1. 字怎样才能越写越好看呀
先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的字形,选好了,先看上几遍,分析其中字形要点和结构的规律。
这叫“意在字先”,然后用透明白纸先描摹,后临摹,熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下: 写字的姿势和执笔 (1)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。
(2)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。
同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。 (3)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。
一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜“虎口”处。
(4)握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不能开阔大方。据在中学讲课所见,一个有五十人的班级里,就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜,大学里也是这样,正是这个缘故,这些同学写出的字,钩不象钩,捺不象捺,笔画全是平拖堆砌。
前已说过,写字好坏,在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样,如果姿势和拿锯不正,即便“线条”画得再直,你也要锯歪的。
这和写好字的道理是一样的。 三、学书法的步骤应当怎样安排? 答:先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。
所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。 在练写基本笔画时,要分类去练。
如练写“丶”时,要把丶、丿、丶、丨等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合。 一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。
汉字的“点”画写时要加重,如石坠地。什么样的部位需要什么样的点,要做到“意在笔先”。
如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法,用短小竖势书写是比较有力的。
2. 初中生字越写越小怎么
很正常,如果你是女生就更正常了,一般来说,人成长过程中,从小孩子到初中生,再到高中生,写的字,画的画都会经历一个鬼画符——》粗糙——》整体整洁——》好看
刚学时是鬼画符,小学时大部分都是很粗糙,骨架粗大歪歪扭扭,占地肯定会大些,后来上初中以后开始注意美观了,但是书法需要沉淀和积累的,所以会先朝着整体美观上靠近,很多女生都是这样的,远看写的整整齐齐,秀丽美观,实际上单个字拿出来丑的吓死人,想要实现整体美观,字越小越容易实现,所以你不知觉得就写小了,再往后,书法进步了,字体会慢慢变大些,到一个符合你自己审美的程度,然后整体也会比较美观,
当然,我说的都是普通大众的过程,如果你从小就勤练书法,那这个过程会很不一样。
3. 我作文怎么越写越差了
首先,创作来源于生活,没有生活中的真情实事,写出来的东西,就不能感人。古人说,“情文相生”,也就是说真挚的感情,产生了真挚的文字。那么从真实的生活中,把使你喜欢或使你难过的事情,形象地反映了出来,自然就会写成一篇比较好的文章。
你如果遇到许多使你感动的事情,心里也有许多感动想。可就是有‘意思’没有‘词儿’,怎么办?那么,从我自己的经验来说,除了多看书借鉴之外,没有别的办法。
你看的书多了,可以借鉴的东西也多了,你的词汇就丰富了。当你写一篇作文,如(我的第一位老师)的时候,你的第一位老师的形象,微笑地站在你的面前,你就会运用你新学到的词汇,来描写她的容貌、声音、语言、行为。因为你写的是你熟悉的真人真事,而你写得又那样的鲜明生动,那自然是一篇好文章。当你写一篇作文,如(动物园的一天),你就会用你新学的词汇,来描写出你所看到的鸟、兽、虫、鱼,花、草、树、木的种种的颜色、动作和声音。因为你形容得那么逼真、活泼,就一定会得到读者的欣赏和共鸣。这就是“情文相生”的另一方面。