四大些怎么写

1. 怎么写四大名著梗概

西 游 记 作者:吴承恩 《西游记》的故事来自于唐太宗贞观年间,僧人玄奘历尽艰难险阻,到印度取经的真实事迹,唐僧取经的故事,600年来在民间广为流传,经过无数人的创造、取舍、增删、修改、加工,吴承恩成了最后的集大成者。

全书共100回,41个故事。 有赞誉道:“《西游》一书,自始至终,皆言诚意正心之要,明新至善之学,并无半字涉于仙佛邪淫之事,或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇书,一部妙文”“其思想之宏阔奇伟,实令人叹服。”

鲁迅亦曾道:“承恩本善于滑稽,他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情,所以人人都喜欢看。” 《西游记》中最迷人的人物当属孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,是那么的率性而为,至情至性和无拘无束,代表了人类精神中最自由和顽皮的部分,也成为了无数人理想的象征和寄托。

西行路上的九九八十一难以及一路上的神奇怪异,动人心魄的神魔冲突,以反映取经过程中遭受的磨难和极致的艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。

人们关注着“八十一难”的过程,是因为这一系列的磨折与“历经磨难,终成正果”的中国式心灵开始了共同的脉动。 红 楼 梦 作者:曹雪芹 打开《红楼梦》,曹雪芹说:“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?” 《红楼梦》一书,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。

人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。 全书的结构,新颖而奇巧,开篇就用了五个回目,以神话故事,“假语村言”掩去内容的实质,将作品置入扑朔迷离的雾色之中,而改借用“真”“假”观念,托言“梦”“幻”世界,使得整部小说按着这一以假寓真的结构铺陈发展,最后营造出一个“生活世界”。

在《红楼梦》中,除却著名的金陵十二钗,其它有名有姓的人物就有400多个,这众多的人物如“过江之鲫”,纷繁多姿,个性鲜明,生气勃勃,决无重复,囊括了世间各色人形,即便在同一个人的塑造上,也是一人千面,令人叫绝。 由于《红楼梦》内容的浩大,不同的人赋予它不同的主题,总之,仁者见仁,智者见智。

正如鲁迅所说:“单是命意,就因读者的眼光而有种种,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闺秘事.在我眼下的宝玉,却看见他看见许多死亡 .”亦如王蒙所说:“它自成一个宇宙,一个世界,既丰富又复杂,既深邃又玄秘,既真实生动又意味无穷。” 水 浒 传 作者:施耐庵 《水浒传》又名《忠义水浒传》、《江湖豪客传》。

根据宋金元时期宋江起义的故事加工编成话本,200多年后,施耐庵根据话本、民间故事、戏曲写出中国第一部长篇白话小说《水浒传》,在我国白话文学的发展史上,具有里程碑的意义。 《水浒传》对封建社会的一切,几乎都有涉及,医卜星相、勾栏瓦舍、吹拉弹唱等等,为我们提供了一幅北宋时期社会生活各方面的风俗画卷,清代著名小说理论家金圣叹说“别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》,只是百看不厌.” 施耐庵在《水浒传》中塑造了一批啸聚江湖,仗义行侠的绿林好汉的独特性格和各人被逼上梁山的成长道路。

108个英雄好汉,每人有每人的语言,通过这些语言,人物的迥异性格被刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。李逵的心粗胆大,率直忠诚,鲁达的粗中有细,仗义刚正,武松的勇武利落,心思精细,林冲的忍让,宋江的谦恭,吴用的足智多谋,通过他们的语言,无不让人如见其人,如闻其声。

全书大故事套小故事,长篇中孕含短篇,至今仍然影响着众多文艺作品。小说语言生动活泼,高潮迭起,可读性极强,是中国长篇侠义小说的鼻祖,明清侠义小说,以及当代武侠小说,都可以看到《水浒传》的影响。

除了对文学的影响,《水浒传》的故事和人物涉入了许多艺术领域,500年来,各门类艺术家永远怀着狂热的心境对《水浒传》进行着一次次再创造,曲艺、戏剧、电影、电视、绘画、雕塑已成为我们文化生活中巨大的内容。 三 国 演 义 作者:罗贯中 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。 看古今英雄,在中国漫长的古代军事史上,有两个最光辉的历史时期――春秋战国时期和三国时期。

