小学生写信怎么写

1.小学生写信的格式

亲爱的朋友: 您好! 我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。

我名叫龚明洁,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。

也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。

这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。

怎么样,流口水了吧! 让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥! 祝你 学习进步! 陌生的朋友:龚明本 2010年3月10日 格式:1.称呼,顶格写 2.问好,空两格 3.正文,按平时写作文的格式写 4.祝颂语,顶格写 5.署名 6.日期。

2.给远方小学生的一封信400字

给远方小朋友的一封信】亲爱的朋友:你好!我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚、渴望友情的心献给你。

我叫林佳虹,今年12岁,是一个活泼、开朗的女孩,我有一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一头长长的头发。我比较瘦小,妈妈说我像竹竿,姐姐说我很苗条。

让我们手拉着手,建起一座友谊之桥吧!听说你们那儿很干旱,没有水,生活十分贫困。不过没关系,我每个月可以寄一箱矿泉水给你们,还有我已经穿不下的衣服,洗干净,给你们穿。

我的家乡——义乌,是一座非常美丽的城市。这里有许多高楼大厦,还有著名的名胜古迹,有各种各样的鱼、海鲜等。

义乌还有很多小吃,牛肉丸、韭菜饺······欢迎你来品尝。如果有机会,我可以当你的导游!我现在在义乌小学五年四班班读书。

如果你愿意和我交朋友的话,请给我回信,我们可以在信上交流!祝学习进步天天快乐。

3.给小学生怎么写信

亲爱的朋友:

您好!

虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫xxx,今年十二岁了,上小学x年级了,在xx市xxx小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

我的家乡――重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

祝:

身体健康,学习进步。

远方的朋友:***

4.小学生正确的写信格式是怎样的

书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚、朋友等)看,因而,写书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。

书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。

一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的,所以称呼是“小溪姐姐”。

小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。

二、问候语:如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。

问候语另起一行,空两格写。

三、正文:这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。

四、祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。

(例 文)

小溪姐姐:

你好!

现在已经到了冬季,咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说,你下个月就要回国了,到时请你一定到我家来,好吗?

我还在绘画班学习呢。前几天,我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌,为学校争了光。颁奖会上,校长亲手把银牌挂在我的脖子上,别提我多高兴了。

我每天都要拉小提琴,老师说我还行,有进步。我现在已对小提琴入了迷,我决心成为一名合格的小提琴手。

以上说的是我的成绩。我还有些不足之处,比如说英语,我的口语总是不好。如果你下个月能回来,好好教教我那该多好啊!好了,就谈到这吧。盼你早点回来。

此致

敬礼

你的表弟:张钊

2002年11月29日

5.小学生怎样写书信作文

妈妈:

“三。八”妇女节就快到了,送您什么礼物好呢?在这十一年里您为我付出了多少心血。这份浓情厚意谁又说得清。

记得有一次,我发烧躺在床上。您的到来,使我赶到无比温暖。您用手摸了摸我发烫的脸额,便二话不说,把我裹着被子背下了楼,送到了医院。我挂一个晚上的点滴。这一夜是多么的漫长,我在您的照料下睡着,而我依然能感受到你几次夜里突然醒来用手抚摸我的额头。

妈妈,希望我微不足道的问候,给您带来轻松。妈妈希望来生,我做妈妈,您做女儿。让我有机会来偿还您对我的情意。

您的女儿 胡悠

6.小学生书信格式

亲爱的xx: 你好。。(此处写问候语)

(此处空两格)xxxxxxxxxxxxxxxx。。。。。。。。.

。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。.

。。。。。。。。。。.

此致

敬礼!

你的xx:xxx

x年x月x日

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

7.小学生作文写给自己的一封信,怎么写

以下范文来自网络,供你i参考。

三年级的刘永奇:

你好!

暑假里过得还好吗?二年级是不是过得很快呀,就像一粒发了芽的种子,茁壮成长,最终开花一样呢?

你在二年级时,有很多不足的地方,比如:上课爱说话。记得上次你被老师逮到了,还被批评了。同学们把你笑话了一顿,老师让你坐下时,你羞红了的脸像涂了腮红一般。

因为标点符号占个格不合适,上次期末考试你还被扣了分。到了发卷时,你心里想着:这次一定会被批评。果然,你又被批评了。还有,你写字有点差,新学期一定要认真写呀!

因为你上课时没有认真听讲,所以考试成绩有时比较差。希望在新学期里,你把这些不足给改掉哦。

尽管你有很多缺点,但是也你也有不少优点。你的口才很棒,上次参加全国口才比赛还获得了大奖呢。

最后,希望你在三年级里改掉身上的不足,变得越来越优秀。

二年级的刘永奇

x年x月x日

8.小学作文写信的格式

给远方小朋友的一封信亲爱的小朋友:你好。

我叫静静,是一个活泼开朗的小女生。我有两个调皮的小弟弟,他们可是一对双胞胎哦。

我们在一起生活的十分快乐!我是一个好奇心很大的女孩,什么东西都想亲眼看一看,瞧一瞧。我还是一个十分喜欢动手的女孩,我会做手提包,编手环,做纸粽子。

这些都难不倒我。

也许你是一个和我一样无忧无虑的小朋友,也许和我一样,有着远大的理想。希望我们可以做朋友。

共同撑起一片友谊的蓝天。我的家乡在美丽的阜新,春天,这里的天是蓝的,水是绿的,小蚂蚁在地上搬家。

刚刚冒出芽的绿叶仿佛在说:“让我们来为春天增加光彩!”夏天,这里骄阳似火,太阳仿佛是给大地穿上了一个火热的外套。

秋天,这里的枫叶红了,那红彤彤的叶子,真好比是小姑娘害羞的脸。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不可少的项目。

雪白的大地,象是盖了一次厚厚的被子。哦,对了,我现在在滨河路小学上学。

我爱我们的学校,爱学校的各种花草树木,我们学校就象是一座美丽的花园,老师就象辛勤的园丁,精心培育我们这些小树苗茁壮成长。这就是我,请问,你愿意和我一起做朋友吗?祝你学习进步天天开心你有朋友:静静2016年6月20日。

9.《家长给孩子的一封信》怎么写

时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

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