育才学习网1. 中国成长歌谣怎么写
成长中的快乐
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐--祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！
快乐啊，你飞吧！
2. 中国成长歌谣怎么写
成长中的快乐我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”
我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。
我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。 上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。
可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。
学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。
那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”
快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。
但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐--祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！ 快乐啊，你飞吧。
3. 成长的歌谣（作文）
成长的歌谣
随着一声啼哭——向世界宣示的第一句歌谣，我降临到了这个世界上，将开始或平淡无奇，或灿烂多彩的人生……
小时侯，在妈妈的“护驾”下，我一直稳稳地走着，跑着，跳着，并且平稳地步入了小学。
一年级的第一天，爸爸把我牵进了教室。临走时，爸爸温和地对我说：“梦儿，明天自己来上学吧，门口有班车。”我傻傻地以为这是件好玩有趣的事，兴奋地点点头。第二天，我上了班车，由于个子矮小，被高年级的大个子同学挤来挤去。我“哇”地一声哭了，也因此结识了我最好的朋友。现在想想，苦中是有甜的——这歌谣真是一杯咖啡啊！
二年级时，因为改错了作业，妈妈和数学老师发生争执，但这却殃及到了无辜的我。直到现在，还记得张老师是怎样在班上话中带“箭”地刺痛着我稚嫩的心，当时的我是怎样的无地自容。也因此，我讨厌上数学课，恨数学老师。后来，我转学到高新二小，花了比原来高几倍的学费，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的柠檬水，只有无限的酸冷和苦涩。难以想象，当时年仅七岁的我是怎样度过了那段灰暗的日子，而那浓重的酸涩却永久地留在了记忆中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而几个月后，我却陷入了迷茫——分不清友人和“敌人”。记得我曾在随笔中这样写道：“老师，在中学的战场上，除了‘硝烟’和‘战火’，还留下了什么？或许人生原本只有‘一个半朋友’？”而老师的答复虽令我释然，但内心依旧伤感。直到几天前，我骑自行车上学时和一辆出租车相撞，身上多处擦伤以及右脚软组织受伤令我痛哭流涕，但我在当天去完医院后依旧强忍着去上学。下课了，无论是男生还是女生，都来询问我的情况，让我很感动。放学后同学们的关怀和帮助让我明白：同学之间除了学习上的竞争，更多的是浓浓的友情！
我人生的歌谣才开了个头，就有了许多快乐与苦涩。但不管怎样，生活还要继续，人生还要继续！
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