育才学习网1. 美国科学家摩德尔斯做了一次实验作文怎么写
这本书上发现了一个有趣、奇妙的科学小实验，是华汪德做给副班长秦超逸看的。
你们可能不认识他们两个，哦，不说啦！你们一定很期待这个小实验吧，那我就开始讲喽。先拿一张报纸，用手把它按在墙上，必须两个人合作哦！然后，找一支铅笔，用铅笔的侧面在报纸的周边嚓嚓地摩擦。
摩擦了一会之后，把按在报纸上的手拿掉，这样，你就会瞧见那张报纸似乎紧紧地贴在了墙上，就像是粘上去的一样。你用手轻轻地揭开报纸的一角。
一松手，它又紧紧地贴回到了墙上，就像是那面墙有吸力一样。怎么样，神奇吧？这是因为铅笔摩擦报纸就产生了静电。
如果你是个仔细的小朋友，还能看见报纸和墙之间有细小的火花，也会听见噼里啪啦的声音。
2. 用c++写一个万能的高斯
这是 C 程序，你把头文件换成 c++，把 printf 改 cout 就可以了。
无论是几维数组 ？-- 数组大小还是维数？
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>
#define N 100
float *GauseSeidel(float *a,int n)
{
int i,j,nu=0;
float *x,dx;
x=(float *)malloc(n*sizeof(float));
for(i=0;i<=n-1;i++)
x[i]=0.0;
do {
for(i=0;i<=n-1;i++) {
float d=0.0;
for(j=0;j<=n-1;j++)
d+=*(a+i*(n+1)+j)*x[j];
dx=(*(a+i*(n+1)+n)-d)/(*(a+i*(n+1)+i));
x[i]+=dx;
}
if(nu>=N)
{
printf("iter divergence\n");
exit(1);
}
nu++;
}
while(fabs(dx)>1e-6);
return x;
}
void main()
{
int i;
float *x;
float c[12]={5,2,1,8,2,8,-3,21,1,-3,-6,1};
float *GauseSeidel(float *,int);
x=GauseSeidel(c,3);
for(i=0;i<=2;i++)
printf("x[%d]=%f\n",i,x[i]);
getch();
}
3. der是什么意思
der
也称"得儿"或"德儿"
由东北地方方言演变而来
意思：形容一个人特傻，特憨（贬义）。因为der而让大家发笑。
例如：你怎么那么der啊！/你真der.
郑码 五笔 微软拼音 搜狗输入法 目前未发现可以与词词条音意匹配的汉字.
书写时经常用de加儿音.发音也如此.
DER在一些地方也可以理解为厉害的意思，比如说吉林的长春，比如说一个人打球好，也可以说这人打球真der
德语的定冠词：der 修饰阳性名词， die修饰阴性/复数名词， das 修饰中性名词
东北话中也称"得儿"或"德儿"，蕴含着“厉害”的意思。
例：“陈俊亨你狠der!"
