1. 说说自己的优点怎么写
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2. 我的优势怎么写
写自己的优势可以选择出能充分表现中心的材料,要有真实性,即选出真人真事真景,包括来自现实生活的艺术真实,要有现实性,即选出有现实积极意义的材料。在选材具体操作时,最行之有效的选材方法是展开联想,联糸生活,即选材时可通过联想,从家庭生活、学校生活、社会生活等任意一个方面写自己。
正文:
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格***,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
学习能力强大,专业知识过硬 。本人曾多次获得各类专业奖学金,包括国家励志奖学金、省优秀大学生奖学金等;最近被学院提名参评2014年度国家励志奖学金。
踏实肯干,不畏艰难,能吃苦能抗压。 学会了与不同人**流,并取得他人信赖,我清楚认识到:身份就是一张白纸,取胜与否在于心态。
沟通协调能力强,善于团队合作。 大学四年的工作经历能够证明我这一点,尤其是学生会和社团的工作经历,我善于听取他人意见,并有自己的主观判断,具有与团结合作协调能力。为人正直、心地善良、乐于助人。对待自己的事业有上进心、有责任心、有耐心。
良好的学习能力,刻苦的钻研精神,良好的适应能力是我努力向前迈进的动力。喜欢与人交往,善于与人沟通,能积极学习别人的优点。真诚、不重利:愿意靠实力来获取财富,不贪慕虚荣,不盲目攀比。适应能力强,对生活不抱怨,热爱生活,享受生活。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
3. 简历上我的优势怎么写
下面详解。
可以选择下面的,自己稍稍修改一下:
1.自己决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。
2.有责任心,勇于担当。
3.我喜欢和人交往,尊重别人。
4.在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
5.对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
6.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;
7.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;
8.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;
9.喜好书法并有一定的书写能力。
10.我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。
11.不怕吃苦、不怕累、不怕脏。
12.做每件事情都有计划,善于做笔记(我非常喜欢“PDCA”、“轻重缓急”)。
主要还是要结合个人情况,尽可能多的阐述自己的优势,但是不宜冗杂,要清晰明了。
4. 【如何写自己的优缺点】
点:1、品德方面:团结友爱,乐于助人等2、生活方面:帮助父母,勤干家务等3、做事方面:干净利落等4、学习方面:及时交作业等缺点:爱看电视等,主要根据以上几个方面写发挥你聪明的头脑,吧语言组织好吧!(由于不知道你写的用处方面,我只能写一个学期总结类型的吧,你可以根据实际来改一点)在平常的生活之中,我能够帮助父母,勤干家务活.不怕辛苦.在学校之中,我能帮助他人,和他人友好相处,并获得了同学朋友的欢迎和支持.我做事干净利落,得到了他人的认可.我能刻苦认真地学习,及时缴纳作业,从不拖欠.由于我的踏实认真,他人都愿与我交朋友.人无完人,我的缺点也是有的.最主要的是我有点爱看电视.交流能力有点薄弱.我会努力改正的.(以上是大概,需要的话可以增加一些)。
5. 写自己优点的作文怎样写
听说人是被上帝咬过的苹果,没被咬过的地方是优点,被咬过的地方是缺点,所以,每个人都不是十全十美的,我也不例外。
我的优点有以下几点: 一. 乐于助人 记得,有一天下着倾盆大雨,我们班没有几个人带伞或任一一种雨具,我带着伞,我们走出教室时,发现只有朱晨没走,因为他没带雨具,我想了一会儿,我坐公共汽车回家,就不用伞了,于是,我把伞借给了他。回到家后妈妈夸奖了我。
二. 自信心很强 记得我10岁时,喜欢作小制作,后来做成了一个小船得到了老师的认可,自从那以后,我就很自信,我认为,只要努力,就会把事情做好。 三.很勇敢。
有一次,我们下午放假要进行大扫除,别的活都干完了,就剩玻璃没有擦了,由于太高许多人不敢上,我毫不犹豫地爬上高处,把玻璃擦干净了。 四. 爱劳动上学期我是卫生委员,我们的分担区有厕所,谁也打打扫,可是,我每在都去的很早,先把厕所打扫干净,再打扫其它的地方,从无任何怨言。
我的缺点是以下几点: 一.上课爱说话 上课时总控制不住自己,与左右同学说一些与课堂无关的话,因为这事我没少挨批评。 二.做事马虎 我最大的毛病就是做事马虎。
有一次上学时,我数学书没带,老师那天正好讲新课,没有书,所以很别扭。还有一次,老师让第二天交学费,我回家以后,把这事忘的一干二净。
这样的事还有很多。 三.爱骄傲每次学习成绩稍微有点进步,我就骄傲,结果,我的进步总是不快。
四. 心胸有点窄 我周围的人都说我心胸窄,这点我也知道。为人处事时,有个公道的事,我会很计较待人不宽容,这很不好。
我想:我以后要让优点保持住,让缺点改正过来,变成优点,使自己靠近完美。 这就是真实的我。
每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! ////我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意……哎!简直多的数不胜数啊! ////有一次就是在六年级的,那天中午,午读是数学。
因为数学老师不上来,我们就开始放松起来了。当时正有值日生进来,我们班的欧福林看见有个值日生的头发向上扎着,就笑着说:“小妹妹,你的头发这么有型的啊?”我们听后就笑起来了,而我们的语文科代表杨洁萍笑的最大声,哎,当我们笑的时候,值日老师正好经过,听见 了,扣了我们班的分。
我们的班主任知道后,神色大怒,问:“中午有笑过的站起 来!”我和有些同学站了起来。“等阵个节活动课到大堂去罚企!”老师严肃地说。
于是,我们整节课都是站着上,站的我们脚都发软了,下节课还要站呢! ////到了地二节课,我们站在大堂上,遭受着底年级的取笑,有个学生还说:“你看,他们脸上无光啊!”当时我真的想跑过去打她一顿的,但……到了下课,老师走下来说:“你们这样做之前有没有想过后果?你估我好想惩罚你们的吗?我好心痛啊!我真的是好心痛啊!你们在这学校读了六年书,居然被一个全班成绩最差的一个带着走!现在,我相信你们知道自己错在哪里的,一个个告诉我!”我本好想第一个走出去的,但我没有胆量。黄丽环第一个走了出去,微声地对老师不知说了些什么,就上教室去了。
接着是杨洁萍、李君欲、陈婵芬。“怎么?邓俭霞(Me)还不知道自己错在哪里吗?敢做不敢认吗?”老师失望的说。
不是啊,老师。请您不要误会啊,我好想走出去,但是我没有胆量啊。
接着梁嘉颖、梅美欣又走了出去,我看着自己一个个好朋友都上课市去了,于是我提起勇气,向老师走去,说:“老师,我知错了!”当时我真的决心以后不在会出现。“你将来出到社会里就算你做了个经理,你愿被一个工人掀引着吗?你在这学校读了六年书,居然被一个全班成绩最差的一个带着走!你说,我能不惩罚你吗?能不心痛吗?”我听后,不争气的眼泪又一次落下来了。
“你上课室自己细细想想我说的对不对吧!”老师语重心长地说。除了这些缺点外,还有很多:自制能力差、上课不专心…… ////你看了上面这些缺点,别乱评论我哦。
我还有不少优点的哦。例如:喜欢看书、学习成绩挺好……我曾经试过在三个晚上看完了三本长篇故事,有《原野上的追捕》《神气小冰窗》《博士鸟》。
大概是由于喜欢。