育才学习网1. 计划书怎么写啊
商 业 计 划 书 （参考格式） 项目名称 项目单位 （盖章） 地 址 电 话 传 真 电子邮件 联 系 人 年 月 文字排版要求： 1、字型：大标题用2号黑体， 中标题用3号黑体， 小标题用3号揩体， 正文用4号宋体。
2、纸型：统一用A4纸，左侧装订。 3、页边距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4、结构层次序数：“一”、“（一）”、“1”、“（1）”。 摘要 说明：在两页纸内完成本摘要 【摘要内容参考】 1、公司基本情况（公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。）
2、主要管理者情况（姓名、性别、年龄、籍贯、学历/学位，毕业院校、政治面貌、行业从业年限、主要经历和经营业绩。） 3、产品/服务描述（产品/服务介绍、产品技术水平，产品的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。）
4、研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平，竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。） 5、行业及市场（行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。）
6、营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。） 7、产品制造（生产方式、生产设备、质量保证、成本控制。）
8、管理（机构设置、员工持股、劳动合同、知识产权管理、人事计划。） 9、融资说明（资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。）
10、财务预测（未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。） 11、风险控制（项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。）
商业计划书的格式及内容要求 一 、公司基本情况 公司成立时间 注册资本及变更情况（法人代码，有形资本，无形资本） 公司性质、经营范围（是否有特许经营权）；股东及股份比例目前资产情况（总资产、总负债净资产，去年销售收入和纯利润）；公司下属公司，合资公司及关联公司等情况；公司所属行业；公司的发展战略及公司发展的宗旨、近期和远期目标 二、产品和服务 公司的主营产品；产品的独特性；产品是否经过政府或行业有关部门鉴定（提供资料）；产品获得过何种奖励或荣誉；产品是否申请知识产权保护（专利、商标、版权）；现有生产设备的生产情况；需要增加设备情况及实施计划；公司是否还在准备其他产品的开发；生产成本详细说明及控制 三、公司的管理 公司的组织结构（画出结构图）；公司主要管理者的性别、年龄、出世地、学历、学位、毕业院校、工作年限，在目前行业工作年限、获得的成就等；公司对主要管理和技术人员采取的激励机制；公司是否聘请外部管理人员（会计师，律师、顾问、专家）；说明公司对知识产权、专有权、特许经营权等情况；说明公司的商业机密、技术机密等保护措施；公司是否存在关联经营和家族管理问题说明 四、行业及市场分析 公司所属行业的历史、现状和未来发展趋势；公司产品是行业里的上游、中游或下游产品；公司产品所在的行业段，目前全世界（全国）的市场容量有多大，这一容量以每年 %的速度增加或减少，每年实际的市场销售达到市场容量的 %，这一需求以每年 %的速度增加或减少；公司目前每年的销售收入占市场实际销售份额的 % 五、市场竞争及营销策略 公司产品所在的市场范围里有那些竞争对手，他们占市场份额是多少，你公司的市场份额是多少；与竞争对手产品相比，公司产品有那些独特之处，这些独特之处对客户是否有用；公司产品的独特之处能否被竞争对手效仿，公司是否采取实际措施保护自己的产品特点；如果公司产品与竞争对手产品相比没有技术上、设计上或其他方面的独特之处，公司采取那些有效手段与对手竞争，竞争的结果能否提高你公司产品的市场份额，预计经过竞争你公司的份额能提高到多少；公司产品的客户是那些人，他们的分布情况，他们怎样知道你公司的产品；公司采取那些市场营销手段（广告、展销会、培训班、电脑直销，电话销售，上门直销，分销网，零售网，邮购）；简述销售过程和步骤；营销成本；准备拓展那些新市场；推出新产品的市场准备；现有的几家大客户。 六、研究与开发 公司现有技术开发人员数量；公司有那些开发设备；公司现有产品的技术水平（国内、国际先进、领先、）；技术负责人的技术水平和管理能力；与同行业其他企业相比，你公司技术人员的收入水平；技术人员每年流失的比例是 %；公司采取那些措施保护关键技术；公司每年的技术开发投入占销售收入的 % 七、生产过程 生产地点；是委托生产或自己生产；是否能够保证原材料的供应，选择了几家供应商；生产设备性能质量如何；生产设备的最大生产能力能否满足市场增长的需要；交通运输条件是否方便；周边生产配套情况；采取了那些生产管理制度，是否完善，执行情况如何；检测设备；成品率，返修率，废品率等情况； 八、资金需求情况及融资方案 资金需求计划：为实现公司发展计划所。
2. 一年计划怎么写
1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。
“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。
系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。
所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。
