育才学习网1.五年级下册第六单元作文姓氏研究报告加手抄报
我们班级里姓陈的同学最多，姓氏是怎样来的呢？于是，我进行了有一次调查，关于陈姓的历史现状和由来.
我同过查阅书记，阅读报刊，上网浏览，了解了陈姓的由来和历史上的陈姓名人.
陈是以地名命名的姓 氏.在海内外分布极广，按人口统计为中国第五大姓.周武王灭商以后，追封前代圣王的后人，找到了舜帝的后裔妫满.武王把大女儿元姬嫁给他，封他为陈（在河南淮阳）侯，让他奉守舜帝的宗祀.妫满死后，谥号陈胡公，陈氏就是他的后代，历代视为正宗.
陈姓的名人 陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平 陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪
据统计，全国有5665万人口姓陈
原来陈姓是这样来的：陈是以地名命名的姓氏.在海内外分布极广，按人口统计为中国第五大姓.周武王灭商以后，追封前代圣王的后人，找到了舜帝的后裔妫满.武王把大女儿元姬嫁给他，封他为陈（在河南淮阳）侯，让他奉守舜帝的宗祀.妫满死后，谥号陈胡公，陈氏就是他的后代，历代视为正宗.
历史上的陈姓名人有陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平 陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪等等.
2.研究姓"徐"的姓氏的报告怎样写
徐氏家族始祖 夏禹贤士伯益
徐姓的始祖，是4100多年前几乎继夏禹而君临天下的贤士伯益。原来，伯益跟夏禹一样，最初是虞舜座前的大臣，曾经以调训鸟兽而被赐姓为嬴。后来，他又追随夏禹治水，也著有功劳。
夏禹受禅即位为帝，到了晚年，曾经要继承过去帝位禅让的优良传统，有意让位于素负贤名的当年治水老伙伴，可是伯益却不肯接受，并且跑到箕山去躲了起来。于是，夏禹后继无人，加上其子启又很有贤名，十分受到诸侯的爱戴，最后，只好传位于启，而开创了此后帝位世代相袭的“家天下”局面。
《姓纂》上就有“颛顼之后，嬴姓，伯益之子，夏时受封于徐，至偃王为楚所灭，以国为氏”，以及“徐偃王之后”的记载，《路史》上也有“伯益佐禹有功，封其子若水于徐，后以为氏”的说明。
秦始皇嬴政，在并灭六国，当上了威风八面至高至尊的始皇帝之后，一心一意想要永享眼前的权势和荣华富贵，就千方百计寻找长生不老之药，其中规模最为庞大的一次行动，可能要算是方士徐福率领3000童男童女的海中仙岛之行。6000多人，浩浩荡荡往东海的浩淼烟波中驶去，可是，在秦始皇的望眼欲穿中却一去不返，再也没有消息。据说，这些人之所以未返，是因为到达了日本之后就定居于该地，并且成为了后来日本人的始祖。
这位很可能是日本之开基始祖的徐福，也称为徐市，是当时的齐人，亦即现在的山东人。关于他入海访求不老仙药一事，《史记》的《秦始皇纪》是这样说的：“徐市，齐人，上书言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，请得斋戒与童男女求之，于是遣市发童男女数千人，入海求之。”徐福访求不老仙药的故事，虽然古籍的记载有若干出入，但却为2000多年前徐氏的播迁于山东，提出了有力的说明。
徐姓源流 郡望堂号
一、姓氏源流
徐氏的姓氏来源比较纯正，主要出自嬴姓。是先帝玄孙伯益之子若木的后裔。相传陷帝有一个孙女叫女修，因食燕子蛋而怀有大业。大业娶少典氏女子女华为妻，生下了伯益。伯益因辅佐大禹治水有功，帝舜除了正式赐他为嬴姓以外，还把本族的女子姚氏嫁给他，姚女后来生了两个儿子，其中小儿子叫若木因为他的父亲有功，所以封他于徐，建立徐国。徐国历经了夏、商、周三个朝代，都是作为诸侯而存在的。周穆王的时候传到了徐国的32世孙徐君偃，他很聪明，对百姓又很好，所以深的百姓的爱戴，国力不断强大。当时周穆王喜欢云游四方而经常不问国家大事，诸侯埋怨他的很多，徐君偃于是产生了想要取代周穆王的野心。于是他自称为徐偃王，率领各国联军向周国进军，周穆王知道这个消息后马上返回京城，调兵前去镇压。徐偃王只好收兵而逃，他躲进了彭城一带的山中。由于他得得民心，跟着他到了山中得百姓很多。这座山后来就叫做徐山，徐州也因此而得名。周穆王也因此不得不封他的儿子宗于徐，称为“徐子”，继续管理徐国。春秋时期，徐国被楚国打败，国力从此日渐消退，周敬王八年的时候，徐国被吴国所灭，徐国的后裔就称为徐氏，以国为姓，代代相传。
二、郡望堂号
郡望：
1、东海郡：秦朝的时候置郡，治所在今天的山东境内。西汉时相当于今天的山东费县、临沂、江苏赣榆以南，山东枣庄、江苏灌南以北的地区；东魏及隋唐相当于今江苏东海县以东、淮水以北的地区。
