育才学习网1.初一班长工作计划书怎么写
班长总结
在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
一.班级工作方面
1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。
2. 班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。
3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
二.学习方面
1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3.同学们有一种拾金不昧的精神。捡拾到东西告诉老师，上交班级。
三.活动方面
1.半年的时间班里出黑板报，并获得二等奖。在次感谢劳动委员、宣传委员、文艺委员的帮助，黑板报出得算是很成功，并且发现班里的同学多才多艺，总是有一种奉献精神。
2.学校的运动会成绩也非常漂亮，因为大家都付出了努力，我们班有好几位同学取得了冠军的好成绩，但离不开同学老师的鼓励和支持。
3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，为自己的学习生活增加了绚丽的色彩。
5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
四.思想方面
1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。
4.班里同学向团组织靠近，不少同学写了入团申请书。
五. 班里的不足
1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 。
2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。
3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。
4.班委之间相互包庇，，说粗话，殴打同学，无法做到公平公正，无法成为同学的好榜样。
5.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
6有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。
7有些同学上课捣乱纪律，下课追逐打闹，不接受老师的批评教育，为班级的团结设置了障碍。
8有些班委和同学诅咒老师，给老师的身心带来了巨大的负面影响，请那些同学出列，向老师鞠躬说对不起。
六.个人感想
大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过一年半的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家！情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
2.求班长对班级的管理计划书
班长的职责：
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。
希望同学们做到：
1、主动配合班委以及老师的工作。
2、与其他同学和睦相处，不打架。
3、不做损害集体利益，破坏班级荣誉与形象的事情。
4、不做危害他人，损人利己的事情。
5、主动遵守校规、班规，不刻意违反学校纪律。
6、如果有事不能参加集体活动，需本人与班主任打招呼，不得私自不参加集体活动。
7、如有违反学校或班级纪律行为，需找老师主动承认错误。不然，被发现后，将严肃处理。
8、按照计划行事，不得擅自变动。
9、如对班委或老师有合理意见或建议，希望可以在适当的时候主动提出。
10、热爱班级体，以维护集体利益为己任，坚决不允许有损害集体利益的行为出现！
3.怎样写当班长的计划书
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫……，其实也不用说，想必大家都认识我吧！今天我是首次站在讲台上演讲，而这第一次演讲，就是竞选班长。此时此刻我很激动，当然也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一年级也当过班长，大家是否继续给我这个机会呢？让我童年的回忆里留下为全班同学服务的美好记忆吧！我自信，我能干、我还有责任心。 我热情开朗、热爱集体、团结同学。人并不是十全十美的，我也有缺点，我的缺点是粗心，马虎等等许多问题，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，这说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
4.技校班长计划书怎么写
如果本人有幸当选，我的工作具体安排如下：
一
在十月一日前召开班委会，认识和了解班里的各位骨干，共同讨论班级建设方针，制定相关管理条理及班规班纪。
二
在十月一日前，班委会召开结束后，召开班会。公布出班规班纪及相关章程，汲取全班意见，在原有规章上可作酌情修改。
三
国庆假后，分派各位骨干在班里作一次大调查，调查内容如下：
一·文体及宣传委员负责调查班里同学的特长。
二·团支部书记及副书记负责调查本班未入团同学，并做好发展新团员的工作准备。同时关注班里的优秀团员做好发展党员的准备。
三·学习委员负责调查班里同学的家境状况，以及熟悉教室里的一切多媒体设备。 四·纪律及组织委员负责调查班里同学的联系方式，其中纪律委员还需了解班里同学的个人作风。
五·生活委员负责了解各寝室室长的个人信息，以及调查寝室的具体状况。 六·副班长负责调查各位班委的详细个人资料。
四
各位骨干需向本人提交工作计划，由本人和副班长审核整理，召开班委会，写成团体计划书上交辅导员。
五
每周都需有一名骨干监督班级事务并做值周记录，排出各周值周骨干名单，值周骨干需在职务周内协助和监督相关人员处理班级大事。再将本周所有骨干工作情况报告本人。
六
针对班风学风等问题至少一周开展一次班会，一次班委会。其中班委会的重要内容由副班长记录整理，如有新的建设方案需交辅导员过目。班会则由组织委员与每周值周骨干组织开展。 七（此项如有必要才开展）
收取班费，制定班徽，班旗和班训。
5.班委计划书怎么写
班长工作总结
这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。
从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的希望，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍！
但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识：这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮助他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
竞赛中有数人得奖，积极参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大家都知道，说永远比做容易。大学班级的管理权当作是生活中的一种体验吧。
6.怎样写当班长的计划书
敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好！我叫……，其实也不用说，想必大家都认识我吧！今天我是首次站在讲台上演讲，而这第一次演讲，就是竞选班长。
此时此刻我很激动，当然也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任心的人来担当，我相信我有这个能力。
我在一年级也当过班长，大家是否继续给我这个机会呢？让我童年的回忆里留下为全班同学服务的美好记忆吧！我自信，我能干、我还有责任心。 我热情开朗、热爱集体、团结同学。
人并不是十全十美的，我也有缺点，我的缺点是粗心，马虎等等许多问题，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长，，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体； 我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，这说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。