4. "逗号"这个名称是怎么来得
逗号的由来 我国古代所讲的“句逗”中的“逗”相当于“句读”中的“读”，表示句内多种不同性质的停顿，常见的形式为尖点（、）。
清末王炳耀在《拼音字谱》（1897 年）中采用西式豆芽形的逗号（，）为“一读之号”。胡适在《论句读及文字符号》 （1916 年）中建议以（，）或（、）为“豆”号。
陈望道在《新式标点用法》（1919年10~11月）中所讲解的“逗点”（，）包含今逗号和顿号两种用法。l919 年《请颁行新式标点符号议案》所定的“点号”有两种形式，一种是从历史上传承下来的句读符号（、），另一种是借自西方的逗号（，），用其中任何一种形式都可包含今逗号和顿号两种用法。
陈望道在《作文法讲义》（1922 年）中把它们分作两种不同的标点符号，分别定名为“顿号”（、）和“逗号”（，）。1930 年《教育部划一教育机关公文格式办法》把逗号（，）和顿号（、）分别列为公文使用的 14 种标点符号之一。
逗号在西文有不同的名称。在属日耳曼语族的语言中，英语称comma、德语称Komma、荷兰语和丹麦语称komma，源自希腊语k?mma（被切分出来的片段，短句段）。
在属拉丁语族的语言中，法语称virgule、意大利语称virgola、葡萄牙语称virgula（也可称coma）、罗马尼亚语称virgulǎ，源自拉丁语 virgula（小杆、细枝）。在古罗马，读书人偶尔使用斜线断句。
自 13 世纪以来西方抄写员越来越多地使用斜线表示句内的短暂停顿。在中世纪晚期，斜线下移，为避免与下一行的字母纠缠，收缩成为半圆形符号（，），小马努提乌斯称之为“半圆点” （semicirculus）。
15 世纪末意大利出版家老马努提乌斯拟定了一个包括逗号（，）、分号（；）、冒号（：）、句号（.）和问号（？）在内的标点系统，用于他创办的阿尔丁出版社出版的图书。他选择现在已为大家熟悉但当时还很罕见的半圆形逗号（，）作为表示句内最小停顿的符号，在所出的拉丁文书籍中最先见于 1495 年印制的彼埃特罗·本博《埃特纳火山探险记》。
逗号的这种形式和用法，随着阿尔丁版图书传播到全欧，逐渐为西方各国所接受，用以取代其他形式的逗号。例如，英国 1525 年印行威廉·廷德尔翻译的《圣经·新约》英文本仍使用（/）作逗号，当时称为 virgil。
1535 年迈尔斯·科弗达尔将《圣经》全部译成英文出版，开始改用（，）代替（/）作逗号，l539 年印行的《大圣经》也是如此。随着逗号的形式的改变，逗号英语名称在 1554 年由 virgil 改为 comma。
virgule 在现代英语为斜分隔号（/）的名称，法语自 1534 年以来一直用来指逗号（，）。 ************************************************ 逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。
逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号，朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。逗号的用途最广泛，用法最灵活，因此也最难掌握。
比较和分析国内外有关资料的说法，有助于了解逗号的主要功能。 不同时期的政府文件关于逗号的定义如下： ·逗号，用于意义未完之语尾。
（1933年《标点办法举例及行文款式》） ·逗号（，）表示一句话中间的停顿。（1954年《标点符号用法》） ·逗号表示句子内部的一般性停顿。
（1990年《标点符号用法》） ·1）句子内部主语之间如需停顿，用逗号。2）句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
3）句子内部状语后边如需停顿，用逗号。4）复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
（1996年《标点符号用法》） 国外一些辞书和参考书有关逗号用法的说明： ·用来分隔最小的句子成分的标点符号，也用来分隔算术式和化学式中的数字与符号。逗号的作用在于使用话语的语法结构清楚，从而使意义清楚。
（英国《牛津英语大词典》1989年第2版） ·用来表示词、短语与句子之间的最小程度的切分的标点符号。（英国《企鹅英语词典》1978版） ·用来表示句子成分的细小切分的标点符号，如分隔非限制性的或插入的成分、引文、并列项目等。
（美国《韦氏新世界美语词典》1976年版） ·逗号，也许是用途最广的标点符号，表示思想或句子结构的连续性的最小的中断。（美国《芝加哥文字规范手册》1993年版） ·由稍向左弯的一条短线构成的标点符号，置于词的右下角，用以切分句子成分并表示最小的停顿。
（法国）《莱克西斯法语词典》1975年版） ·把句子分成意义单位的标点符号。（德国格·瓦里希《德语词典》贝尔斯曼出版集团1975年版） ·表示句子内部的语调的切分以及分隔某些句法单位的标点符号。
（奥若戈夫《俄语词典》莫斯科1982年版） ·标点符号之一种，相当于日文的读点（、），用于表示句子结构中最短的休止。（日本《出版事典》1971年版） 外语没有顿号，多用逗号表示最小的停顿。
汉语逗号表示的停顿大于顿号，因此表示最小的停顿不能用来说明汉语逗号的主要功能。 1990 年《标点符号用法》说明“逗号表示句子内部的一般性停顿”，这就使逗号同各有职司的点号区别开来。
其实的也有自己的职司，顿号、分号、冒号等点号不管的句内停顿都归它管，只是管的范围比较宽而已。 1996 年《标点符号用法》把一般性。
