1. 议论文的写法及其格式是什么
(二)安排要富有逻辑效果 在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节.安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量.安排得好,不但思路顺畅,层次分明,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量.可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可忽视.各种文体的文章的安排规律基本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点.议论文不同于描写记叙的文章.它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的.议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分.人们常把它称为“三段式”.这“三段式”是个基本型.由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端.1、序论 序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意.常见的序论写法有如下几种:A 直接申明自己的主张和看法,提出中心论点.例如:有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针.B 交代背景,说明写作的目的和原因.例如:检验真理的标准是什么?这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题.但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪.为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要.C 提示内容,对全文作扼要的介绍.例如《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一段:关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目.为了叙述的方便,分为十二个小题目.在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题.。
2. 个人简历及其爱好特长一栏应怎么写
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简历里特长爱好怎么写【篇一:简历里特长爱好怎么写】兴趣爱好:爱好旅游,象棋,游泳,特长是乒乓球兴趣爱好:看书,唱歌,跑步兴趣爱好:喜欢语言学习;爱运动,乒乓和网球;性格外向,乐于交朋友。兴趣爱好:画画,看小说,看日本动漫兴趣爱好:打羽毛球上网兴趣爱好:1、喜欢听歌,散步,打羽毛球;2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书;兴趣爱好:听音乐,旅游。兴趣爱好:摄影、听音乐爱阅读游泳钓鱼唱歌爬山羽毛球兴趣爱好:打球、上网、听音乐、看电影、爬山、钓鱼大专生兴趣好:篮球,足球,各种球类对各种社交活动也有很大的兴趣本科生兴趣好:本人拥有广泛的兴趣爱好,阅读、思考、运动、社交等为主要爱好,良好的生活与学习习惯!兴趣特点完整范文:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。本人性格文静,待人友好,为人诚实谦虚,善于思考,学习能力强。专业知识较扎实,能够熟练操作办公系统软件,对新事物接受能力快,工作主动性高,做事认真负责。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等,不过我相信这些都是可以
3. 记叙文怎么写
记事,主要是通过记述事情的发生、发展、结果来表现某种思想感情。当然,任何事情 记人,只不过它的侧重点不是表现人物,而是挖掘事件的意义。记事记叙文大致可分为:记叙单一事件活动。
写记事类记叙文,应注意如下几方面问题:
1、掌握记叙文六要素,把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是:时间、地点、人物、事件、原因、结果,一篇完整的记事的文章,应包括上述的六个方面的要素,缺一不可。
2、掌握记事类记叙文的基本叙述方法。记事类文章采用最多的是顺序,即按事情发生发展的先后次序来叙述。其次还有倒叙和插叙。倒叙即先写事情的结果,后写原因和经过;插叙是记叙一件事情的过程中,根据需要,插入有关的情节,叙述完后再接着原来的事情记叙。
3、掌握记叙文的人称方式。记叙文有三种人称方式,即第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。小学阶段较为常用的是第一人称,写自己亲身经历的事;第三人称也时常用到,但不如第一人称使用频率高。运用第一人称,可以直接表达自己内心的喜怒哀乐、感受和认识,亲切自然。
4、要选择最有意义的、最熟悉的事情来写。
4. 请帖称呼怎么写及其格式
婚礼请同事的喜帖怎么写? 1、女生:姓名 + 小姐芳启; 2、男生:姓名 + 先生台启或大启。
给长辈的请帖怎么写? 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字(只写姑姑名字很没礼貌); 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之(因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的); 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写? 1、单身正确版:姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版:姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚:姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐,而改用受信人职位,其写法是「姓、职位、名、启封词」,例 如:「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。
请别人一家人,应该用“全家福”或“阖府统请”。 请对方夫妻双方,喜帖要怎么写呢? 1、结婚者不论有无小孩,都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”; 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。
5. 如何写周记:什么是周记及其作用
