考研的动机怎么写

1.为什么要考研——考研动机分析

大量数据显示,历年的考研人数在不断增长,动机各有不同,根据不同的考研动机把最容易中途放弃的学生分为六大派: 盲目考研派 这一派的学生占据了考研人群的大部分,他们觉得“考研”已经成为一种“流行”,看见别人考研,自己也决定考研,不甘人后!他们有强烈的从众心理,认为大部分人干的事情肯定错不了,根本没有想过自己为什么要考研,典型心理就是“别人考,我也考,考上了最好,考不上拉倒”;典型行为就是当别人去买考研书的时候扭过头来幽幽地来上一句:“我也考研,帮我也带上一本呗……” 逃避就业派 有的同学上学比较早,到了本科毕业的时候还把自己当成天真烂漫的“小女孩”、“小男孩”,不想过朝九晚五的上班生活,你跟他提将来的发展,他跟你唱“我不想不想长大……”他们临近毕业了还没有找到合适的工作,可是又不想将来无所事事地待在家里啃老,觉得反正将来待着也是待着,不能白白浪费时间,于是想找点事情做,就开始考研了。

有一部分同学能力其实还比较强,要真正努力未必找不到工作,可是因为读书期间从未真正接触过社会,对于“职场”完全陌生,对于找工作的过程感到陌生和恐惧,不知道怎么去找工作,也不敢去找工作,一想到去找工作就感到紧张和害怕。也有一部分同学因为看过《杜拉拉升职记》之类的几本职场小说,所以聊天的时候一谈起工作,就一套一套的,可是当你让他真正开始实战的时候他哭丧着脸告诉你“不是我不想找工作而是现在找好工作太难了,我爸不是李刚,也不是李嘉诚……” 所以,为了逃避就业,这三类同学就做出了一个共同的决定———“考研”。

当今的本科生就业形势确实不是很乐观,尤其对那些大学期间成绩一般、能力平平的学生而言,更是如此。读研是提升能力的一个好机会,是做好就业准备的一个缓冲期,也是改变就业处境的一个不错的选择。

研究生就业这几年虽然带有寒意,不少研究生找到的工作也确实不如某些本科生。但整体来看,研究生的薪酬待遇要还是要高于本科生30%左右,职业发展前景也要好一些。

只要我们稍微留意一下现在的就业市场,便不难发现:研究生学历已经成为很多企业设置的一道门槛;研究生学历也成为区分岗位的一个标准,比如很多企业招研究生做技术,招本科生做销售,甚至很多技术类销售也要求有研究生学历;另外,即便是公务员考试,很大一部分中央机关或直属机构的职位也要求报考人员具有研究生学历。因此,读研仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。

虽然学历不代表能力,但学历却能为人打开了一扇通向成功殿堂的大门。 考试依赖派 在考研人群当中有这样一部分人,他们把“大学”当“高中”过,大学四年每天的生活就像高中一样规律,从不迟到,更不翘课,认真做作业,认真准备每一次考试,年年都拿奖学金,几乎没有业余生活!这些同学到了大三的时候才开始思考人生,思考自己将来的出路……想了半天,发现从小到大最熟悉的就是考试,其他的好像自己都不会。

看来看去,考研毕竟也只是一种考试,他们很熟悉,也很喜欢,虽然备考很辛苦,但起码熟悉复习套路,轻车熟路。找工作还需要自我分析、行业调研、简历、网申、笔试、面试、形象礼仪、口才营销、体检……还是考研简单,只有客观题和主观题,只要会写名字会涂答题卡就可以了,于是他们决定考研。

赌气考研派 有些同学本来自己是不想考研的,但是由于学校老师的压力,父母又逼得紧,周围的同学喊得很凶,所以索性赌气随便报一个学校和专业,随便复习一下,考不考得上,考得上哪个学校都无所谓,反正是他们要我考的,给他们一个交代就行。 体验考研派 有些同学境界很高,他们考研叫做奥林匹克精神———“重在参与”,结果不重要,享受过程。

