1.小学二年级育子故事怎么写
周三到了,由于临时有事耽搁当我去接女儿的时候时间已经很e5a48de588b662616964757a686964616f31333431346363晚了,教室里只有女儿一个人在玩玩具,小小的身影是那么的孤单。看到我的到来表情极其失落的源源扑到我的怀里责备似的问:妈妈你怎么才来?看着女儿委屈的表情我在解释和道歉中牵着她离开学校向家走去。打开单元门上楼时看着梯步我灵光一闪对源源说,源源来妈妈今天教你数梯步。源源不解的看着我已经开始的教学,1.2.3.4.5.6……,当我上去又下来重复两遍报出10这个数字时我转向了源源并对她说:源源,妈妈刚才已经教你数了两遍梯步了现在该你来数了。虽然不情愿源源还是在我的牵引下边走边张嘴开始数梯步1.2.3.4.5.6.,数到这里源源站住了同时嘴巴也停住了。我被迫的停了下来看着源源,源源抬头看着我没有讲话;我蹲下身子轻轻询问:源源怎么了?不会数吗?源源点点头刚才委屈的表情还在;没关系,妈妈和你一块数。于是我又牵起她的手边走边数回到了家。吃完饭休息之后,我拿出数字板放在女儿的面前对她说:源源,来我们开始练习数数了。
当我把小凳子摆好后,源源却推开了数字板对我说:妈妈,我要讲故事,我不要学数数。我没有理会女儿的表情依然摆正数字板并说到:源源,从今天开始你必须要学会数数,今天不是讲故事的日子。不理会女儿的嘟囔我开始了我的教学,1.2.3.4.5……;数字板上的珠子在我的手指下跟着数字配合着移动,源源的眼睛却没有移动,她定定的看着我不知道的方向。数到10后我对女儿说到:源源,来,手指指到这里嘴巴开始数1.2……。数分钟后,源源小声的开始1.2.3.4……8.9;数到这里,源源的一切动作停止了。怎么了,不会数10吗?我小声的问到,女儿默默的点点头。来,没关系,我们再来。在重复的训练中,源源数数的声音越来越小从刚开始的不会数10到后来错误百出。经过一个小时的训练,我终于在口干舌燥中停止了我的教学,女儿在旁边直直的站着头低低的让我无法看清她的表情。看着数字板上凌乱的珠子我诧异起来,女儿今天怎么了?想着下午的女儿的失落,看着早以过了的女儿的睡觉时间,自责的我平定了自己的心情对女儿说:源源,来,该睡觉了,妈妈抱你去睡觉了。听到这个,女儿立即抬头:谢谢妈妈!笑脸还是那么的甜。在洗漱的过程中女儿又开始了往日的功课,为我讲故事为我唱歌,仿佛从未发生过什么事一样。看着床上熟睡的女儿我在思考的同时告诉自己,没关系,今天是第一天。
2.育子心得怎么写
我的育子心得
在中国独生子女的家庭中,孩子对于我们来说,是唯一的。对孩子,我们倾注了所有的爱,寄予着我们无限的希望。俗话说:“十年树木,百年树人。”教育好孩子关系到孩子的一生一事。因而教育孩子,成为我们生活中最重要的内容。
陈阳鑫现在已经是二年级的学生了,他从小性格内向、胆小、有爱心,所以我们在教育他时主要是想尽力让他转变不良的性格,让他与同学、朋友间和睦相处。
随着社会的不断发展,竞争的日趋激烈,孩子在未来的生活中,首先要有一个健康的身体,才能承担各项任务,实现我们“望子成龙”的溯源。俗话说身体是“1”,只要有了这个“1”才能在后面加无数个“0”呀!我们对孩子注意饮食的营养平衡,要孩子讲究卫生,预防病从口入,养成良好的生活习惯。平时还要加强体育锻炼,有了好的身体,心情自然就好,孩子就会有积极、乐观、向上的生活态度。
第二:要培养孩子有一个良好的学习习惯。从孩子读书开始,我们就坚持让他每天放学回家后,第一件事就是按时完成老师布置的作业,在完成好课本内容的基础上,再做一些巩固型的题,进一步加深对课本内容的记忆。星期天,我们会抽时间带孩子出去玩玩,让他观察一些周围事物,同时又增加了彼此间的亲情,不让他感到孤独,安排好空余时间,让孩子读一些课外知识,培养他阅读的习惯,使他的知识面不断扩大。星期天的晚上,每当电视在播放小品相声等娱乐节目时,我们总要和孩子一起分享每一分钟的快乐,同时也能帮助孩子缓解学习上的压力。