什么是周记?用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录.它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情.而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华.周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录.还可以写一件在这一周里让你有所感触的事.坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出.周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物.什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写.。
6. 征文怎么写
征文格式要求一、文章的撰写项目及其顺序要求1. 标题:2号黑体字2. 姓名:小4号仿宋体,两位以上作者姓名间加“,”,(在圆括号内注明单位全称、通信地址及邮政编码,用小5号宋体)。
3. 摘要:小5号宋体(100~150字)4. 关键词:小5号宋体(3~5个,词与词间空一个字距离)5. 正文:(5号宋体) 引言 文章主体 参考文献(5号字体,参考文献内容为小5号字体)二、图与表的编排正文中的图、表应有自明性,在论述中先文后图、表。图中的文字、符号、纵横坐标的标值必须书写清晰,标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。
图与表的描述与内容上切忌重复。照片图应反差明显,画面清晰,并标明正确的摆放方向,避免使用复印件。
三、文稿章节编号法文稿章节编号采用三级标题顶格排序,一级为1,2……;二级为1.1,1.2……;三级为1.1.1,1.1.2……。引言不编号。
四、篇幅及行距一律使用A4幅面,行距为单倍行距。五、排版软件使用Word版本文字处理。
7. 个人简介怎么写
个人简介的格式及写法 个人简介的写作原则是全面、稳妥又要有很强的机动性、灵活性。
在材料选择上以事实材料 为主,重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质,略谈自己对学习、工作、生活等的观点、看法。语言要求准确、平实、简洁。
布局由重点到从属,详略得当地加以安排。具体包括首都 、正文、尾部三部分。
(一)首部 应写清下列两点内容: 1.标题 在文章上端居中写明“个人简介”或“本人简介”。 2.毕业生基本情况 依次写明姓名、性别、年龄、毕业学校、所学专业、哪一届毕业生等。
如果户籍在欲供职地区,也应写明。此段目的是给聘任者一个轮廓印象。
需简短、概括才好。 (二)正文 一般分五层展开,包括: 1.在校期间学习情况 该部分应突出学习的深度与广度,特别是专业知识掌握程度。
具体内 容有:所学课程、班级或年级学习名次、所受奖励(如“三好学生”、获奖学金情况等)、参 加国家职业资格考试及自学考试情况、专业长项、课外涉猎较多的专业知识领域及其他能说明 自身专业优势的内容。 在校学习科目要具有代表性,不宜全部列出而占用过多篇幅。
课外涉猎 内容应是专业的扩展与延伸。专业长项介绍要有一定说服力,若选一些简单科目则会降低自身 水准。
如一位计算机专业毕业生在此写道:“我能灵活运用WPS2000和Excel97。”显然,作为 一位计算机专业毕业生仅将两个办公自动化软件的应用加以强调,是欠妥当的。
2.实际操作能力及实践经验 实际操作能力及实践经验已成为用人单位考察人才的重要方面 ,其内容应和专业紧密联系。 实际操作能力的介绍需将取得成绩谈具体。
如应写明自己发表或 撰写的重要文章的类型、篇数、代表作品,曾参加何种协会组织及担任职务,在专业竞赛中获 奖情况等。实践经验的介绍应将社会实践的时限、单位、担任职务、收获或成绩写具体,绝不 能蜻蜒点水、泛泛而谈。
如有的同学写的:“曾利用寒暑假从事了一定的社会实践,积累了不 少经验”。“一定的”是个不确切概念——具体工作内容没有交待;而结论“积累了不少经验 ”也是既缺少依据,又不具体。
主体部分前两层主要谈的是专业方面情况,是文章的核心。两 层内容因紧密联系,可以灵活组合。
一位计算机专业毕业生就是将专业长项与实践活动一起做 的介绍:“我长于编程,C语言、FOXBASE、BASIC等都较好的掌握,特别是对C语言有较系统、深入的学习,曾利用该语言为xx单位财务室编写过财务核算程序,为xx小学教务科编写了一篇 教务管理程序,以上两个程序都已得到应用,并受到用户好评(两个自编程序演示版拷贝在带 来的磁盘中)。”这样写强调了掌握知识重点,突出了实践能力,给人以好学上进、动手能力 强的印象,较有说服力。
3.集中介绍一个或两个方面,本专业以外的所学、所长、所取得的成绩及其实践情况 该层 内容需是自身能力最突出、甚至可以凭此直接谋到职位的方面。所取得的成绩,一般是指在这 些方面获得的文凭、证书,或发表的论文、文章等。
如一位财务与审计专业毕业生在校期间参 加了英语专业自学考试,毕业前已取得大专文凭,在这里他可就英语专业的学习和实践情况做 一介绍。写法可看作是第一、二层之合并,但更为简洁些。
4.性格、品质及社会工作能力 性格、品质方面的介绍既要尊重事实,又应尽量符合所学专 业特点。如会计人员须具备细致、稳健、诚实的特征,营销人员则应有开朗、善辩、不畏挫折 的品性。
若毕业生社会工作能力较突出,还应考虑到自身素质适合行政工作的因素。如有典型 事迹应写明。
此部分的写作切忌夸夸其谈,给人以华而不实之感。 一般该层中,性格、品质方 面的介绍只做简明扼要地概述,重点谈的是工作能力方面的内容,且要将自己在校担任的学生 干部职务、组织或参与的重要活动、政治表现、获得奖励(如“优秀团员”、“优秀学生干部 ”)等情况交待具体,以便聘任者考察。
也可简略谈一下专业外的社会实践,如曾从事家教、推销员等工作。 因中专毕业生大多年龄较小,易给人造成思想不够成熟、社会经验欠丰富、行 政工作能力相对不强的印象,所以此处的介绍也是一个关键。
5.业余爱好、特长等情况 往往有些特长的毕业生与同等条件的应聘者相比,入选的可能性 要大得多。该层具体内容为:文艺、体育、书法、绘画等方面的特长。
这里,选材时要注意把 握重点,不宜面面俱到,但应将突出表现写详实,如“获我校二○○○年春季田径运动会男子 甲组百米跑第一名”等。若本人在文艺、体育等方面无何特长,既可简明扼要的做一交待,如 “本人身体健康、爱好广泛,尤其喜欢乒乓球、健美操等运动”,也可略去不谈。
主体部分第 三、第四层可根据不同情况、颠倒写作次序;即求职者在哪方面能力突出就把该部分内容放在 前面介绍。若第三层内容不多,可与第五层合为一部分。
(三)尾部 个人简介的尾部内容主要是表达自己在今后工作中不懈努力、积极进取、厚报单位的决心和 信心。也可谈一下自己以事业为重的想法。
有时性格、品质的介绍也放于此处。该部分写作应 简要,一般三两句话即可。
撰写个人简介应注意的问题 。