2、高平郡：今泰始元年改山阳郡置郡，治所在今天山东巨野南部。其后屡有迁居，其中北周时曾改高都郡置高平郡，治所在高都，相当于今天山西晋城、高平等地。
3、高宛郡：秦始置郡，汉建安初分琅岈、齐郡置郡，治所在今山东省境内。
4、琅邪郡：秦朝的时候置郡，治所在琅邪（今山东胶南县境内）。西汉的时候移到东武。相当于今天的山东半岛东南部
3.小学五年级研究报告怎么写
我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果我们注意搜集信息，利用相关的信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。
我们可以撰写简单的研究报告，并和别人交流。 指指点点 选择自己感兴趣的话题，定一个简单的计划，独立或与同学合作进行探究。
通过阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等途径获取资料。 从搜集到的材料中，找出对解决问题特别有用的部分多读几遍，逐渐形成自己的观点。
显身手 夏季高温天气成因的研究报告 一、研究内容的确定 “春风又绿江南岸”“赤日炎炎似火烧”“霜叶红于二月花”“千树万树梨花开”，一年四季，季季分明，本是我们江南水乡的气候特色，可是现在夏天热得反常，令人不堪忍受。报纸、电视天天报道，全球气候变暖，不少地区和国家都出现了历史罕见的持续高温天气，“热浪”“高温”“干旱”席卷欧亚大陆。
我们班的同学对“现在天气为什么会这么热”这个话题产生了浓厚的兴趣，大家都很想知道其中的原因究竟是什么，所以决定对此进行研究。 二、研究活动的展开 1.上网查阅资料 家有电脑的同学，这时可以大显身手，从网上查到了许多关于现在夏天高温成因的资料和图书，给同学们提供了大量的材料。
2.采访 （1）采访绍兴市气象台台长； （2）采访常识老师； （3）采访有经验的老人。 附：实地采访气象台记录 时间：11月8日 地点：绍兴市气象台 访问对象：台长 问：请问现在夏季天气这么热，暑期持续时间这么长的原因是什么？ 答：造成夏季天气这么热的原因之一是副热带高压在绍兴上空徘徊；之二是二氧化碳排放过多，臭氧层出现空洞，全球气候变暖；之三是地球自身散热增多。
问：全球气候变暖会给人类带来什么后果？ 答：全球气候变暖会破坏 生态平衡，最终会导致地球生物毁灭。 问：作为人类应采取哪些措施呢？ 答：对于自然原因，人类是无能为力的。
但是人为因素排放的二氧化碳，我们是可以控制的。植树造林、减少废气排放等等都是可以采取的一些措施。
三、研究结论 人类再不能坐视高温天气，而应该在了解高温天气的基础上，从根本上采取积极的解决措施。 三言两语 小作者写的这个小课题研究，使大家了解到：现在夏季这么热的自然原因是地球自身散热；人为原因是二氧化碳的大量排放，导致臭氧层出现空洞；全球气候变暖将给人类带来毁灭性的灾难。
大家深深感到作为人类责任重大，种植花草树木，减少汽车尾气排放等等，都是保护地球母亲的有效途径。为了获取系统的资料，同学们对书上的、网上的，一点都不放过，尤其是采访组的活动最热闹、最有效。
4.小学五年级的研究报告怎样写
社会文明情况调查报告 暑假里，老师给我们布置了社会文明调查的作业，我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组，我们先进行了分工，先由我设计好调查表和调查内容，经大家讨论通过，然后复印了32份，分头进行调查。
我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查，他们中有学生，工人，技术人员，然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中： 有（25）人经常看到随地吐痰的现象，占被调查人数的78。
12% 有（6）人偶尔看到随地吐痰的现象，占被调查人数的18。75% 有（1）人没看到过随地吐痰的现象，占被调查人数的3。
13% 有（24）人经常看到乱穿马路的现象，占被调查人数的75% 有（8）人偶尔看到乱穿马路的现象，占被调查人数的25% 有（0）人没看到过乱穿马路的现象，占被调查人数的0% 有（18）人经常看到乱停车的现象，占被调查人数的56。25% 有（14）人偶尔看到乱停车的现象，占被调查人数的43。
75% 有（0）人没看到过乱停车的现象，占被调查人数的0% 有（10）人经常看到污染河道的现象，占被调查人数的31。25% 有（19）人偶尔看到污染河道的现象，占被调查人数的59。