这两个时期都是诸侯割据,天下大乱的时代。在那场三国鼎立的战争角逐中,风起云涌,涌现出一大批能军治国的人才,乱世奸雄曹操、料事如神、鞠躬尽瘁的诸葛亮、忠肝义胆的关云长等,都是风云际遇,大显身手,各自都留下了不可磨灭的史迹。

元末明初小说家罗贯中以三国时期魏、蜀、吴三国相互斗争为主要题材,将三国历史、杂记、遗闻轶事、野史小说和民间传说等丰富资料,经熔合裁剪、重新创造,撰成了规模宏大的长篇历史小说《三国演义》。这本奇书七分真实,三分虚构,生动的再现了从东汉灵帝中平元年直至晋武帝太康元年吴亡为止整整一个世纪(184~280年)间发生的重大历史事件,作品构思之雄伟、活动场面之广阔、人物形象之鲜。

2. 关于四大发明的作文怎么写

自从四大发明都诞生了,他们的创造者都成了神仙。

他们有一个宝物,那个宝物有很强的磁力。但不幸的是宝物被人给盗了。

他们便派出了各自的宠物。分别是、指南针、造纸术、印刷术、火药。

它们便走上了寻找宝物的征图。 首先,警犬:指南针闻着宝物的宗迹,一定可以找到盗贼。

到了城外,士兵不让进,这时大汗:火药把城门炸了。进去却找不到盗贼,这时,智多星:造纸术把办法写在纸上,却争的看不来,另一位也现身了没错就是印刷术把办法复制了三份。

找到了盗贼,把宝物夺了回来。 回去以后创造者们问:谁起了关建作用?指南针说:是我,要不是我他们跟本找不到盗贼。

火药不满的说:明明是我,要不是我,他们根本进不了城门。 造纸术生气地说:要不是我的聪明才智,你们也没办法。

只有印刷术说:大家不要争抢,每个人都有功劳。创造者们说:你们要像印刷术一样谦虚。

从此,四大发明成了最好的朋友。

3. 5年级上册补充习题24课 少年王冕 四大题怎么写

一、在带点字的正确读音下画“——”。

A. mèn B. mēn

B. zài A. ɡōnɡ

B. jǐ A. zǎn

二、看拼音,写词语。

贴补 晶莹 明媚

孝敬 耽误 隔壁

三、理解词语的一个常用的方法是分解组合,先分析词语中每个字的意思,再合起来理解。如“偷空”,“偷”是“抽

出”,“空”是“空闲,时间”,合起来就是“忙碌中抽出时间”。用这种方法试着理解下面的几个词语。

一年的收成;

家里用的;

合起来抱;

换个思路

四、从课文第四自然段中找出下面词语的近义词,并写一写自己读文的感悟。

陪伴 孝敬 积攒 偷空

孝敬父母 刻苦学习

五、母亲让王冕放弃读书,去给人家放牛。如果王冕很伤心,一副舍不得的样子,你能理解他吗?可王冕又是怎么做的呢?他这样做是为了什么?

能,他一边放牛,一边学画画。他这样做是为了减轻母亲的负担,孝敬母亲,同时也不耽误自己的学习。

六、阅读课文片段,完成练习。

1.青翠欲滴 绿得尤其可爱 花苞上雨水点点 荷叶上水珠晶莹透亮

2.王冕读懂了大自然的美丽,学会了观察和欣赏大自然的美,他懂得了人只要有自信心,就没有学不会的事情。这些都说明了王冕刻苦学画的信心和决心。

3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4.天下没有学不会的事。

七、默读课文,按要求完成练习。

1.父亲去世;到秦家放牛;边放牛边学画;离开秦家,以画画养家

2.刻苦勤奋、孝敬长辈

4. 怎样写四大活动简报

党的十七大提出,要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。

这给我们今后的工作指明了方向。2008 年是我校发展的重要时期,我校党风廉政建设的基本思路是:以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实上级纪委的工作部署,围绕学校工作中心,按照“为民、务实、清廉”的要求,全面履行党章赋予的职责,着力推进惩防体系建设,为全面完成学校2008年的目标任务提供有力的保证。

