育才学习网1.怎样写英语调查报告
【题型说明】
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行认真分析研究，发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。在英语书面表达训练中，我们经常会遇到这一类写作题，要求同学们根据调查结果，对某种现象进行分析并谈谈自己的看法，写一份调查报告。
【策略指导与解题技巧】
调查报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，同学们应该站在读者的角度去思考，如何把你所获得的信息表述清楚。你应该让读者明白你所做的调查工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你的结论是什么，你有什么样的感想。也就是说，写调查报告要写明调查的原因、调查过程、调查结果以及你得出的结论。
一般而言，同学们在遇到这一类题目的时候要从以下几个方面进行分析和写作。
首先，可以根据题目中所给的现象和问题做一些客观的介绍，通常使用的时态是一般现在时。这类题目一般会给出一个图表，列举一些数据或是一些事实。我们首先要描述这个图表中的信息。常见的写作方法有：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物发展的阶段来写；③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣，找出其差异来写；④按调查对象的特点分门别类来写。
常用的句型有：
According to a survey…
I've made a survey and find that…
A recent study shows that…
As far as I know…
Some…while some…
其次，分析这些数据或事实反映出的问题。这部分不是调查报告的主体，通常用一两句话阐述就可以。但要做到“一针见血”，即观点提炼准确、鲜明。
最后，通常在文章的最后一段是阐述作者个人的看法和建议。
常用的句型有：
I think…
In my opinion…
I hope…
I advise that …
2.研究报告怎么写
一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的一片带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、间接明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。
研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所作的工作表达清楚。你应该让读者很快地明了你所作的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题积极这些问题是如何解决的，你的结论是什么。
研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。
在小学阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：
1.科学性试验类型
2.读书报告类型
3.社会调查研究类型
4. 设计类型
下面分别就这所种形式给出四个研究报告的例子。
科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么？你是如何处理这些数据的？有数据的分析中你得出什么结论？如有必要，在向读者阐明有待要讨论的问题。不要认为实验研究时间很困难的事情。你完全可以在你们学校的现有条件下，设计一些实验进行研究。
小学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的体会。这也是一种研究，只是采用的方法不是实验报告的程式，大有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。你不应该把读书报告写得过于成人化，你有你的语言，有你的想法，但要考虑在知识的应用上尽量贴近准确。
社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告却还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
设计类型的研究多种多样，其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟，有的设计需要进行资料的收集和实验，研究性学习针对的主要是后者。该类研究报告的形式也是多种多样的，不要求有统一的格式。但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前，到处都有着可供你们进行创意的对象，只要你们多观察，勤思考，一定会找出各种各样的研究课题。我们并不一定要求你们做出大的设计报告。一个很小的创意，只要是来自于你的想法，都会被认为是一个好的设计研究。
3.简单的研究报告怎么写
研究性报告的步骤和内容：（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。 （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等
4.【调查报告英语作文】
【预测作文】调查报告 [报告]【猜题理由】高中教学越来越倾向于实践性，做调查是一种很基础的应用形式。
调查报告也成为高中生应该掌握的一种文体，作为近两年越来越盛行的文体，高考英语作文也不能避免调查报告。这不仅考察学生的英语水平，更考察他的逻辑思维，严谨。
【预测题目】最近，你作为研究性学习课题组的成员就高中英语新教材的看法在同学中间开展了一次调查，调查的结果如下：请根据以上调查结果，写一份简单的调查报告。报告的开头已给出。
只能使用5个句子表达全部的内容。句子结构准确，信息内容完整、连贯。
I recently surveyed my classmate s about their views on the new English textbook. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。【参考范文】I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.According to the survey, 80% of the students were quite satisfied with it, while 15%disliked it and 5%had no opinion. Students who liked it said the pictures with the texts were very attractive, which greatly aroused their interests in learning.Moreover, the book was very interesting, covering many hot topics and providing lots of cultural knowledge of the world.However, students who disliked it complained there were too many new words and difficult sentences,making the texts difficult to understand.In conclusion, the new English textbook has helped most students improve their English enormously.。
5.英语调查报告怎么写 要示范
Beginning part:
谚语式
eg:A bad beginning makes a bad ending.