37% 有（3）人没看到污染河道的现象，占被调查人数的9。38% 有（20）人经常看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的62。
5% 有（11）人偶尔看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的34。37% 有（1）人没看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的3。
13% 有（8）人经常看到损坏绿化的现象，占被调查人数的25% 有（20）人偶尔看到损坏绿化的现象，占被调查人数的62。5% 有（4）人没看到损坏绿化的现象，占被调查人数的12。
5% 有（28）人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的87。5% 有（4）人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的12。
5% 有（0）人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的0% 有（2）人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的6。25% 有（6）人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的18。
75% 有（24）人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的75% 被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象，例如：说脏话、为了一点点小事，吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是…… 通过这次调查，我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象，而且不是个别现象，我们的文明程度有待于提高。2008年奥运会就要在首都北京举行，我希望我们能够从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，在不久的将来，这些不文明现象能够慢慢杜绝，最终销声匿迹，到那时我们的社会更加文明，我们家园更加美丽。
让我们共同努力，为迎接2008年奥运会，做出自己的一份贡献。我与文明同行-------市民的交通安全意识查报告 一、调查目的 为了了解市民的交通安全意识。
二、调查经过 时间：7月22日上午8:10—8:30 地点：凤凰路与昌硕东路交差十字口 方法：记录交差十字口行人和车辆通过情况 三、调查结果 有关数据： 类别 数据 状况 行人 自行车 电动车 摩托车 小轿车等机动车 合计 不遵守交通规则 13 6 13 6 4 42 遵守交通规则 22 9 18 27 20 96 合计 35 15 31 33 24 138 前后情况比例 59。09% 66。
6% 72。2% 22。
2% 20% 43。75% 数据分析： 1、从总数情况看，不遵守交通规则的人数是42人，遵守交通规则的人数是96人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的43。
75%，接近一半的人交通安全意识淡薄。 2、从类别情况看，行人不遵守交通规则的人数是13人，遵守交通规则的人数是22人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的59。
09%，超出一半的人交通安全意识淡薄；骑自行车不遵守交通规则的人数是9人，遵守交通规则的人数是15人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的66。6%，超出一半的人交通安全意识淡薄；骑电动车不遵守交通规则的人数是13人，遵守交通规则的人数是18人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的72。
2%，是违规人数中比例最高的；骑摩托车不遵守交通规则的人数是6人，遵守交通规则的人数是27人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的22。2%；小轿车等机动车不遵守交通规则的人数是4人，遵守交通规则的人数是24人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的20%；是违规人数中比例最低的。
