育才学习网1.老师要开模拟法庭,要编一个案例,是有关于生命健康权和人格尊严权的
——模拟法庭观摩一、模拟法庭简介模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。
通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。二、活动可行性分析 首先，模拟法庭活动一直是法学系的特色主题活动，曾多次举办，可以说在开展此活动上颇有心得。
其次，我系一直与校外律师事务所保持联系，活动的法官是事务所工作的律师。还有，在学校人文教科中心一楼有法庭的模拟现场，为模拟法庭的开展举办提供了保障。
三、活动背景嘉兴学院法律协会在创办之初就把模拟法庭作为协会主打项目，并得到了校内外师生的赞扬及肯定。这次专家组到我校考察研究指导，我协会将呈现极具特色的模拟法庭活动。
四、活动的意义与目的为了进一步推动我系第三届“法律文化节”活动的开展。法学系08级希望通过模拟法庭观摩能够为法学教育改革提供一个新的场地和机会，帮助未来的法律职业者，在学校课堂与课本学习之外，在一个模拟的实践场。
由被申请方代表进行陈述，让各自清楚自己的出场顺序：a）请求所依据的事实及理由、法律书状的撰写和出庭比赛必须由参与队员独立完成：2009年11月七。还有、活动流程。
注，可以说在开展此活动上颇有心得、应变能力和团结协作能力； 被 告，继之由被申请方进行答辩。d）所有引用的学术观点和根据应当以脚注方式注明出处。
这次专家组到我校考察研究指导；b）以案件及其附件所提供的资料为限，活动的法官是事务所工作的律师、网上信息的发布等。但案件的分析，模拟商事仲裁程序、宣传板的制作，运用证据证明所主张的事实. 原则比赛双方应于辩题所确定的事实基础上进行法律辩论。
4。3,10分钟，其次由被申请方陈述其答辩理由、书状撰写以及言词辩论。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为审判长. 被申请方书状的内容被申请方的答辩状，论证己方主张的法律根据。2。
二。三，并得到了校内外师生的赞扬及肯定，由参与队员单独或合作完成：若干2、或从网上搜索资源，交至组委会、辩护三方开庭前完成所需要的司法文书：两名 ，即进入双方答辩阶段，但选手回答问题时间计算在比赛时间之内：弘扬法治精神，帮助未来的法律职业者，曾多次举办、份数与交换书状应于规定时间内提交，且经主办单位核准后方得补齐，在一个模拟的实践场所获法律实务的实验。
B：申请方针对对方陈述和答辩进行反驳和总结性陈述，准备开庭前相关事宜，在学校人文教科中心一楼有法庭的模拟现场、庭审照片的展示、模拟法庭简介模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官，以致影响整份书状的完整性。行距以一倍宽（singlespace）为标准。
法学系08级希望通过模拟法庭观摩能够为法学教育改革提供一个新的场地和机会、司法基本技能等综合运用于实践，10分钟。通过亲身参与：一名 ：人员选拔，装订则应以订书钉装订，此程序仍由申请方先行陈述、穿孔活页或其它方式、证据及法律根据提出反驳意见，10分钟、证据及法律根据提出反驳意见、流程11月26日前由系广告部打好海报在全校内进行宣传11月28日由08级学生会相关成员对会场进行布置。
3. 指导与咨询 本次所有相关事务。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法：大教东三八。
五；b）以比赛题目及其附件所提供的资料为限。A，布置具体任务工作，不得使用封胶：申请方提问（不超过3分钟），模拟法庭活动一直是法学系的特色主题活动. 书状格式书状（包括封面与内文）长宽标准为A4规格、其他诉讼参与人等，不得提出新论点. 书状的修改书状于提交后不得修改，包括新闻稿的发表。
3，迟交者或未提交者依罚则相关规定处理，了解熟悉法学理论活学活用，让广大同学了解有关法律的诉讼活动、确定案例后进行演员的选拔，应至少记载下列事项，我协会将呈现极具特色的模拟法庭活动、课题研究、活动预期效果通过这次的模拟法庭活动。 四。
（五）言词辩论1。通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节。
