育才学习网1. 我希望的作文怎么写
我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！天方夜谭！
我只希望，只要做好自己就可以了。
我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。
巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。
在新年之际，我只希望，2008年我能做好我自己。
2. 我希望 什么什么 作文 怎么写
我希望爸爸妈妈给我一个属于我自己的暑假
我希望有这么一个暑假，一个没有“过多要求”的暑假。
妈妈您还记得吗，以前的每一个暑假，您都会向我提出一系列的要求。小学时的每一个暑假，您都会要求我每天写一篇作文；小学毕业那年的暑假，您又要求我每天一篇作文，外加三张练字。上初中了，您便要求我每天午睡。我理解您的良苦用心，我也感受到这些练习和休息让我至今受益不小。但您不明白这些并非是女儿想要的全部。我多么希望也有时间和同学一起出去郊游踏青，我也多么希望有机会和朋友们去树林草地散步谈心，我又多么希望在午饭后和名著进行一番亲密交流。爸爸妈妈，能答应给女儿这样一个宽松自主的暑假吗？
我希望有这么一个暑假，一个没有“锁门”的暑假。
爸爸妈妈，女儿一直没有忘记以往的每个暑假。只要你们上班或出门，你们都会锁上大门，让我没法出去。你们说是为了我的人身安全。但你们是否知道，那一扇铁门阻挡的不仅是我十几岁的躯壳，还有一个企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。铁门锁住了一个少年本该飞扬的思绪，我成了井底之蛙。多少次我只能透过小小的“猫眼”去窥看外面楼梯间的世界；多少次，朋友的电话邀约，我只能以“没空”撒谎推辞；又多少次，我眺望窗口美景，却又黯然伤神。爸爸您一定还记得《笼中鸟》，那是我四年级暑假时写的作文，我给您看，您只是说“好”，却未曾领会女儿文中流露的淡淡的忧伤和隐晦的用意。爸爸妈妈，能答应给女儿一个没有羁绊没有束缚的自由的暑假吗？让女儿也感受一下在外面尽情欢笑、洒脱奔跑的滋味，让女儿的足迹更多地印在田垄间、山坡上、公园里、草地上。
我希望有这么一个暑假，一个没有“忧愁”的暑假。
以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。小学愁没人陪我玩，初一愁作业做不完，初二愁别人努力学习把我甩在后面。你们说我是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁 ”，但我想说的是“如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。其实女儿何尝不想要一个没有忧愁的暑假。我常常想着在街上与朋友们谈天说地，在路上与同学们嬉闹欢笑，在草地上与三五同伴骑车追逐，洒下一路的欢声笑语。但你们千方百计地限制我的出行，还锁了我的车，我成了一只抑郁终日的笼中鸟，想飞，却飞不了，想笑，却没法笑。
亲爱的爸爸妈妈，请给我一个属于我自己的暑假吧，一个能自由安排、没有束缚、充满快乐的暑假，一个能放飞心灵、充满活力的暑假。
3. 我希望什么
我有一个朋友，他和其他人不同，是一个盲人。他很自卑，曾经想过自尽，后来，却在那一次月光下，找到了生存下去的希望······他叫万世清，是一名农村的孩子。两岁时，他生了一场大病，成功的脱险了。可大难不死，必有后患，病后的第一句话让他的父母心酸“爸爸妈妈，把灯打开好吗？我现在什么也看不见。”后来，他得知自己变成了盲人。便变得极为消沉，开始玩世不恭起来。 我和他相识的那一天，他已经恢复了心理，他把他以前的事告诉了我，我问他是什么让他恢复理智的，他告诉我说是信念，是永恒的信念。那一次，在月光下，他坐在椅子上，他虽然看不见，但是他感受到了万物对他的呼唤，他恍然大悟：我只是失去了视觉，但其他一切都很正常呀！他还有可以思维的大脑，可以活动的双手双脚，可以听出声音的耳朵······这不就够了吗？
那一次，我倾听着。听出了他坚定的信念，听出了他月光下永恒的希望。
4. 我希望什么写一篇作文（300字）
从小到大，我有许许多多的愿望，比如，能有一架自行车，能到大海边玩一玩，能有一个好玩的玩具，能有……现在，我却希望—— 要是天空不那么快黑就好了，因为，放学回家的小孩就不会害怕了。
要是每天都晴空万里就好了，因为，那些小朋友就不会把衣物弄脏了，家长也就可以少洗几次衣服了。 要是地球再小一些就好了，因为人们不用开车了，汽车尾气也可以少一些，环境也好了。
要是家长不再给孩子增加负担就好了，因为，那些孩子，就不会把脊椎弄坏了。 要是生活中不再有争吵就好了，社会就会和平。
要是电脑、电等没有辐射就好了，我们也不会戴上那难看的眼镜了。 要是每个人都有爱心，就不会有乞丐了。