他们认为,考研是宪法赋予他们的权利,有考不上的可能,但是誓死捍卫自己可以考研的权利,他们坚信“不考研的人生是不完整的人生”!为了这个目标,不管爱还是不爱,有没有目标,有事没事都得体验一把!每年100多万人参与的大事情,不参与体验一把,多可惜。 莫名其妙考研派 每年咨询我们的数万名学生当中,有一些学生考研的目的莫名其妙,基本跟考研本身没有关系。

比如有的同学女朋友在某个城市工作,为了像超级马里奥一样追求公主,于是通过考研追逐自己的爱情;我们接触过的一个同学考研原因竟然是为了省钱!他说:“北京房价这么贵,毕业之后别说买房啦,租房都很大成本,读个研究生能解决住宿问题,三年下来能省好几万呢,不管硕士学没学到东西,这钱省得很是爽……” 那么面对竞争如此激烈的“考研战争”,拥有怎样的心态才能获得比较大的成功概率呢?根据对多年来通过我们辅导成功的学生人数的统计分析,得出以下结论: 继续深造的机会 在我们辅导过的取得考研成功的学员当中,据不完全统计,有三成左右的考生奔着继续深造的目的而选择考研。 这部分同学又根据深造的诉求不同可以分为三种类型。

第一种类型大部分是应届考生,他们认为读研一方面可以锻炼自身专业素质,帮助自己打造专业“核心竞争力”,。

2.为什么要考研——考研动机分析

而根据我们这几年的辅导经验,尤其是分析了跨考八年来所辅导过的万余名精英计划学生案例之后,我们发现,考研学子是否拥有一个强大的考研动力直接关系到他们能否坚持到考研的那一天乃至最终取得成功。

可是,令人遗憾的是很多考研学子对待考研的态度和准备是令人担忧的,我们根据不同的考研动机把最容易中途放弃的学生分为“六大派”,你属于其中一派吗? 盲目考研派 这一派的学生占据了考研人群的大部分,他们觉得“考研”已经成为一种“流行”,看见别人考研,自己也决定考研,不甘人后!他们有强烈的从众心理,认为大部分人干的事情肯定错不了,根本没有想过自己为什么要考研,典型心理就是“别人考,我也考,考上了最好,考不上拉倒”;典型行为就是当别人去买考研书的时候扭过头来幽幽地来上一句:“我也考研,帮我也带上一本呗……” 逃避就业派 有的同学上学比较早,到了本科毕业的时候还把自己当成天真烂漫的“小女孩”、“小男孩”,不想过朝九晚五的上班生活,你跟他提将来的发展,他跟你唱“我不想不想长大……”他们临近毕业了还没有找到合适的工作,可是又不想将来无所事事地待在家里啃老,觉得反正将来待着也是待着,不能白白浪费时间,于是想找点事情做,就开始考研了。 有一部分同学能力其实还比较强,要真正努力未必找不到工作,可是因为读书期间从未真正接触过社会,对于“职场”完全陌生,对于找工作的过程感到陌生和恐惧,不知道怎么去找工作,也不敢去找工作,一想到去找工作就感到紧张和害怕。

也有一部分同学因为看过《杜拉拉升职记》之类的几本职场小说,所以聊天的时候一谈起工作,就一套一套的,可是当你让他真正开始实战的时候他哭丧着脸告诉你“不是我不想找工作而是现在找好工作太难了,我爸不是李刚,也不是李嘉诚……” 所以,为了逃避就业,这三类同学就做出了一个共同的决定———“考研”。 当今的本科生就业形势确实不是很乐观,尤其对那些大学期间成绩一般、能力平平的学生而言,更是如此。

读研是提升能力的一个好机会,是做好就业准备的一个缓冲期,也是改变就业处境的一个不错的选择。研究生就业这几年虽然带有寒意,不少研究生找到的工作也确实不如某些本科生。