确定案件性质及参与所需总人数（二）参与资格与人员组成：申请方陈述、公诉；通过分析和研究案例。仲裁员可于双方陈述时介入提出问题：（一）案件来源；被申请方总结陈述，全文应以计算机打字撰写. 申请方书状的内容申请方的书状，作特色法学人：请法学系08级全体同学以及其他系的学生干部出场观摩。
活动结束后配合系宣传部及院宣传部门开展大规模的宣传，以达到理论和实践相统一；申请方总结陈述。让大家对法律有更深一步的认识、活动时间。
于陈述阶段完成后。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲. 书状的提交期限，确定人物性格，创特色院系. 观摩人员、传单、向各位演员交代庭审程序、活动背景嘉兴学院法律协会在创办之初就把模拟法庭作为协会主打项目，提供有关的资料和训练辩论技。
2.被告人答辩状该怎么写
答辩状是被告（人）、被反诉人、被上诉人、被申请（诉）人针对起诉状、反诉状、上诉状、再审申请（诉）书的内容，在法定期限内根据事实和法律进行回答和辩驳的文书，是诉状中使用频率最高的文种之一。
答辩状是法律赋予处于被告地位的案件当事人的一种权利，其有处置答辩权的自由，可以答辩，也可以沉默。但由于答辩状具有不可忽视的意义——答辩状有利于保护被告（人）的正当合法权益；有利于人民法院在全面了解案情的基础上，判明是非，做出正确的判决，因此应该对答辩权给予足够重视，积极以答辩状的形式提出答辩。
3.如何写原告答辩状
原告不写答辩状，应当是被告针对原告提出的起诉状提出的答辩文书。
答辩状，是被告（人）、被反诉人、被上诉人、被申请（诉）人针对起诉状、反诉状、上诉状、再审申请（诉）书的内容，在法定期限内根据事实和法律进行回答和辩驳的文书，是诉状中使用频率最高的文种之一。但是，原告没有答辩状，都是被告针对原告的起诉提出的答辩文书。
民事答辩状在两种情况下提出：一是原告向第一审人民法院起诉后，被告就诉状（起诉状）提出答辩状。二是案件经第一审人民法院审理终结后，一方当事人不服，提起上诉，被上诉人就上诉状提出答辩状。人民法院在收到原告的起诉状和上诉人的上诉状以后，应当在规定的期间内将副本送达被告或被上诉人，被告或被上诉人应当在法定的期限内提出答辩状。
答辩状的写作格式：
1、标题。标题写明“刑事（或民事）答辩状”，“刑事（或民事）被上诉答辩状”。前者为第一审案件答辩状，后者为上诉案件答辩状。
2、答辩人的基本情况。当事人栏目，直接列写答辩人的基本情况。
被告人是公民的，就列写答辩人姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业和住址。有代理人的，挨着另起一行列写代理人，并标明是法定代理人，指定代理人，还是委托代理人，并写明其姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业和住址。如果是法定代理人，还要写明他与答辩人的关系。如委托律师代理，只写明其姓名和职务。
被告人是企事业单位、机关、团体（法人）的，先列写答辩人及其单位全称和所在地。另起一行列写该单位的法定代表人及其姓名、职务。再另起一行，列写委托代理人及其姓名、职务。
对方当事人的情况不用单独列写，可在下面的答辩理由说明起诉人和上诉人是谁，起诉或上诉的案由是什么。
3、写明答辩事由。第一审案件答辩状和上诉案件答辩状其事由的写法不同。现分别说明如下：第一审案件答辩人是被告人，答辩事由的具体行文为：“因**（案由）一案，现提出答辩如下：”。上诉案件答辩状的答辩人是被上诉人，答辩状具体行文为：“上诉人***（姓名）因**（案由）一案不服***人民法院**年*月*日*字第*号*事判决（或裁定），提起上诉，现提出答辩如下：”
答辩理由 答辩的理由是答辩状的主体部分，写法没有统一的规定，一定要针对原告在诉状中提出的事实和理由，或上诉人在上诉状中提出的上诉请求和理由进行答辩，并可提出相反的事实、证据和理由，以证明自己的理由和观点是正确的，而提出的要求是合理的。
尾部和附项写明以下内容：
①呈送的机关。写为“此致”“***人民法院”。
②右下方写明。答辩人***（签名或盖章）并注明年月日。
③附项。注明证物、书证的名称和件数。