一日流程怎么写

1. 幼儿园小班一日流程课怎样写

幼儿园教师一日工作流程

2016-04-06 00:23:25

幼儿园教师一日工作流程

时间7:40-8:00入园接待、晨间活动

1、开窗通风

热情接待幼儿和家长

2、教师指导幼儿叠放衣服,放在固定地方

3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态

8:00-8:10早餐准备餐前盥洗

1、创设良好的进餐气氛,组织幼儿餐前活动,减少等待时间

2、指导幼儿洗手,提示正确洗手方法

8:10-8:40早餐

1、指导幼儿安静、有序进餐,关注照顾个别进餐困难幼儿

2、培养幼儿良好进餐习惯:桌面清洁,不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴

3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。

2. 幼儿园小班一日流程课怎样写

幼儿园教师一日工作流程2016-04-06 00:23:25幼儿园教师一日工作流程时间7:40-8:00入园接待、晨间活动1、开窗通风,热情接待幼儿和家长2、教师指导幼儿叠放衣服,放在固定地方3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态8:00-8:10早餐准备餐前盥洗1、创设良好的进餐气氛,组织幼儿餐前活动,减少等待时间2、指导幼儿洗手,提示正确洗手方法8:10-8:40早餐1、指导幼儿安静、有序进餐,关注照顾个别进餐困难幼儿2、培养幼儿良好进餐习惯:桌面清洁,不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。

3. 幼儿园一日活动流程

一、晨间接待 、幼儿晨检 

1、热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。向家长了解幼儿情况,做好个别幼儿工作。 

2、做好幼儿晨检:一摸、二看、三问: 摸:摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。 

二、组织幼儿自选活动 

教师为幼儿准备足够的自选活动操作材料,激发幼儿自选活动兴趣。活动材料有:各类积木,自制桌面玩具等。活动中教师要巡回指导幼儿操作。    

三、集体教学活动  

教师对教学内容心中有数,能根据活动内容,提前做好直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。活动中可为幼儿准备操作材料和游戏来巩固学习内容。同时尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。     

四、户外游戏 活动 

保证幼儿的户外游戏时间,同时教师要时刻监护幼儿安全,与幼儿一起活动,和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏器械、自制户外器械材料。

注意激发幼儿参与游戏的兴趣。使幼儿主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。 根据幼儿活动情况,调整活动材料。开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。     

五、入厕和喝水 

教师组织幼儿排好队,幼儿在教师陪护入厕、喝水。 

六、班级消毒卫生工作 

保证每天开窗通风,保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工作。放学后教师要做好室内外清洁:地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整洁。 口杯、毛巾的消毒工作,并做到定位使用。     

七、离园 

扩展资料:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(2001)清楚提出: “幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》,从本地、本国的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。” 《幼儿园教育指导纲要》的第三部分 ,第九条: “九、科学、合理地安排和组织一日生活。

(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。

(二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。

(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。

(四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。” 以上表明:不要去搞什么整齐划一的流程表。 但是,一些幼儿园弄一些弹性大一点的一日时间表未尝不可,如:“入园接待--晨间活动--早操--点心--集中教育活动--户外活动--休息时间--午餐--散步(自由安静时间)--午睡--起床安静活动--游戏时间--离园活动”

参考资料;百度百科:幼儿园

4. 四年级语文的一日流程

班级: 姓名: 得分: 一.字的练习(10分) 1.看拼音填字词 Jun Qiao shu zhan Xiong Huai Ning shen ( ) ( ) ( ) ( ) 新Xian( ) Xian( )红 Xian( )为人知 勉Qiang( ) Qiang( )大 Qiang( )壮 神泉Bu( ) Bao( )垒 城Bao( ) 2.填表 查带横的字 大写字母 音节 意 思 俊 俏 嫩 蓝 警 着 二.词的练习(10分) 1.选词填空(的、地、得) ⑴甜甜( )井水 快乐( )节日 快乐( )歌唱 ⑵绵绵( )细雨 调皮( )小狗 累( )喘气 ⑶嫩嫩( )竹笋 流( )欢快 飞快( )奔跑 2.写反义词 黑暗( ) 危险( ) 消失( ) 熄灭( ) 嘈杂( ) 坚强( ) 3.解释带横的字 ⑴这样细细品尝,乐趣无穷。

( )。 茶具成了值得观赏的艺术品。

( )。 ⑵在杯子里放少许茶叶,再用泉水冲泡。

( )。 在深海里,有许多光点在闪烁。

( )。 三.句的练习(10分) 1.照样子改写句子。

例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

⑴老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。 改: 。

⑵奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。 改: 。

⑶这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改: 。

2.缩句。 ⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。

。 ⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。

。 ⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。

。 3.修改病句。

⑴傍晚,突然下起了雷电和暴雨。 。

⑵光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。 。

⑶妹妹最爱听音乐舞蹈。 。

四.按课文内容填空(10分) 1.一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像( )高大,战士的心灵像( )一样纯洁,战士的胸怀像( )一样开阔。 2.两个黄丽( )翠柳,一行白鹭上青天。