但整体来看,研究生的薪酬待遇要还是要高于本科生30%左右,职业发展前景也要好一些。只要我们稍微留意一下现在的就业市场,便不难发现:研究生学历已经成为很多企业设置的一道门槛;研究生学历也成为区分岗位的一个标准,比如很多企业招研究生做技术,招本科生做销售,甚至很多技术类销售也要求有研究生学历;另外,即便是公务员考试,很大一部分中央机关或直属机构的职位也要求报考人员具有研究生学历。

因此,读研仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。虽然学历不代表能力,但学历却能为人打开了一扇通向成功殿堂的大门。

考试依赖派 在考研人群当中有这样一部分人,他们把“大学”当“高中”过,大学四年每天的生活就像高中一样规律,从不迟到,更不翘课,认真做作业,认真准备每一次考试,年年都拿奖学金,几乎没有业余生活!这些同学到了大三的时候才开始思考人生,思考自己将来的出路……想了半天,发现从小到大最熟悉的就是考试,其他的好像自己都不会。看来看去,考研毕竟也只是一种考试,他们很熟悉,也很喜欢,虽然备考很辛苦,但起码熟悉复习套路,轻车熟路。

找工作还需要自我分析、行业调研、简历、网申、笔试、面试、形象礼仪、口才营销、体检……还是考研简单,只有客观题和主观题,只要会写名字会涂答题卡就可以了,于是他们决定考研。 赌气考研派 有些同学本来自己是不想考研的,但是由于学校老师的压力,父母又逼得紧,周围的同学喊得很凶,所以索性赌气随便报一个学校和专业,随便复习一下,考不考得上,考得上哪个学校都无所谓,反正是他们要我考的,给他们一个交代就行。

体验考研派 有些同学境界很高,他们考研叫做奥林匹克精神———“重在参与”,结果不重要,享受过程。他们认为,考研是宪法赋予他们的权利,有考不上的可能,但是誓死捍卫自己可以考研的权利,他们坚信“不考研的人生是不完整的人生”!为了这个目标,不管爱还是不爱,有没有目标,有事没事都得体验一把!每年100多万人参与的大事情,不参与体验一把,多可惜。

莫名其妙考研派 每年咨询我们的数万名学生当中,有一些学生考研的目的莫名其妙,基本跟考研本身没有关系。比如有的同学女朋友在某个城市工作,为了像超级马里奥一样追求公主,于是通过考研追逐自己的爱情;我们接触过的一个同学考研原因竟然是为了省钱!他说:“北京房价这么贵,毕业之后别说买房啦,租房都很大成本,读个研究生能解决住宿问题,三年下来能省好几万呢,不管硕士学没学到东西,这钱省得很是爽……” 那么面对竞争如此激烈的“考研战争”,拥有怎样的心态才能获得比较大的成功概率呢?根据对多年来通过我们辅导成功的学生人数的统计分析,得出以下结论: 继续深造的机会 在我们辅导过的取得考研成功的学员当中,。

3.考研复试自我介绍如何写

各位老师,早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ,今年23岁,来自χχχ地方,2013年我本科毕业于χχχ大学,主修教育学(小学教育)专业。

大学四年里我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家 级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过。

除了和专业有关的活动外,2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。

诚实地介绍了自己的大学丰富的生活,让导师感觉自己还是挺有能力的

应届毕业生

由考研缘由切入

我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。(介绍了考研的原因和动机)

我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!(开头过渡的很自然,最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望,是一个小亮点

从这篇案例可以看出,这个学生的自我介绍很全面,把自己的本科学习成绩、专业实践经历、考研动机、性格、未来规划等都一一介绍了,而且整个过度衔接的也比较好,让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生,老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生是比较喜欢的。小编建议,可以把第二段的学习成绩放在专业实践前面,这样在专业实践后面介绍社会实践活动,显得更加顺理成章。

4.怎么看待考研

考研有利也有弊,应根据自己的具体情况决定是否考研。

考研的好处:

