎了一段让观众唏嘘不已的恋爱,让人生发出“悲伤得让人想结婚”的愿望,这正是话剧内容所体现出的高度浓缩性所引起的效果。将悲伤浓缩,让舞台跨越时空来演绎,从年轻时代那场依依不舍却对未来充满重逢希望的分别,一下子进入到垂垂老矣濒临生死别离的场面,这样的安排,有点“残忍”。

导演说“这场戏你不给我好好地演,等到下一场戏你老了,躺在病床上,就没有回忆了。”这部话剧里运用得最多的手法之一就是潜台词的双关性。

导演的话不仅仅是字面的表达,它也暗寓了江滨柳的命运:一辈子的记忆都模糊了,或是飞快地穿越生命以至于我们都没有机会了解,生命走到尽头时,只有这短暂的一幕,成了记忆中的唯一的永恒。是啊,如果没有这么刻骨铭心的一个夏天,就会正如江滨柳所说“我……我没有办法想象,我们如果在上海不认识的话,那生活会变得多么空虚啊!”可是这一生却从此被填得满满的,被思念填满了充斥了,生命似乎再也不能容下什么。

然而丰满至斯,又应作何感想?柳绿桃红微时再?杨柳依依话今昔。春花:春桃不胜艳跟白色纯洁的山茶花相对的,应该是红色活泼的桃花吧?正如“暗恋”与“桃花源”这一今一古、一悲一喜的相互对照一样。

草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。蒙太奇式的断接,让一个舞台上悲喜同在,此起彼落地交替。

白色山茶花的哀愁还余留,那边厢,随着轻快的京剧式的鼓点伴奏,妖娆多情的春花就正式上场了:手里拎着一束花,提了一包东西,嘴里悠悠扬扬地唱着和情人袁老板的“情歌”,摇曳生姿地步入舞台。桃花,它树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,是早春重要的观花树种。

桃花性喜阳光、耐寒、耐旱,但是不耐水湿。说桃花是春花一点没有错。

以春花的平凡姿色,却能够周旋于两个男人之间,最终又等同于失去了两个男人,真可谓是空有春花灿烂,不胜美艳,桃花逐水空自流。春花在这里指代了桃花,也指代了桃花源。

春花、老陶和袁老板,他们。

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