做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。
太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。 其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。
应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。
很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。 4、注意 ①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。
只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。
不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。
能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。
由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。
它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。
所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
四、好处 严格遵守学习计划有很多好处： 1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。 4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯： 1、按计划学习的习惯 2、专时专用、讲求效益的习惯 3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯。
3. 申报国家高新技术企业计划怎么写
不用太复杂，策划中简单写明 申请的目的、重要性必要性，然后自己对照要求想好有哪几方面的工作。主要涉及的部门是人事、财务、技术。
你先初步订好每个部门要做哪些事，完成期限如何，写出个任务安排表（包括任务点、工作事项细分/绩效重点，要求，负责人、完成时间），初步定一些奖惩措施（如无按期完成要负的责任等）。
之后你就开一个会，召集各部门负责人，请高层领导出面重申一下重要性，然后把表发给各位，问有无什么意见要修改或补充的（时间点之类的要达成一致），要他们表态完成。会后及时整理会议记录，把会上大家表态并修改好的任务计划表发各参会者一份并抄送高层主管领导一份。
还有，要定期督促，特别是在各个任务节点的完成期限前几天，要及时查看完成情况。
4. 如何写项目申报指南
目申报须知
一、申报应具备的条件
（一）申报单位应具备的条件
1.已登记注册，具有独立法人资格的企事业单位；
2.具有项目实施的工作基础、人才条件和技术装备；
3.项目负责人应具有本领域较丰富工作经验和较高的成就与造诣，熟悉本领域国内外技术和市场动态及发展趋势；
4.有严格的财务管理制度、健全的财务管理机构和合格的财务管理人员；
5.具有完成项目的良好信誉度。
（二）申报项目应具备的条件
1.符合国家和省科技、经济和社会发展战略及产业政策和科技政策；技术含量高，创新性强，对湖南省社会经济发展产生重大影响，技术水平处于国内先进水平以上；
2.符合《湖南省“十五”科技发展规划》和《2004年湖南省科技计划指南》的要求；
3.项目已具备一定的试验、研究基础。
二.申报要求
（一）材料要求
1.申报重大专项、重点项目、产业化专项需提交《湖南省科技计划项目申请表》、《可行性研究报告》及相关附件材料一式12份（产业化专项需财务审计报告和最近一个月的财务报表），并附电子文档；申报一般项目需提交《湖南省科技计划项目申请表》及相关附件材料一式5份，并附电子文档。所有书面材料用A4纸打印并按上述顺序装订成册。
2.申报项目的电子文档名称要与申报项目名称一致，须使用Word97/2000/xp文字处理软件。
3.填表内容应力求完善、表达完整、叙述准确；外来语要同时用原文和中文表达；第一次出现的缩略词，须注明全称；内容过于简单，不能说明项目情况者，视申报材料无效。
（二）报送要求
1.各项目申报单位将申报材料按隶属关系报送到相应的归口管理的科技部门，不便归口的单位经有关部门或市州科技局推荐可直接申报项目。由主管科技部门在规定的时间内集中统一报送，并同时提交《各单位推荐项目情况汇总表》，少量遗漏报送的项目可在补报阶段申报。
2.各主管部门对申报项目要进行审查和筛选，市州科技局、长沙和株洲国家级高新区申报的重大专项、重点项目数最多不得超过20项。有关部门和大学、院所申报的重大专项、重点项目数不得超过15项（列入国家“211”工程的重点大学可适当增加申报数量）。
3.同一项目不得多头申报或变换名称申报。同一项目负责人不能同时申报2个或2个以上重点项目。项目负责人已承担省级科技计划重点项目且尚未验收的，不能以项目负责人的名义申报新的项目（不含结转与滚动实施项目）。
4.鼓励进行网上申报，并按要求向受理中心提交文本材料和电子文本。项目申请表文本材料、网上申报的项目申请表、电子文本三者的内容必须一致。项目正式受理后，不得再修改申报材料。
5.电子文本所用磁盘的标签上，要写明推荐单位名称和推荐项目数量。
三、其它注意事项
1、网上申报用户注册
申报单位网上申报时需填写组织机构代码，原已注册的单位仍有效，未注册的，本次申报先在网上注册后，将组织机构的代码以传真发送到0731-4586787，代码验证后，即可进行网上申报。
2、请各有关单位务必按照申报须知的有关要求进行申报，形式审查不合格的将被淘汰