一、加强监督检查,为全面贯彻落实科学发展观和构建和谐学校提供有力保证2008年,学校的中心工作,一是开展好内部管理上台阶活动,促进教学质量的提高;二是抢抓机遇,力争实现学校基本建设计划。校纪委要紧紧围绕中心工作,服务大局,积极创建和谐的正气氛围,认真抓好《实施纲要》的落实,构建惩防体系,建立有效的责任机制和监督机制,把学校的工作重点如招生、教学、管理、基建等,作为纪检监察工作的重点,关注职工群众关心的热点,把纪检工作融入到学校中心工作之中,促使学校党员干部做到勤政、廉政,促进学校各项工作的正常开展。

二、深入开展反腐倡廉宣传教育,筑牢拒腐防变的思想基础1、深入学习贯彻党的十七大精神和中纪委二次全会精神。学习贯彻党的十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。

在2007年组织党员干部学习的基础上,要进一步联系学校的实际,理清思路,明确目标,扎实工作,坚持用十七大精神指导实践、推动工作,切实把学习成果转化为推动反腐倡廉建设的具体措施,坚持改革创新,加大工作力度,努力取得学校纪检监察工作新成绩。2、加强党风廉政教育,筑牢反腐倡廉的思想基础。

要按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,以领导干部为重点,认真开展反腐倡廉教育。着重开展权力观、地位观、利益观、价值观和政绩观教育,筑牢拒腐防变的道德防线,提高抵御腐败的能力,正确对待和行使手中的权力,树立为民清廉的良好形象,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,教育广大党员领导干部在工作中起表率作用,保持艰苦奋斗、勤俭创业的优良传统和以廉为荣、以贪为耻的道德风尚,坚决反对和抵制讲排场、比阔气、骄淫奢耻等不正之风,加强党的优良传统和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育、正面典型示范教育和反面警示教育。4、加强廉政文化建设,营造廉洁从业氛围。

按照河南省委《关于进一步加强廉政文化建设的意见》的要求,要从廉洁从政、诚实守信、依法治校等方面内容,探索创新廉洁文化活动形式,充分利用广播、学校网站、板报、简报等载体,扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,运用办培训班,参观学习,看电教片,文艺节目,知识竞赛等方法,开展廉洁文化进班子、进科室、进家庭活动,增强反腐倡廉宣传教育的吸引力和实效性,构筑坚强的拒腐防线。三、切实加强领导干部作风建设,做好廉洁自律工作 全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,认真落实“八个坚持,八个反对”,倡导和树立八个方面的良好风气,坚持优良传统,弘扬新风正气,大兴求真务实之风,强化岗位责任,加大抓落实的力度,实行工作责任追究制,促进各项工作的落实。

按照“秉公用权、廉洁从政”的要求,切实抓好领导干部廉洁自律工作。使领导干部自觉严格执行廉洁自律若干规定,常怀律已之心,常思贪欲之害,顾大局、讲操守、重品行,确保权为民所用。

领导干部要积极参加反腐倡廉学习教育活动,按规定向组织申报个人有关事项,自觉接受党内监督和民主监督,自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在中纪委七届二次全会上,党中央、**特别重申了“七个不准”:(1)不准利用职务上的便利通过同业经营或关联交易为本人或其他特定关系人谋取利益。

(2)不准相互为对方配偶、子女和其他特定关系人,从事营利性经营活动提供便利条件。(3)不准在企业资产整合,引入战略投资者等过程中利用职权牟取私利。

(4)不准擅自抵押、担保、委托理财。(5)不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息为本人或特定关系人谋取利益。

(6)不准授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告。(7)不准违规自定薪酬、兼职取酬、滥发补贴和资金。

这“七个不准”具有很强的针对性,学校党员干部要认真贯彻落实,不仅要洁身自好,还要管好家属,管好队伍,管好重要岗位的工作人员,形成良好的廉洁氛围。按照中纪委的要求,在民主生活会和述职述廉报告时,把“七个不准”作为主要对照检查内容,开展批评和自我批评,切实提高民主生活会的质量。

四、明确职责,认真抓好党风廉政建设责任制的落实。按照党风廉政建设责任制的要求,做好各项工作,特别是党员领导干部必须明确并履行好在党风廉政建设方面的“三重责任”。

一要以身作则,管好自己。严格遵守“四大纪律八项要求”和“七个不准”,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。

二要带好班子,管好下属。领导班子的主要负责人对。

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