育才学习网1. 写冷水的作文
我的父亲（初一年级学生写人作文）他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗；他，并不温柔，却给予我最贴心的照料；他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理；他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。
只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。
我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性.小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。
我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。
一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。
一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。
他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。
这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。
把笑进行到底鸿雁外语六年级宋卉我是一个爱笑的女孩，无论何时，我都会笑口常开，什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。我对于一切可笑之事，都会开怀大笑，而这一笑，常常会将我身边的同学一起拉下水，惹来老师的批评之后，又招来大家怪我诱惑他们的责怪。
有一次上英语课，老师教了两个单词：bus和must，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果由于语气生硬，我一听就成了“爸死”和“妈死”，于是忍不住大笑起来。
全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止，到了一发不可收的地步，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。
老师特殊“照顾”我进了公室，而我却仍然沉浸在刚才的事情里，神思恍然。老师在那里一直说，我却还想着“爸死妈也死”，结果“扑哧”一声笑了起来，英语老师差点没疯掉。
回到班级，大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让，理直气壮地反驳：“我就爱笑，嘴长在我身上，想笑就笑呗。
再者说了，我让你们笑了吗？管不住自己凭什么怪我？”这下，同学们哑口无言了，我又大笑起来，算为自己刚才的一番话庆贺吧。仔细想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遗传。
爸爸妈妈都是爱笑之人，从我记事到现在，从没见过他们皱眉头、不开心，他们的脸上永远都是阳光灿烂，好像天底下的好事都让他们遇上了，所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。
父母从不吵架，对我关爱有加，三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家，欢声笑语时时环绕，我没有理由不高兴啊！我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿，常是未见我人，先闻我笑。大家也喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧，因为：笑一笑，十年少；心情好，烦恼跑。
我的老师他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。
只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”
教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。
逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。
一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。
讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使。
2. 观察冷水变了热水的过程的作文怎么写
在暑假里的一天，我做完了作业，已是汗流浃背，我正要打开冰箱，取棒冰的时候，爸爸拦住了我去路。我有气无力地说："干吗？"爸爸说："你如果能答对我的问题，就可以吃棒冰，怎么样？"我一下子来了兴趣，说："行。"爸爸提出了一个奇怪的问题："冷水和热水哪个先结冰？"我胸有成竹地说："当然是冷水。"
"哦，你是这么想的？"爸爸边说边拿起两个杯子，一个杯子放冷水，另一个杯子放热水。我疑惑不解地问："爸爸，要干什么？"爸爸说："咱们做个实验吧！"难道热水先结冰？
我把两杯水放进冰箱了。过了半个小时，我把两杯水取出来，他们都结冰了。我心里冒出一个新想法：两杯水同时结冰。爸爸不同意我的意见。爸爸拿起一根筷子。先捅了捅冰水结成的冰，一下子就捅碎了。然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固。
这时，我想起了百科全书里的话：水蒸发需要热量爸爸说："孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断。"
听了爸爸的话，我心想：许多科学家不知做过多少试验，他们伟大的发明来自生活实践。