5. 撰写项目申报书的格式及要求,例如：字体、字号、排版等
受理编号： 密级：□公开 □秘密 □机密 □绝密国家科技重大专项项目（课题）可行性研究报告（申报书）专项名称： 项目（课题）名称： 项目（课题）责任单位： 项目（课题）组长： 项目（课题）年限：20 年 月 至20 年 月填报日期： 20 年 月 日中华人民共和国科学技术部制二〇 年 月填 写 说 明为建立统一、规范的重大专项信息管理制度，加强重大专项信息的管理，我们研究设计了《国家科技重大专项项目（课题）可行性研究报告（申报书）》格式和填写要求。
一、请严格按照表中要求填写各项。二、项目（课题）可行性研究报告只能由法人提出，可以由一家单位组织，也可以由多家单位联合组织。
每个项目（课题）只能有一家责任单位和一个组长。项目（课题）组长由项目（课题）责任单位指定。
三、项目（课题）可行性研究报告由项目（课题）责任单位编写，并报专项实施管理办公室汇总；四、项目（课题）可行性研究报告中第一次出现外文名词时，要写清全称和缩写，再出现同一词时可以使用缩写。五、组织机构代码是指项目责任单位组织机构代码证上的标识代码，它是由全国组织机构代码管理中心所赋予的唯一法人标识代码。
六、编写人员应客观、真实地填报报告材料，尊重他人知识产权，遵守国家有关知识产权法规。在项目（课题）可行性研究报告中引用他人研究成果时，必须以脚注或其他方式注明出处，引用目的应是介绍、评论与自己的研究相关的成果或说明与自己的研究相关的技术问题。
对于伪造、篡改科学数据，抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果等科研不端行为，一经查实，将记入信用记录。七、此表可在科技部网站下载。
八、此表为重大专项项目（课题）可行性研究报告的基本信息，各重大专项实施管理办公室可根据自身的特点，适当增加相应的内容。 一、项目（课题）基本信息项目（课题）名称 项目（课题）密级 预计完成时间 项目（课题）活动类型 预期成果类型 项目（课题）责任单位信息 单位名称 单位性质 通讯地址 邮政编码 所在地区 单位主管部门 联系电话 组织机构代码 传真号码 单位成立时间 电子信箱 项目（课题）组长信息 姓名 性别 出生日期 职称 最高学位 从事专业 固定电话 移动电话 传真号码 电子信箱 证件类型 证件号码 联合单位信息 单位名称 单位性质 组织机构代码项目（课题）经费来源（万元） 总经费 申请专项资助 其它国家级资助（包括部门匹配） 地方政府匹配 银行贷款 自有资金 其它资金 经费备注 项目（课题）简介（简要说明项目（课题）立项的必要性、项目（课题）目标、技术方案、筹资方案、组织方式、相关基础条件等）二、项目（课题）立项的必要性分析2.1项目（课题）与专项、项目目标和任务的相关性（说明项目（课题）任务在完成专项、项目目标和任务中的作用）2.2项目（课题）与示范工程，以及其他项目（课题）的关系2.3 项目（课题）预期解决的重大问题三、项目（课题）目标和任务3.1 项目（课题）总体目标，考核指标（技术和经济效益，示范基地、中试线、试验平台和基地、生产线及其模式等相关产业化指标）3.2 项目（课题）年度任务和考核指标年度 年度任务 年度考核指标 重要任务的时间节点年 年 年 年 年 3.3 联合单位任务分工情况任务名称 联合单位 任务负责人 目标 研究内容 考核指标 重要任务的时间节点 建议专项经费（万元）注：可根据内容自行调整四、项目（课题）技术方案4.1项目（课题）技术路线及其先进性和可行性分析（含技术引进消化吸收方案）（说明其主要技术创新点）4.2知识产权和技术标准分析及对策（含国际竞争力分析）4.3预期产品的市场分析或技术成果应用分析五、基础条件和优势5.1项目（课题）责任和联合单位、团队的基本情况（包括实力和基础，以往的业绩和成就，承担相关项目（课题）情况）5.2 项目（课题）责任及联合单位与国内外同类机构的优势比较分析（完成项目（课题）预期目标的技术、人才、机制、设施设备优势等）所在单位 项目（课题）中职务及分担的任务 累计为本项目（课题）工作时间（人月） 专 业 职务 职称 出生日期 性别 姓 名 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.4项目（课题）负责人及主要骨干人员的情况（从事过的主要研究及所负责任和作用，主要研究和产业化成果、发明专利和获奖情况，在国内外主要刊物上发表论文情况，特别是与本项目（课题）相关的研究成果情况等）5.5项目（课题）主要骨干人员目前承担其它国家科技计划项目（课题）情况（请填写下表，如有未尽事宜应进行说明）姓名 承担项目（课题）名称 项目（课题）经费数（万元） 项目（课题）开始时间 项目（课题）结束时间 所属科技计划其他说明事项：六、项目（课题）组织方式及管理机制6.1项目（课题）的组织管理（组织方式和机制、产学研结合、创新人才队伍的凝聚和培养等）6.2项目（课题）与其他专项项目（课题）、其他科技计划的衔接方案（包括技术和产品研发链、产业化链、基础设施共享共用等方面）七、项目（课题）预算及筹资方案7.1项目（课题）经费预算及说明（包括总经费和申请专项经费的支出和来源概算） 单位：万元科目名称 。
6. 如何写项目计划书
一、项目提出的背景和必要性
包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势；技术突破对产业技术进步的重要意义和作用；项目可能形成的产业规模和市场前景。
二、国内外市场分析
包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性；国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。
三、项目主要开发和建设内容
包括项目的主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。