第三:要让孩子有一个健全的身心。就要给孩子营造一个温暖、和睦的家庭。我们多抽些时间和孩子交流,了解孩子的想法。家长如果一味的对孩子打骂、嘲笑,会对孩子心理造成伤害,应多给孩子鼓励表扬,同时还要培养孩子自己解决问题的能力,先让孩子自己发挥,再给他一定的启发,让他自己做决定,建立孩子的自信心,同时也锻炼了他的独立能力。当然,在孩子不听话的时候,除了说服教育,我们还是要对孩子一些打骂,但要掌握尺度,让孩子记住教训。我们让他感受到家庭温暖的同时还要让他感到社会也是充满了爱心。前几天学校开展了“手拉手”活动,让他参与到为贫困山区的小朋友献爱心的活动中,使他体会到要真诚地关心和帮助他人,以诚待人,关心别人的疾苦,就能让社会充满了爱,彼此都能生活在亲情、友情、人情的温暖氛围中。
做父母的都希望自己的孩子是最棒的,不仅成绩优异,而且健康活泼,快乐的成长,我也是这类父母。以上是我对孩子教育问题的几点总结。我觉得只有这样才能培养孩子的自立、自信,让孩子成为正直、善良、自强的有用之人。
3.古代贤母育子成功事例
孟母
她克勤克俭,含辛茹苦,坚守志节,抚育儿子,从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金,数十
年如一日,丝丝入扣,毫不放松,既成就了孟子,更为后世的母亲留下一套完整的教子方案,她本人也成为名垂千秋万世的模范母亲,在中国历史上受到普遍尊崇。
黎民百姓传颂着她的故事,文人学士为其立传作赞,达官显贵、孟氏后裔为其树碑修祠,后人把她与北宋文学家欧阳修的母亲欧母,“精忠报国”岳飞的母亲岳母、晋代名将陶侃的母亲陶母列为母亲的典范,号称中国“四大贤母”,而且位居“贤母”之首。
2欧阳母 欧阳修的父亲当过地方官,为人正直、好客。他在世的时候,家中门庭若市,经济也宽裕。他去世后,家境逐步贫寒,后来,竟到了"房无一间,地无一垄"的地步。孤儿寡母在这样的境况下生活,困难是可想而知的。
岳母 岳飞的母亲姚太夫人,古代四大贤母之一,教子精忠报国 。她作为母教典范和妇女楷模,在国家危亡之际,励子从戎,精忠报国,被传为佳话,世尊贤母。
陶母 陶侃母亲湛氏(243-318年)古代饶州人,今江西省鄱阳县人,是我国古代四大贤母之一。陶母以身垂范,育子成才的事迹,千古传颂.以下为其育儿二事。
4.怎样写育子心得
一位教育学家曾说过:“没有不合格的孩子,只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的教育,就会培养出什么样的人。家庭是孩子的第一学校,在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会,写下来跟大家一起分享。
家长的心态很重要
孩子虽然是父母生的,但并不是父母的私有财产,家长要认识到孩子是有独立人格的社会成员。我们做家长的要懂得尊重孩子,根据孩子自身的特点来培养和教育孩子。如果家长将自己未实现的愿望强加在孩子身上,是对孩子独立人格的不尊重,结果也往往不会尽人意。
创造和谐、愉快、民主的家庭氛围
一个有着和谐、愉快、民主氛围的家庭是孩子最好的教育环境。现在社会竞争压力很大,我们做父母的在工作上要承受很大的压力,也会有心情不好的时候,但我们尽量不把这种压力的心情带到家里来。父母相亲相爱,家庭成员彼此关心,孩子从小就感受着爱的温暖,孩子在不知不觉中就培养了善良、宽厚、助人的秉性。
以身作则
父母是孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要自己做到,否则家长的教育就很虚伪和苍白。比如,孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑,如果家长做不到,孩子怎么能会听呢?