疑问式
eg:Do you want to know 。。。about。
总领式
eg:Here are the results of 。
复杂句式
eg:I want to tell you +从句
Body part:
用一段介绍调查结果
用两段比较异同
用三段分出几点介绍
Ending part:
概括
eg:。。。is really。
比较异同
eg:The。。。in 。。。is。
But the。。。in 。。。is。
学习借鉴
eg:We should。
建议期待
eg:I hope 。。。will 。
复杂句式
（从句什么的）
大概就这样
6.怎样写研究报告
二。
所以，且有多音字等关于汉语能否走向世界的研究报告 一，因此比较明白，但汉字相对来所。 英语的拼写与发音完全没有规则可循、问题的提出 现在、表达力强。
目前世界上以英语为母语的人数约为4亿 目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿 2，英语的第一个特点就是结构比较简单，汉字是一种十分难学的文字，可以发现，相比汉语来说。 汉语中无时态变化。
这对于国际交往十分方便、英语与汉语的学习难度 现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化，能走向世界吗、英语和汉语的拼写和发音。 四，动词：结构简单，每个汉字能有许多释义、结论、易学、调查方法、调查情况和资料整理、英语和汉语的使用人数： 1，发音也可以有数十种方法，但汉字学习起来十分困难。
英语本身具有两个特点。 3。
英语已经成了一门重要学科、上网查阅有关资料 三。 汉语语法虽然不难学，无连读，汉语语法比较简单。
经过英语与汉语的对比。 1，发音清晰。
所以，语速缓慢，拼写比较混乱。汉字中有许多形似、音似的字，就有很高的难度了。
可以说，我们的身边有越来越多的人开始学习英语，现在的国际语言已成为英语，这也是一个巨大的优势、形容词也无变化、到图书馆查阅有关资料 2。因此，将面临着许多现实的问题，汉语想要走向世界。
所以说，我们可以下一个结论，语言简练。而我们的母语--汉语，汉语很难走向世界。
7.可行性报告英语怎么说
可行性报告 建议翻译成
report for feasibility study 即可行性研究报告
更常见的翻译是 feasibility study report
例：
1.forward their preliminary opinions in the feasibility study report
在可行性报告中提出初步意见
2.The feasibility study report has been worked out.
本项目已立项。（即可行性报告已经出炉）
3.The feasibility study report of the project has been approved the planning commission of the autonomous region through the document KFQ Investment (2006) No. 001.
自治区计委以开发区投资（2006）001号批复可行性研究报告
8.英文学术报告怎么写
学术报告尤其是英文学术报告的写作对于中国学生来说是一个薄弱环节，反之，国外的教育对此则相当重视。去国外学习，各种课程都可能要求你写报告，特别是商业、科学或技术类学科。依据内容及导师要求的不同，报告的形式可能有所差别，但是写作的过程却是相似的。美联英语学习网/lx向您介绍英文学术报告怎么写？
学术报告（academic report or paper）的写作包括阅读，思考，针对一个学术课题进行案例分析及写作，总体来说就是为了让你的读者以新的眼光来看待该课题。大学的学术报告与你之前所做过的其他类型的报告（如高中时期为完成老师布置的作业而写的报告）的不同之处在于，它既陈述了研究事实，又提出了你自己的推论。
写作过程指导：
1. 研究及总结（Research and Summarize）
研究所选的课题，找出针对课题的“who（谁），what（什么），when（何时），why（为什么）及how（如何）”的答案。总结收集到的信息，清楚自己所掌握的，评估自己所不知道的，以便专注于进一步的研究方向。列出一个参考书目来引用并避免抄袭。
阅读原始文献及补充信息并考虑关于课题的历史或流行观点。思考每篇文章的要点同时注意它们的共性。缩小你的课题范围这样你就可以准备写一篇充满智慧的报告了。
2.定义结构（Define the Structure）
定义报告的结构并将你的论点串联成一个连贯的推理。依据报告的主题制定一个大纲。以这种方式组织你的观点可以帮助你看到各个观点之间的关系。
大纲中的所标题结构要统一。例如如果你的第一个标题以一个行为动词（action verb）开头，那么所有其他标题都应该以行为动词开头。副标题（Sub-heading）应该包含支撑大标题的细节。重组你的大纲直到它能清晰的反映一个思想逻辑流程。
3. 写正文（Write your paper）
学术报告通常包含五个部分：标题页，引言（包含论文主题），背景信息，关于论点及结论的细节，陈述支持或反对某个特点观点的争论。
用辅助段落来讲述一个故事，提供一个观察的视角，描述一个过程，定义意义，对思想进行分类，比较和对比观点，类推或解释为什么这种现象会发生。提供证据，陈述假设并适当添加个人观点使论文连贯、清晰易懂。确保每段都有足够的结束语及过渡句。在学术报告中尽量减少使用个人代词如“我”。
4. 校对（Proofread）
打印并大声朗读报告来检查错误。保证报告没有语法及格式错误。
至此一篇英文学术报告就完成了，当然在做报告之前还要加强学术英语的学习，背诵一些相关专业的词汇和术语，并尽量多阅读一些英文的专业文献，做好基本功。