四、项目实施的技术方案
包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和创新点；产品技术性能水平与国内外同类产品的比较；项目承担单位在实施本项目的优势。
五、项目实施的现有基础
包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水平、近年来经营状况；对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力；企业资质、信用和融资能力等。
六、项目组织机构和人员安排
包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排；项目的实施地点；项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况；项目开发的人员安排。
七、项目实施进度计划
包括项目阶段考核指标（含主要技术经济指标，可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况）及时间节点安排；项目的验收指标。
八、项目资金需求及来源
包括项目新增总投资估算、资金筹措方案（含自有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等）、投资使用计划。
九、项目经济和社会效益分析
包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算；财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析；社会效益分析。
十、项目风险分析及应对措施
包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。
十一、其它需要说明的事项
十二、有关附件
1、项目承担单位工商登记营业执照（复印件）；
2、企业资质证书、专利证书、特殊行业许可证和产品获奖证书（复印件），
3、上年度《资产负债表》、《损益表》、《现金流量表》及审计报告（复印件）；
4、项目银行贷款承诺书、自有资金证明材料（原件）；
5、项目若有基本建设内容，还需有项目规划、土地、环保意见（复印件）；
6、与项目相关的其它证明材料或文件等。
7. 大学学生会工作计划怎么写啊
工作计划 1.综述，主要阐释本学期、本年度工作宗旨及指导思想等纲领性思路。
2.工作板块一，例如秘书处的工作（也可以按版块分，组织建设方面）。 3.工作板块二，例如学习部的工作（也可以按版块分，活动开展方面）。
4.工作板块三，例如生活部的工作（也可以按版块分，团队文化建设方面）。 5。
总结跟计划差不多，只是在遣词造句上有所不同，比如在综述中，计划可能一开始就说：“为了。，我们。”
而在总结中可能会换成：“通过。，达到了。”
等等，你可以自己揣摩揣摩。 ---活动策划 1.活动目的（例如春游是为了加进各部之间的沟通和交流，营造良好的团队文化氛围） 2.活动时间 3.活动地点 4.活动参与人员（各部成员） 5.活动形式（春游、晚会、讲座、座谈、比赛、运动会、沙龙、展览、培训、文化节等等） 6.活动内容（视你们的活动主题而定，例如纪念五四、奥运主题等） 7.经费预算（含外联策划） 例文： 工作主旨 上海师范大学（奉贤校区）教科学院团委组织部成立于2004年九月，在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。
尤其是在前任部长肖燕的努力下，我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长，在新一个学年度，我将把组织部工作分为两条线。
第一条线是团组织生活，第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容，深入讨论团员先进性教育，体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活，团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式，体现组织部活泼的一面。
串好这两条线，使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。 组织部内部建设 开学伊始，对大一、大二各班团支书进行培训，学习新学年度组织部计划书，包括团组织生活、团日生活开展方式，组织部内部章程，“模范团支部”评定方法等。
第一学期初，在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。
组织部2005年度计划在05级新生中招收干事两名，04级部长助理1~2名，分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。 具体招新事项如下： 有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗。
宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力，会电脑操作。 常规工作要求认真负责的工作态度，应聘时需要提交个人对组织部工作的设想，并设计一份团日活动方案。
有相关工作经验者优先。 干事有一个月试用期，工作不合格者将被撤消干事职务，组织部将从其他应征者中再次征选。
其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。 部长的例行工作包括： 参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议，及时将学校的活动精神传达到学院，做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。