如果一切都那么美好……我一定会“呵呵”地开怀大笑。 这些，会变成现实吗？？ 我们每个人都有自己的一个小天地，那就是自己的房间了，我现在对我的小天地有一点不满意了，因为我的房间有一点陈旧，并且空间有点小，现在就让我来设计一下我未来的房间吧！ 我希望我的房间是一个教室，我当老师，我家的小猫、小狗变成我的学生，这样我就可以给它们教知识了。
我最希望我的房间是一个书的宝库，我需要的资料书里面全都有，我在里面天天读书，这样不光能学到丰富的知识，还能见多识广，我就不会再为考试而有许多的烦恼了。 我又希望我的房间是一个美丽的图画世界，而且是五颜六色、光彩照人的画，在这画的世界中，我可以写完作业欣赏一幅幅美丽的画。
啊！我的希望太多了，很渴望它们都能实现，但是幻想完之后，我还是喜欢我现在的房间，在这里我可以学习，也可以看书、听歌等等，我要在这个房间里通过努力实现我的希望。望采纳。
5. 我希望拥有怎么样的班级作文
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》.听到标题时，我感到非常吃惊.因为我们这一次的作文题目是《我爱我班》，所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材.而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪.其实，我身边也有一些类似的情况.当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”.而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为.所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里.接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷.但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活.所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里.最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服.所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里.我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里.但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级.所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动。
6. 我的希望作文怎么写
我8岁半的时候，爸爸给我买了一架钢琴，开始，我还很喜欢它，渐渐地，我讨厌起它来，希望把钢琴卖掉。
这是怎么回事呢？还得从头说起。
为了培养我的一门特长，爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄，从武汉买回一架崭新的钢琴，还给我请了专门的钢琴教师。本来我很喜欢弹钢琴，每次上完钢琴课，一回家，我就高高兴兴地坐在琴凳上，一边看谱，一边认认真真地弹，爸爸和妈妈也走过来看我弹。可是，他们严厉的训斥声总在我耳旁响起：“又瘪指了！”“抬指！”这是妈妈冷冰冰的声音。“弹错了。”“重弹！”“怎么搞的？”这是爸爸严厉的吼叫声。我听见这些训斥声，开始的那股高兴劲儿顿时烟消云散，无精打采地弹着。妈妈看我一点精神也没有，不但不安慰我、怜悯我，还生气地说：“别人想买钢琴都没有条件，我省吃俭用给你创造条件，你还不好好珍惜！”爸爸也发火了，说：“你呀！多宝贵的时间就这样溜走了，你长大会知道后悔的！”爸爸说话轻，可批评的分量却非常重。我备觉委屈，眼泪不由自主地夺眶而出。每天，我就是在这种沉闷的气氛中，噘嘴含泪地弹着钢琴老师布置的作业，完成妈妈规定的练习任务。
我希望爸爸把钢琴卖掉，因为这样我就可以写完作业后休息一下，再看一看课外书，不用再弹钢琴了。我希望爸爸妈妈把钢琴卖掉，因为这样我就可以跟心爱的玩具“米老鼠”说说知心话，跟邻居的哥哥、妹妹们在楼前“疯一疯”，跟同学们一起出去拥抱美丽的大自然。可是，每次我放下笔，刚拿起课外书，刚拿出玩具，爸爸妈妈就会出现在我面前，对我说：“练琴去！”虽然声调不高，可不亚于炸雷在我头上响起，我整天在这种提心吊胆中度过。
我弹着钢琴，听着窗外伙伴的嬉闹声，我多么羡慕他们啊！我真心希望能把这庞然大物卖掉，高兴地与它说声“bye-bye”!