1.适应时代的步伐,提高自身进入社会的起点。

为了能在知识时代把握住时代的潮流,不被时代边缘化,进一步学习和深造显得尤为必要。

2.通过学位的快速提升,缩短走向成功的路径。

值得一提的是靠做学问走向成功压缩的是时间而不是过程,这其间需要相当的毅力和极大的付出。路径压缩也不仅是限于做学问这一条道路,如何压缩一般取决于个人的智慧。

3.拓宽了交际面,开阔了人生的视野。

结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友,其文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强研究生的待人处事的能力, 不同人的不同人生经历又相互给了关于人生思考的素材。

4.为全面认识社会提供了一个缓冲的时间。

考研的弊端:

1.加剧了竞争,打乱了本科教学秩序。

2.考研动机过于功利,备考过程应试化。

3.扩招致使培养质量的下降。

4.加剧了研究生就业难题的解决。

5.决定考研,但是动力不足

考研复习中难免会有懈怠期,动力不足是很多考生中途放弃或最后失败的重要原因之一,因此考生要及早发现问题,并采取对策克服。

一般来说考研动力方面的问题有两个,一个是没办法自主复习,其二便是依赖他人,以他人为动力的复习,这两者都是大忌,大家要及早的调整。下面我们就详细来谈谈。

症状1:没有自主复习的动力 从小到大我一直觉得自己是一个随遇而安,对生活没有什么高要求的人,所以在考研这件事上追求好成绩和好学校也是这样的态度。但我心里明白这件事是非常重要的,于是我在“实践”中找到了这样一个方法。

有一个从小一直和我成绩差不多的同学小妍也在复习考研,她常常在微博上说起自己复习的安排和考研的雄心壮志。我发现自己每次看到她的微博就会燃起我复习的动力,因为那会儿我就会觉得以前我一直和她差不多,现在可不能输给她,我也要认真复习才行。

但是,我一旦失去了她的消息,或者我告诉我自己我必须为自己的未来而奋斗,却没有感受到很强大的复习动力,总觉得自己是个得过且过的人,自己内心产生不了这种强烈的进取欲望。 消除症状锦囊:这就是学习动机的问题,你没有发自内心的学习动机,你的学习动机完全依赖于外界,需要有外在的因素去激发你。

至于为什么你无法从自身出发找到学习的动力,需要你真诚地叩问自己的内心才行。你需要想一想自己对学习的理解是什么,是不是只是学习课本知识和考试技巧,这些答案需要你自己努力寻找。

其实学习包括很多方面,没有学习动机是没有目标的表现,你现在还没有找到一个目标,能激发起你极大的兴趣,愿意花时间和精力在上面。当你找到这个目标的时候,不用别人去激发你,你就能努力地为之奋斗了。

而且如果你感觉从学习这件事情上面很难找到这种感觉的话,也不用担心,因为不一定要从学习开始找,从你的兴趣爱好开始找都可以,要发现一件事情,不用别人催促或者利益驱使,你就能发自内心地想去做这件事,把自己的精力投入进去,这就是你内在动力的源泉。当你找到了这件事情之后,你再把它慢慢迁移到和学习相关的事情上面来,因为对于生活,每个人总有感兴趣的一个方面。

你觉得自己对于生活没有什么要求,对于考研可能也是一样,就是在怀疑自己可能成就动机不是很高,但每个人总有感兴趣的方面,这个和成就动机的关系是不大的,而且每个人的成就动机都是不一样的,世界上人们的价值观是多元的,如果你通过自我探索,发现自己的成就动机比较低,那也不代表你无法找到学习的动力,无法把考研很好地进行下去,因为每个人都有感兴趣的事情,在做这些事情的时候,你不会特别看重做这件事的结果和最终取得的成绩,而且更重要的是,即使结果不太好,你也依然享受做这件事情的过程。而且这些能让你找到动力的事情不一定和工作、学习相关,你需要先找到这种感觉,然后再迁移到学习这件事情上。

