足球赛的作文怎么写

1. 足球赛的作文怎么写

今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”

同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”

等等。过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。

我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!” 这就是今天的足球比赛。

2. 足球赛的作文怎么写

今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

3. 足球赛 作文怎么写

足球赛 星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。

上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。 首先,体育老师让我们做健体操。

十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。

首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。 最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。

张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖 ”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。

对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行,张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋,“ 闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前,然后轻轻一踢,球进了!名不虚传的“小闪电侠”呀!就在这时,裁判说:“中场休息啦!”我们听到后,便开始休息…… 下半场到了,我们又开始了激烈的“战争”,但我们好像刚听说足球一样,越踢越乱。可对方却越战越勇,不一会儿就轻松进了两个球,现在2:2。

“小观众” 也很着急,场上一片混乱, 一下子过了10分钟,球都没进。两方不分上下,而且比赛也快结束了,因为快下课了,紧急时刻,我抢到球,和队长张闻达一起一踢。

“奇迹!” “球进了!”我和队长异口同声地说,“哈哈!我们笑到了最后!”我们紧紧拥抱着。

4. 足球赛 作文怎么写

足球赛

星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。

首先,体育老师让我们做健体操。十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。

首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。

最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖 ”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行,张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋,“ 闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前,然后轻轻一踢,球进了!名不虚传的“小闪电侠”呀!就在这时,裁判说:“中场休息啦!”我们听到后,便开始休息……

下半场到了,我们又开始了激烈的“战争”,但我们好像刚听说足球一样,越踢越乱。可对方却越战越勇,不一会儿就轻松进了两个球,现在2:2。“小观众” 也很着急,场上一片混乱, 一下子过了10分钟,球都没进。两方不分上下,而且比赛也快结束了,因为快下课了,紧急时刻,我抢到球,和队长张闻达一起一踢。“奇迹!” “球进了!”我和队长异口同声地说,“哈哈!我们笑到了最后!”我们紧紧拥抱着。

5. 小足球赛作文怎么写

我写一段供你参考参考吧:

星期天,在学校操场上,我们班与五(1)班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。

比赛开始了,由五(1)班运球。只见对方主攻队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,不一会儿,便到达球门前。顿时,操场蒙上了一层阴影,笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛,为我方守门员捏了把汗。这时,对方主攻队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去,我们的心顿时悬到嗓子眼,为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那,我方守门员像压紧的弹簧突然松开,一个虎跃,将球抱住,又立刻投给我方主攻队员,我方主攻队员接球后,一个箭步冲向对方球门,以单枪匹马之势过五关斩六将,冲破对方的重重防守,纵身一跳,头攻破门,“好球!”全场一片欢呼,其响声在操场上回荡着。

正所谓“春风得意马蹄疾”,我方乘胜追击,一个猛踢,进球了!我方以2比0结束上半场。 下半场开幕了,对方大兵压境,想方设法来攻门,但面对我方队员的高超技艺,对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此,终场前,我方队员再一次全线出击,像一只离弦的箭直闯对方禁区,猛地一踢,又进了一球。最终,我方以3比0大获全胜。

啊!这场足球赛多么有意思,在比赛中,我方历尽千难万阻,终于取得3比0这个辉煌的成绩!

6. 足球比赛作文怎么写

您好,很高兴为您回答问题~

《:足球赛》

我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

祝您学习进步~若觉得满意~请记得采纳~∩_∩~

7. 足球赛作文的开头怎样写

开篇:世界顶级的奥运会的足球赛,场面令人惊心动魄,欢呼雀跃,意味悠远,而今日我却能亲身参加(或看到现场直播的)足球赛,更是激动不已,胸有成竹,势在必得。-------

(中间可以进行足球赛场面的具体描写了。可写场上激烈的竞技,场外雀跃的欢呼等。)

结尾:一场激烈动魄的足球赛伴随着分秒针的交替结束了,意犹未尽的我通过这场球赛深深地体会到:一分汗水一分收获,一分收获一份喜悦,一份喜悦一份幸福,一切幸福都源于自身的努力。愿这份感动永驻心间,愿这份付出永激奋进,愿这份收获永注幸福的源泉!

8. 【写一篇关于《由足球赛想到的》作文】

62天的暑假生活终于结束了,令我感 到最快乐的一天就要数8月31日下午五的足球 赛了。

那天下午,太阳就像一个大火球一样 把大地烤的滚烫滚烫的,但是我和我的几个 同学还是决定在体育广场最热的地方——沙地 举行足球赛。 比赛开始之前,我们决定划拳选出AB 两组队员。

A队队员有彭、邹、刘和我,B队 队员有何、宋、郭、邱,可是,宋看到自己 的队伍除了邱只有一个足球老手,便不服气 地说:“怎么我们队全部都是没玩过球的人! 诶!”这句错误的语言,在一个错误的时间, 在一个错误的场合,被一个错误的对象——何 听到了,于是乎,何很不爽地说:“怎么呢个 这样说呢?”说完转身要走。后来经过我们大 家的耐心调解,才把他劝回来了。

没办法,我们只能遵从何的意见,重 新划拳。我们异口同声:“亿藕尺(方 言)!”下每个人迅速伸出手心手背。

结果还 是和之前选出的结果一样!这就是传说中的 默契吧! 比赛开始了!由中场发球,B队的队员 宋一脚把球踢给了站在我方门前的何。但 是 还没等何脚碰球,还没等我方守门员碰球, 我队的刘就把球铲给了彭。

彭马上作出反 应,把球一转,往B队球门跑去,我见此状, 赶紧冲到B队球离门十多步左右的地方等待传 球。此时B队的何与宋千方百计地阻挠彭传 球,但还是让灵敏的彭杀出一条大马路,把 球传给了我。

正当B队队员把注意力集中于我 一身时,我早已把球传给了占据绝佳射门位 置的彭,并使了个眼色,彭看看我,立马明 白了我的意思。还没等B队反应过来,彭一脚 把球飞向了对方球门!球进啦!!!我们先 锋人员一齐击掌欢呼。

宋又不高兴了:“我们 这一群新手怎么踢哇!”不巧,这句话又被耳 朵灵敏的何听见了,于是,何就一直坐在我 方门前休息,聊天。 此时比分1:0,我方占据优势。

由B 队发球,B队的守门员郭一直不太会踢球。郭 发球时来势汹汹,而我方也做好了防备,没 成想,郭一脚就把球给射到边界了!我方一 顿暴笑。

这一球无疑给了我方一个大好机 会!由于我不太会转球,所以这球由我来 发。发球前,我故意大喝一声:“站好你们该 站的位置!”然后我有连续做了好几个假动 作,再把球传给了敌方对门前的刘,刘接球 不到一秒钟,立刻把球传给了邹。

邹看了看 周围都没人防他,来了个漂亮的一脚射门! 成功了! 踢了这么久,我已大汗淋漓,于是我 主动要求当守门员,尽管我守门不是很好, 但从开场以来,球根本就没进过我方禁区, 使我认为守门暂时只是个一个摆设,没想到 啊,千里之堤,毁于蚁穴啊!这一个想法, 竟让我队失了惟一一个球! B队的郭轻轻一脚把球传给了邱,邱带 球一路杀进我方禁区,做了一个假动作,使 我误以为球往左射,结果邱一脚射门!虽然 胜负已定,但如果当时守住那一球,我方就 是大完胜了! 此次球赛告诉我, 是要靠团结合作, 默契与信任,千万不可生气及扰乱军心。

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