窗( )西岭千( )雪,门( )东吴万里船。(并逐一解释字义) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 3.这学期,我们学习了抓住重点段分段的方法。

分段时,先读( ),想想全文主要写什么,哪些自然段是( )。确定了重点段以后,再看看重点段的前后几个自然段( ),这样,就可以较快地给课文分段了。

五.读读想想。 1、读说明书,回答问题(6分) 盐酸哌仑西平片 [适应症] 本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。

[剂量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。 [注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。

[贮藏]密封遮光、干燥处保存。 〈1〉、哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”? 〈2〉、这药怎么服用? 〈3〉、吃剩的药能否放在阳台上? 2读《蚂蚁》完成文后题目 蚂蚁 黑蚂蚁的洞穴很像一座城堡。

最底层的房间距离有四米深,那里最安宁,住着蚁后和雄蚁。洞穴里育儿室、幼儿室层屋叠叠,道路畅通无阻,还有很宽敞的仓库,储存着全家过冬的食物。

一个蚂蚁家庭可以有上百万个成员,它们过着集体生活。每只蚂蚁都有固定的工作,必须忠实地履行自已的职责。

众多的工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。

虽然蚂蚁差不多又聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。

工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。

幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。

红蚂蚁自已不劳动,*抢来的工蚁养活自已,所以黑蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争。 为了抵抗红蚂蚁群的袭击,工蚁们毫不畏惧,奋不顾身地投入战斗。

在混乱中,许多工蚁壮烈牺牲了。红蚂蚁把俘获的蛹运回自已的家。

新出生的工蚂只能一辈子作敌人的奴隶。 1.联系上下文说词语的意思。

(8分) 畅通无阻 储存 职责 豪不畏惧 奋不顾身 2.工蚁是怎样交换信息的?用﹏划出(4分) 3.用简笔画表示工蚁的生长过程。(4分) 4.读2、3、4、5小节,用“工蚁”开头写一句话。

(18分) 工蚁 工蚁 工蚁 工蚁 六、作文。(30分) 快乐的星期天2007年春季小学四年级语文科期末知识测查试卷(北师大) 完卷时间:100分钟 积累,让我的知识更丰富!(53%) 1、看拼音写词语。

(10分) cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词。(5分) 衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( ) 衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( ) 3、把词语填写完整。

(4分) 姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( ) 慷慨( )词 ( )为己有 生( )择 抚今( )昔 4、根据提示写带有“看”的词语。(7分) 向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( ) 向下看( ) 向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( ) 5、给下面的手选择正确的解释。

(6分) 手:①人的上肢前端。②拿着。

③亲自动手。④技能、本领。

⑤有某种特长的人。⑥小。

5. 幼儿园小班教师一日流程怎么做标准

提供我孩子幼儿园的流程,供参考:

7:30-8:00 早餐

8:05 孩子整装,喝水

8:10 早操

8:40 洗手,小便

8:50 教学活动

9:30 加餐(水果)

10:00 户外活动

10:30 教学活动

11:00 午餐

11:40 餐后散步

12:00-14:30 午睡

15:00 加点

15:30 教学活动(多为游戏性质)

16:00 自由活动

16:30 离园

希望对你有帮助。

6. 早教中心餐点师一日流程怎么写呢

1、每天早上8:30、中午14:30和下午17:30前检查前台区域(包括前台区、

监控区copy、入口区、换鞋区、家长等候区)的卫生和物品摆放情况,及时收纳整理,保持各桌椅整齐,桌面、地面清洁无杂物;

2、负责仓库物资的领用、整理,及时更换垃圾袋和厕所用纸。

3、及时整理鞋套;

4、早上到中心后打开公共区域小灯,打开所有的门窗以便通风;

5、中午幼儿休息关上前台区域灯,只留进门区小灯;14:30准时zd放音乐,并将

公共区域小灯打开;

6、准备好相关的签到登记表、来访登记表、药品登记表等。

(二)安全

1、前台不允许出现脱岗现象,如需暂时离开,可请其他老师暂时帮忙;

2、如有幼儿跑至前台区域,必须马上放下手头工作,看护幼儿并立即通知相应老师。

(三)接待来访

1、注意个人卫生,身上、口中无异味,头发干净;穿戴干净整洁,及时更换衣

物。

7. 怎样写一日小结啊

一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

(二)写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然.

一日流程怎么写

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