爸爸妈妈，请不要这样对我，给我一点自由和时间吧！
7. 关于“希望”的作文怎么写
我希望善良，更希望聪明不要怪我拿腔拿调，不容易呵。
我们民族有很多才智之士，没得到思想的乐趣就死了。想到我父亲就是其中一个，心中黯然。
对一位知识分子来说，成为思维的精英，比成为道德精英更为重要。 不过道德也是个模糊性很大，充满变数的东西。
你在一篇文章中曾谈及目前存在一种“道德保守主义”，很让人泄气，请详尽谈谈。 说起这我想起一件事。
去年夏天，我到外地开会。看到一位男会友穿了一件文化衫，上面龙飞凤舞地书写了一串英文：“OK,Let's pee！”总的来说，这口号让人振奋，因为它带有积极、振奋的语调，这正是我们都愿意看到的。
但是这个“pee”是什么意思不太明白，只觉得它念起来虽语音亢奋但不大对头。回来一查，果不出所料，是“尿尿”的意思。
这样，我就觉得这话不那么激动人心了。提这事，不是要讨论小便问题，而是想指出，在提倡做一件事之前，首先要明白是在干什么，再决定是否需要积极和振奋。
道德也是这样，得先看清它的价值取向，再决定值得提倡与否。否则很可能南辕北辙，造成大祸害。
“道德保守主义”和这种盲目提倡和进取本质上是一回事。具体的这里不好说，扯起皮来没完没了。
道德是个球，谁都可以踹上一脚。说出这种倾向，只是为了提醒大家，不要被公众道德吓倒，重新思考一下它的前提。
不谈这些抽象的东西了，还是聊聊你的小说吧。这两年你被人关注，就是几篇响当当的小说，人们不知道编故事的王小波和那个做学问的王小波是不是一个人，似乎有点突如其来。
也不是吧。我从小就好小说——对不起，说起来是不是有点像演艺明星介绍自己的艺术天分——但真的，我打小就看小说成癖。
小学四五年级，我就能看懂马克·吐温的黑色幽默了。写小说比我做学问的时间开始早，只是不怎么发表，自娱自乐。
做学问是为了明辨是非，写小说则是为了自在、有趣。我喜欢写小说时的隐蔽和自由，非常Personal。
自己和自己对话，不碍别人的事。 截至目前，你自己感觉最好的是哪一篇？ 还是《黄金时代》吧。
这小说用了我很多时间和才华，写得很精致，倾注了我对小说的许多想法。“性”是一个人隐藏最多的东西，是透视灵魂的真正窗口，这点《黄金时代》写得有些境界。
——对不起，我是不是像在夸别人的小说，这么没节制！不要见怪，我并不常这样。 你写小说确实是很个人的行为。
听说你还不是作协会员？ 不是，也没想过要去填表。都说有个文学圈，我也不知道在哪。
不久前去开一个文学流派的什么会，听了两天没听懂，就回来了。 看来你很封闭，但也很完整。
似乎从没见你介入文坛的一些争论里。 意思不大。
现在社会轰轰烈烈的文化事件很少发生了，可有些人还想说话，于是就心虚地大着嗓门在那儿干嚷。别人不喜欢他的作品，他就利用阵地组织讨论，说别人智商低下，甚至道德有问题。
我现在既不看国产电影，也不看电视剧，而且不看中国当代作家的小说。比方说，贾平凹先生的《废都》，我就坚决不看，生怕看了以后会喜欢——虽然我在性道德上无懈可击，但我也深知，不是每个人都像我老婆那样了解我。
事实上，你只要关心文化领域的事，就可能介入论战某一方，自己也不清白。我像本世纪初的一个爪哇土著人，这种人生来勇敢、不畏战争，但是更注重清洁。
所以，他们敢于面对枪林弹雨，却不敢向秽物冲杀。荷兰殖民军和他们作战时，就把屎橛子劈面掷去，使他们望风而逃。
道德方面的非难就如飞来的粪便使我胆寒。我的意思当然不是说现在的文化领域是个屎橛纷飞的场所——不是的，我只是说，它还有让我胆寒的气味。
所以，如有人以这种态度论争，我习惯性的动作是，逃到安全距离以外。 除了小说，接下去你还想干什么呢？ 还是写小说。
别的事我干不地道。这句话的言外之意你也听出来了，就是说，小说我是能把它做地道的。