而且人和人是不一样的,有的人就喜欢当英雄,争第一,但有的人就喜欢平平淡淡过一辈子,关键在于你需要弄清楚自己到底是什么样的人,想要一种什么样的生活。 对于考研这件事情,你需要叩问自己,考研在我心中处于一个什么样的位置?假如我不考研,我是不是有另外的一种活法?假如我不考研,我是不是一样可以获得我想要的生活?如果,最终的答案让你觉得考研对于你的人生和生活来说是非常重要的一个机会,我相信就会找到源于自己的动力去做好考研这件事了。

症状2:以别人为复习动力 消除症状锦囊:如果你的动力来源只有别人,那这样就不太好了。如果你首先就很确定我很喜欢做这件事,而且我很期待在这个方面有所建树,在这个基础之上,你发现在这个领域里有一个人做得特别好,你特别想达到他那种程度,以他为标杆来努力,这样也可以。

但如果你仅仅是因为这个人有成就,你仅仅是想超过他,享受这种超过别人的感觉,这样的动力来源就是有问题的,因为你无法从努力的过程中得到快乐。而且,过程比结果更加重要,因为最终结果如何并不是以你的客观意志为转移的。

在我们做事情的过程中,我们只能是很尽力地做这件事情,很享受做这件事情的过程,至于最后的结果是什么样的,我们需要心平气和地接受,之后你一样会感受到成功的喜悦,很多人在考研过程中都会到处咨询,考研成功需要哪些条件?我们会得到很多答案,比如,辅导班的选择,参考书的齐全程度,有的人甚至认为你周围的考研联盟的稳固程度也是决定性条件之一。在这些形形色色的“成功条件”里,犹如蓦然回首的惊喜,其实自己的“潜力井”才是成功最重要的条件,只有静下心来,倾听自己内心的声音,了解自我之后,才能找到适合自己的学习方法,才能发掘源源不断的奋斗动力。

在看清了考研的本质之后,不论它有多么重要,不论它有多么艰难,这段生命中的历程只是人生中的一个部分而已,在跨越它的过程中,你会慢慢认识自己,在漫长的人生道路上,考研并不是终点。那么终点是什么呢?是我们用一生的时间,把“潜力井”的力量发挥到最大,让这个世界上留下属于自己的、独一无二、不可复制的成功轨迹。

6.考研的具体步骤是

( 1 )大三上学期至下学期五月:决定是否考研 ; 考哪所学校 ; 并报考研辅导班

( 2 )大三下学期期末考试后:暑假复习和考研班听课

( 3 )大四上学期十一月:考研报名

( 4 )大四上学期十二月:签发准考证

( 5 )大四上学期十二月:复习冲刺

( 6 )大四上学期一月:考试

( 7 )大四下学期三月:考试成绩公布

( 8 )大四上学期四月:研究生复试

( 9 )大四下学期六月:发放录取通知书

2 .考研必备的五种素质

体力。大多数最后成功的考研者都有过披星戴月上辅导班,挑灯夜战作模拟题的体验。要是没有强健的体魄,最好不要轻易尝试考研,否则可能得不偿失。

毅力。考验是打一场持久战,备考时间至少也需要半年。也就是说,至少半年时间里你要远离几乎一切娱乐,抵制所有舒适生活的诱惑。这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。

定力。对于应届考生来说,当一场接一场的校园招聘会举行的时候,当周围的同学忙着做简历找工作的时候,心里最容易荡起涟漪。这时候,定力显得尤其重要,只有靠它来平息浮躁的心情,决胜的关键也就在此一刻。

魄力。僧多粥少的现实注定了许多人到最后难免伤心。你能保证在付出了那么多以后不会后悔吗?背水一战的魄力你有吗?

动力。没有足够的动力支持,上面的4种力量恐怕难以维持。必须有一个能够说服你自己的考研动机,才会有排除万难的勇气

考研的动机怎么写

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