3. 写冷水尖的作文
在去江西省景区冷水尖前，就听闻该景区山峦叠嶂，绿水青山，植被繁茂，但那激不起我多大的兴致。
这几年见识了不少大大小小经过改造的自然景观，她们失去了最初的原始生态和灵魂，只剩下展示商业利益的躯壳，在我认为，一个好的景致是帮助人们构建和提升理想的。 但名山大川，总是激起我对生活的热爱，且冷水尖是景市最早的佛教发祥地之一，距今有上千年的历史，值得探往。
6月22日，暴雨袭卷着整个江西，一早，推开窗户，雨做了重重的帘子，而这丝毫没有减少我们雨中挺进的决心。 车行雨中，漫天的雨丝在赶织着一架硕大无比的水的幔帐，多情的雨不时在地上溅起一朵朵笑的酒窝，她刚性十足，弹性丰满，没有春雨的踌躇娇羞，更没有秋雨苦苦支撑的情意缠绵。
连山间含苞的小花一帘心思，也被她读得通透淋漓。 “细雨鱼儿出，微雨燕子斜”，纤指弹拨，燕行柳中，这纷飞的细雨，轻柔的撩起季节的衣襟，洗涤游人的繁芜。
原来，夏天的雨也是如此温情脉脉，难怪余光中先生称雨是“湿漉漉的灵魂”。想冷水尖沐浴在雨中，更会增添许多的千娇百媚 到达冷水尖下，这里群山环抱，万籁沉静，只有清脆悦耳的鸟鸣划破长空，高耸的尖顶，云雾缭绕，轻烟曼飘，群山在雨水的浣洗下，旺盛成一片葱茏。
不知何时，天空停止了飘雨，一缕阳光穿过云层，给庄严的山脉渡上了一层清辉。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，面对雨后空山，我们欢呼雀跃，庆幸这一天的出行，天空作美，我们可以尽情在大自然中，领略如诗如画的水墨风情。
山色柔和，空谷清明，我们开始沿着千层梯往上攀爬。然而，长4700米，宽3000米，海拔531米的冷水尖，似乎在考验着我的毅力和耐性，笔直陡峭的台阶高耸入云，连日来的大雨冲洗得它眼泪汪汪，攀爬不到一半，我已累得气喘吁吁，站在上不着天，下不着地的半山空中，我甚至想到放弃。
但“无限风光在险峰”，一种向往美好风光的心情，鼓舞着我继续攀登。我憧憬着站在半空寺，看飘云浮雾中显现出“海市蜃楼”般的绝美云雾景观，大自然的俊秀之美将顷刻尽收眼底。
终于到达山顶，梵音袅袅处，一座杏黄色的院墙，青灰色殿脊的寺院，紧紧贴在悬崖峭壁上，掩映在苍绿色的参天古木里，像一幅飘在浮云上面的剪影一般，显得分外庄严肃穆。盘腿打座的佛像，微笑着俯瞰众生，香火缭绕，钟声悠扬，一个个善男信女，焚香祈祷，顶礼膜拜。
他们在一种神秘的，寄情于冥冥之中的信仰里，感受生命的悲壮、伟大、崇高与永恒。 曾记幼时，母亲带我去寺庙烧香，每次见她双膝跪倒，念念有词，我总是忍不住窃笑。
而今，我和母亲一样，因为一个古老的信念虔诚地跪在这里，去领悟人心向善、超越凡俗的另一种精神生活。随行的一位朋友，为了解开红尘的心结，特地抽了一支签，请大师解读。
不记得大师是怎样为她拨云见日的，只记得他一句禅语：“花开花谢终是空”，一旁的我忽然就通了，被他劝谕性的解说深深感动。一个人达到怎样的高度，才能把红尘中的杂念困苦万法随缘，悠然随性？ 我默默地伫立在高处，仰望苍穹，青山含黛，云烟缭绕，一定睛，仿佛就可看到空中的亭台楼阁；一伸手，仿佛就可揽到一缕轻烟，耳旁回响着的《梵音大悲咒》，不著一言，不留痕迹地悄然涤荡着一切浑浊，它让我忽然有一股冲动，放下一切，就在这可以看得见蓝天和白云的深山，在这个古刹，从此落脚，不分寒暑，默默跟日月同修…… 不知是谁说过，有高度的人，都是有佛心的。
如果灵魂真的可以不灭，那安放它的地方，唯在天上，唯在云端。 在佛像的不远处，有一泉眼，终年渗水不断，传说此泉是由仙人铁拐李为救干渴众生用拐杖点化而成，又由观世音菩萨将三滴净水洒入泉眼内，药王菩萨李药师随观音菩萨之后再施舍几颗仙丹助效而成，故被人们视为“仙水”，一些身患病痛的人饮后竟神奇康复。
泉水入口清凉，甘冽芬芳，沁人心脾，此泉水仙气甚灵；加上观音殿香火旺盛，每年前来朝拜、求取仙水者络绎不绝。泉眼周围，挤满了善男信女，她们或洗或漱，清心涤面，在这素净清远的山巅，朝圣的心开成一朵淡雅清莲。
天空中不知何时又飘起了细雨，没有“山雨欲来风满楼”的凄厉，没有“大珠小珠落玉盘”的清脆，有的只是“渭城朝雨邑清尘”的宁静婉约，她像一位翩然落凡尘的素心女子，轻移莲步，韵以流心。她沙沙的脚步，走在林间，栖在树木，淋在台阶，时高时低，时响时沉，时缓时急，如珊瑚沉海，兔落鹊起，让人听闻得沉静安然，又心花怒放。
音乐开心时入耳，伤心时入心。听雨，又何尝不是？ 同行的友人，躲在寺庙，她们从东殿走到西殿，从庙宇走至山顶，虔诚地叩头参拜，她们不是为了遇见，而是为了感受佛的禅意高深。
我忽地理解了她们，生活在这粗粝的世界，那柔软的内心，是需要一座庙宇的。正如奥地利诗人里尔克所说：灵魂失去了庙宇，雨水就会滴在心上。
下得山来，雨停云散。如果说，冷水尖的山是乐平市的动脉，那么，冷水尖的河流无疑就是她的静脉，而绵绵的雨丝便是她的毛细血管，虽然小，却意义重大，它沟通着动静脉之间的风物流转，传递着人心秘境，文。
4. 小学二年级作文看图写话《不能喝冷水》
星期天，我和小明相约一起去郊游。
说说笑笑中我们来到了一条小溪边。啊！这里的风景真美呀！鸟语花香、到处充满了春天的活力。
小草绿油油的、花儿红艳艳的、柳树摇着它那绿色的长辨子、鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着！象是在欢迎我们！ 我们禁不住嬉戏了起来！过了一些时候，小明口渴了。他看见小溪里的水很清亮！还有小鱼在里面游来游去。
便急忙用水杯舀了一杯水，正准备喝的时候。我看见了连忙阻止他说：“不要喝，不要喝生水。”
小明奇怪地看着我问：“生水是什么东西？为什么不能喝？” “生水就是没有经过消毒、过滤处理过的水，里面有很多有害的细菌。喝了会肚子疼或者长寄生虫的。”
小明听后马上把水倒了说：“哦！原来是这么回事呀！我还以为这里的水很干净，还有小鱼呢！可以喝。不知道喝水还有这么多学问。
谢谢你！我以后再也不喝生水了。” “不用谢！我们走吧。”
两个好朋友手拉手，高高兴兴地去玩了。