顺其自然,因势利导,发掘孩子自身的主动性
我的孩子特别喜欢玩电脑游戏,也因此分了他很多心,耽误了一些学习。开学初的一次语文测验,孩子的成绩不理想,老师要孩子回家让家长签字。我并没有狠狠的训斥他,心平气和地跟他说,你自己找找这次成绩差的原因,写下来给我看看。后来他总结的主要原因是开学了还老踮着玩游戏机造成的。我又让他自己写一份如何提高成绩的方法,他自己就写了以后就不玩游戏机了,等放假以后再玩。因为是孩子自己总结的原因,他在以后对自己的约束中主动性就强了很多,虽然以后他偶尔也会想玩游戏机,但经我们提醒他还是约束住了自己。
不娇惯、让孩子多参与家庭事务
未来的社会更需要复合型的人才,知识水平只是能力要求的一部分,动手能力和社会实践能力也非常重要。因此在平时我们也尽量让他参与一些力所能及的家务事情,节假日时每天洗一次碗,自己的房间自己整理已经成了惯例。有时候他还帮着煮米饭,帮着择菜等。
根据不同的年龄特点采用不同的教育方式
孩子小的时候做父母的更多的是给孩子讲解知识,孩子一点点的大起来,有了跟家长不同的兴趣爱好,父母如果还是老给孩子灌输自己的想法就会引起孩子的反感,并且也不利于孩子自己去独立思考。我们就渐渐地从灌输转变成交流。认真地倾听孩子的话,已经成了对孩子教育的很重要的部分,即便家长的工作很忙,也要尽量抽出时间跟孩子沟通,在交流中适时地对其引导。
鼓励孩子勤于思考,大胆实践,不要墨守成规
任何的发明创造都不是因循守旧、墨守成规出来的。如果比尔、盖茨墨守成规就不会有今天的微软,如果李安墨守成规就不会有今天的著名导演。鼓励孩子多动脑思考,敢于怀疑,大胆实践。
家长需要不断学习,提高自己
家长的知识丰富、思想境界和对事务的深刻领悟都会对孩子有很大的帮助,而这些也需要家长不断地学习,才能提高自己。
5.关于怎样教育孩子的育子关怎么写
朋友,您好! 您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。
然而,孩子终归是孩子,就好像一棵小树苗,不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。
看了以下分析和推荐的网站视频资料,相信您就能从中得到想要的答案了。 由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊。
(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。
您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢? 同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。
因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。
这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果! 片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性! 可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己。
6.跪求一篇写家长教育小孩的成功案例,明天要教的,1500个字左右~~
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”走出教室,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。” 说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到家长会结束,都没听到他儿子的名字。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了,因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然,就转身跑到自己的房间里大哭起来,儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”尽管那是骗我的话 .听了这话,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信上……
7.关于家庭教育的名人事例
经典教育案例之一:
1920年,有一位八岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12.50美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔给人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”
经典教育案例之二:
19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲让他画静物写生,对象是插满秋菊的花瓶。在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,就开始教他几何学和代数,培养他的数学才能,后来他果然成了著名的数学家。
经典教育案例之三:
爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最笨的学生,但是,他的母亲却认为,老师当面骂学生“笨”,恰恰说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。爱迪生后来之所以成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。