1. 幼儿园的家园共育家长心语怎么写
家园公育家长心语可以写希望老师的措施,对孩子的期望。
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。4、多开展各种安全纪律教育活动不乱zhidao订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因回材施教,不要歧视差生。6、对学生要严格要求,加强管理。
7、教师答应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。8、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
9、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。10、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。
11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
13、家庭作业要少而精。教师要注意身心健康。
14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。15、让孩子们在多实践中探索知识。
2. 要写一份重视家园共育,培肓优秀孩子的感受怎么写
谈起怎样教育和培养自己的孩子,可能是每位父母都十分愿意谈论的话题。
每个父母都希望自己的孩子成龙、成凤。也都说“决不让孩子输在起跑线”我培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高,学习成绩好,而是和学校的要求一致,进行素质教育,培养她成为一个德、智、体全面发展的,具有良好心理素质,有较强的适应能力、生活能力的孩子。
下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的: 一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起,我就让他懂得谦让,要大方,要关心和帮助别人,要热爱学习,多学知识,做社会有用的人,要热爱劳动,勤俭节约,要热爱祖国,热爱集体。
平时我从学习和生活上多关心他,做好榜样给他看,如:讲话注意文明礼貌、有事多征求他的意见、敬爱长辈、勤俭持家、乐于助人等。二、培养孩子良好的学习习惯,不唯分数是论。
要培养孩子爱学习,要给孩子创造条件,给他买喜爱看的课外读物,增强他阅读的兴趣,有时侯做完作业后,也让他看一些有益的动画片,增长他的课外知识。孩子做作业时尽量不去打扰,做完作业后,让他先自己检查一遍,我再帮他检查,要求做作业一定要认真,字体写得工整等。
我还要求他上课认真听讲,多举手发言,不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课,每次的测验卷发下来,我是一看分数,二问情况,三是进行分析,对考得好进行表扬,考得差也不打骂,而是和孩子一起分析,哪些是粗心大意做错的,哪些是不会的,一定要弄明白,防止下次测验再错。
鼓励孩子胜不骄败不馁。当看到他洋洋得意时,我就适地时给他泼点冷水,告诉他如果骄傲自满,稍有松懈,你就会落在别人后面,而且天外有天,人外有人。
要有新的目标,不断进取。三、要教育和培养好孩子,只靠家庭教育是不够的,还必须家庭与学校、父母与老师之间的双边教育互相配合才行之有效。
孩子每天大部分时都在学校,“亲其师而信其道”。老师的品德、老师的言行成了孩子们学习的目标。
也成了孩子不可替代的“临时家长”,不管是学习还是常规生活习惯,都由老师来帮助她完善和形成。可见老师对孩子的一生影响是多么重要。
四、多鼓励、多引导,面对困难树立信心。当他遇到困难,受到委屈时或情绪低调、不开心时,要给他温暖,让她向我诉说所受的委屈,哭出心里的难过,同时告诉他生活并不是一帆风顺的,有挫折、有欢笑、也有痛苦。
我们要自信,面对困难要想办法解决,学会调节自己。平时和同学搞好团结,互相帮助,处处有爱心,有集体观念,多帮集体做自己力所能及的事等等。
五、对于孩子的闪光点,家长要善于观察,从而去挖掘和培养,学会赏识、鼓励。善于捕捉生活中的细节,对于孩子的一些进步和闪光点予以肯定。
让他们自己能做的事自己做,这对于提高孩子动手动脑的协调发展是有很大的帮助的。六、注重和孩子沟通,做孩子的朋友。
我们家吃晚饭时候是大家交流的时间,我经常问孩子,“你今天做了一些什么?”引导他把学校、班级的事告诉我们,高兴的事和烦恼的事,我们大家一起分享,有时还帮助孩子解决问题,做孩子的参谋。 以上是我教育孩子的点滴体会及做法,我想;如何教育孩子是家长一生的功课,只有在实践中不断探索,不断学习,才能做好这门功课,使自己成为一个好家长。
以下是另一篇,希望楼主能够自己组织一下英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要,独立地去生活、工作,必须从小就培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制,知道对自己的行为负责任。
如果孩子日后不能像其他人一样适应社会,作为父母就没能尽到教育的职责。 道德不靠教导英国中小学校里的道德教育不叫道德教育,而称“个人的社会健康教育”,或称“社会化过程”。
目的是让他们懂得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的一分子。核心道德观念有四:尊重生命、公平、诚实、守信。
英国人还有个观念,即“道德是被感染的,而不是被教导的”。它体现在英国中小学的道德教育里,那就是不要求孩子们去死记硬背道德准则,但是,要求孩子们从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。
小孩不是白纸我们小时候背**语录:“一张白纸,没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。”后来,大家以为小孩子也跟白纸一样,大人教什么,小孩子将来就长成什么样子。
一位英国朋友说,西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“TABULARASA”(拉丁文,即空白状态),但现在科学研究已经证明,孩子来到这个世上,先天就已经部分地继承了父母的脾气、性格等心理基因,因此,“白纸论”是把事情过分简单化的观点。
诚实不是孤立的品德英国学校一般不设专门的道德教育课,但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。这门课被认为是对孩子品德和良知培养十分重要的一门课。
不仅如此,多数英国学校每周都组织班级讨论,选取一些学校里或者社会上发生的事情,让孩子们发表看法,共同讨论,自己去领悟和判断对错与是非。集体游戏也是一种重要方。
3. 如何做好家园共育工作学习心得
一、从细处入手,取得家长信任,是开展家长工作的关键。
充分利用接送孩子时间,灵活与家长沟通,是建立家园密切关系的重要环节。
二、“家园互动”,提高家园共育的有效性
提高家园共育的实效性 为了达到家园同步地配合教育,家园双方围绕着孩子的发展经常联系、相互沟通情况做到家园相结合”。
家园共育是现代教育的必然,也是家庭教育健康发展的客观要求,为了共同的目标,我们必须“心往一处想,劲往一处使当然,这也需要我们全社会的参与和支持。在探索家园共育新举措的过程中,不仅更新了家长的育儿观念,提高了他们科学育儿的知识与技能,促进了孩子的各种能力的发展。
4. 家园共育(建议)怎么写
关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
2. 较复杂的家长意见和建议的写法
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展;
多举办一些周末培训班,发展学生的特长;
老师多与家长沟通交流;
多开展各种安全纪律教育活动不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明;
教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生;
对学生要严格要求,加强管理;
教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁;
注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱;
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