1. 写历史总结怎么写
历史的定义及其学习方法
什么历史呢?
现代人类经历35000多年的风风雨雨,历史就是全体人类的经历的记载。大致可以这样划分:从地域划分:国家历史和世界历史;从时间上来划分:古代史,近代史和现代史。就像现在就属于现代史阶段;从真实性划分:野史和正史。
如今历史成为了成为了一门学科。它也和生活息息相关。那么应该怎样来学习它呢?
历史有很多东西要记忆,如果想靠死记硬背,不单单在历史这科行不同,其他科目也是死胡同只会“顾此失彼”造成事倍功半,甚至一无所获,但方法也不是没有。 切“记”不切“背”。
一.提取法:把要记的主体给挖掘出来,然后记住等到下一次碰到它与对应的就可以把它们联系起来。这种方法的适用范围相当大,特别是对付识记类的题目。
二.比较排除法:就是通过比较来排除多余的选项。当然这是建立在对知识点十分熟悉的情况下的。也就是说比较是排除的基础,而比较是建立在熟悉知识的基础之上的。三缺一不可。它的应用范围是选择题,可谓“屡试不爽”。
三.阅读联系法:这种方法是论述题的克星,怎么说呢?与前者相同它也是需要以对知识的熟悉作为基础的。阅读材料,联系学过的知识,用自己的话把它给表达出来。
如果遇到一些容易混淆的知识点怎么办呢?这时就可以使用"列表法",把知识点做清晰的比较,方便记忆,防止混淆
学弟呀,听学长的没错,因为我的历史成绩在全班第一。你也要加油了。
2. 初中历史总结怎么样写
本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
3. 七年级历史期中反思怎么写
这个其实没那么难的啦首先,你需要知道老师的意图,其实就是希望你们在期中考试后能够进行一下自我总结,通过写反思认识到自己的不足,在学习上还有哪些缺陷,需要进行努力的地方,从而在学习上取得进步先写自己的这次期中考的自我总结和评价,自我认为考的怎么样,然后根据成绩来分析,考试中有哪些是不会的,失分的主要原因是什么,然后写今后要如何进行努力,针对自己的不足要如何提高自己的学习成绩,最好是具体举出来,例如:多做一些练习,上课要更加认真听,并积极发言,努力做到上课前预习,课后进行巩固知识等等,反正根据自己的实际情况来写,要发自内心,有真情实感,这样就会写好啦.打字很辛苦的,别忘了采纳哦。
4. 【初一段考总结要怎么写
这是初中的考试总结范文,你可以根据自己实际情况修改.(楼主,做人一定要厚道,)时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期.现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了~期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书.2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累.3、复习没有重点.主要拉分的是英语.其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习.数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平.这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的.经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学.说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强.在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法.在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高.努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!赞同15| 评论(7)。