每周二下午参加学院组织的各部长会议 每周二晚上与组织部的两名干事开例会，传达学校、学院近期的活动情况，安排本周的工作任务。在月底的周二，收取各干事该月工作总结，部长对本月部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于日后工作的有效进行。
每月底（暂定：每月最后一周的周四晚）召开大一、大二各班团支书的例会，收取他们对于本月团组织生活的小结（团支部活动记录手册）以及对于下月的工作计划，并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答，会后会对他们的小结给予评定，对他们的计划进行审核，提出不足之处，并做好相应的记录，这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。
与本部门的干事保持密切的联系，做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。 每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动，作好每次参与活动的记录并评分，月底汇总，每月对各班开展的活动在会上给予评定，评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。
干事的例行工作包括： 每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议 每周二晚上参与组织部内部会议，听取学校、学院近期的活动情况，安排本周的工作任务。在月底的周二，对本月部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于日后工作的有效进行。
每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作，对他们的工作提出意见和建议，做好相应的记录，并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活，作好相应记录并及时向部长反馈。
对于每次大型活动，配合好部长做好各项前期策划，中间参与以及后期的总结工作，完成相应的计划，宣传海报，小结，通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档，做好保存工作。 与自己负责的班级的团支书保持密切的联系，走进同学，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性的意见。
按时参加学院安排的值班工作。 与部长保持密切的联系，以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。
常规工作内容 团组织生活 活动主旨： 二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今，全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动，作为中国**直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员，我们应做到与。
8. 如何写好个人工作计划
教师个人工作计划 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。 具体工作： 一、认真学习理论，明确课改方向。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。
教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。
采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。 二、严格执行常规，提高教育质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。
各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。
教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。
集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。
每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。
抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。 6、抓紧毕业班复习迎考工作。
认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
三、深化课改实验，提升实施水平。 1、加强课改实验的师资培训。
本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。 2、加大课程研究的力度。
加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。
各教研组制定计划时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科教研活动也将有所安排。
以此全面提高教师驾御新课堂的能力。 3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由教师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校。