3、按照比例可以看出，交通安全意识从强到弱排列是：小轿车等机动车>摩托车>行人>自行车>电动车。 四、有关建议 1、递铺镇市民整体交通安全意识不良，要加强珍爱生命，遵守交通规则的安全教育。
2、交警不能仅仅检查摩托车、小轿车等机动车的行驶情况，要加大对电动车、自行车、行人的检查，尤其是电动车，违规最高，极容易引发交通事故，最好电动车也要有驾驶证。 3、除交警要对违反交通规则的进行批评教育、处罚外，电视台等要要对违反交通规则的进行暴光。
5.写一篇有关姓氏的由来的调查报告怎么写啊
写一篇有关姓氏的由 作为血脉延续的姓氏，最早出现在中国。
从公元前3000年中国第一个姓—风姓开始，中国的姓氏随着社会的发展变迁，绵延不绝。有关专家最新研究统计结果表明，中国人曾经使用过的姓氏高达22000个，而其中不少姓氏有上千年的历史。
中华文化的统一性和连续性在姓氏的传承之中得以体现。 据考证，中国人在五千年前就有了姓。
那时是母系社会，人们只知有母，不知有父。所以“姓”字是“女”和“生”组成，形象的说明最早的姓跟母亲有关。
夏、商、周的时候，人们有姓也有氏。“姓”是从居住的村落，或者所属的部族名称而来。
“氏”是从君主所封的地、所赐的爵位、所任的官职，或者死后按照功绩，追加的称号而来。所以贵族有姓、有名、也有氏；平民有姓，有名，没有氏。
同“氏”的男女可以通婚，同“姓”的男女却不可以通婚。因为中国人很早就发现这条遗传规律：近亲通婚对后代不利。
姓和氏的区别：先秦时期，姓和氏含义不同。姓代表血缘关系，同姓不能通婚，氏则是从姓中繁衍出来的分支，是特权和地位的标志，用以区别贵贱，有氏者为贵。
所以，先秦时男子称氏不称姓。 姓和氏的融合：秦代废除了原始的宗法分封制度而实行郡县制，氏失去了代表贵贱的意义，逐渐与姓合用，都成为父系血缘传承的标识。
中国现在大多数的姓，都是承袭了产生于周代的氏。 《百家姓》是公元960年北宋的时候写的，里面一共收集了单姓408个，复姓30个，一共438个。
发展到后来，总数据说有已达5000个，但是实际应用的，只有1000个左右。 世界各国都有“三大姓”的说法，英国是：Smythe,Jones,Williams；美国是：Smith,Johnson,Carson；法国是：Martin,Bernard,Dupont；德国是：Schultz,Mueller,Shmidt；俄国是：Ivanov,Vasiliev,Deternov；中国有张、王、李、赵，四个大姓，历史悠久，分布广泛，而且都是皇帝赐姓。
根据最新的统计，单是姓张的，就有一亿人，这恐怕是世界上最大的姓了吧。1977年史学家李栋明，在《东方杂志》上发表过一篇有关“姓”的论文，文中指出：华人最大的十个姓是：张、王、李、赵、陈、杨、吴、刘、黄、周。
这十个姓占华人人口40%，约四亿人。第二大的十个姓是：徐、朱、林、孙、马、高、胡、郑、郭、萧。
占华人人口10%以上。第三大的十个姓是：谢、何、许、宋、沈、罗、韩、邓、梁、叶。
占华人人口10%。接下来的15个大姓是：方、崔、程、潘、曹、冯、汪、蔡、袁、卢、唐、钱、杜、彭、陆。
加起来也占总人口的10%。换名话说，在中国十亿人口中，有七亿人姓了这45个大姓。
另外的三亿多人的姓，都是比较少见的，象毛、江、白、文、关、廖、苗、池等等。 后世之姓，大约有以下几种来源： 1、以氏为姓。
氏族社会晚期以至夏、商时代，分支氏族的标号有的也成为后起之姓，如：姬、姜、姒、风、己、子、任、伊、嬴、姚。 2、以国名为姓氏。
夏、商二代均封侯赐地，西周初年更是实行大封建，大大小小的诸侯国遍布九州，这些国名便成为其国子孙后代的。如程、房、杜、戈、雷、宋、郑、吴、秦等。
周文王封少子于狄域，其子孙便姓狄。白狄族一支在今河北省无极县建立鼓国，后代便有姓鼓。
有的姓是秦汉以后外邦人带来的，如米姓出自西域米国，安姓出自安息。 3、以邑名为姓氏。
如周武王时封司寇忿生采邑于苏，忿生后代因此姓苏。 4、以乡、亭名为氏。
如嬴姓秦国的始祖非子的支孙封在邑乡，得邑氏；至六世孙被周禧王封为邑侯，采食解州。 5、以居住地为姓氏。
如齐国公族大夫分别住在东郭、南郭、西郭、北郭，这四郭便成了姓氏。 6、以先人的字或名为姓氏。
如周平王的庶子字林开，其后代姓林。又如齐国大夫童刁的孙子以刁氏传世。
7、以排行为姓氏。如春秋鲁国有孟孙氏、叔孙氏和季孙氏。
8、以官职为姓氏。如西周的职官司、司马、司空后来均成为姓。
又如汉代有治粟都尉，后代便姓粟。 9、以技艺为姓氏。
商朝有巫氏，是用筮占卜的创始者，后世便以为氏。又如卜、陶、甄、屠等姓均是以技艺为氏。
10、古代少数民族融合到汉族中带来的姓。如慕容、宇文、呼延等。
11、以谥号为氏。如庄氏原为楚庄王之后，康氏原为周武王之弟康叔之后。
12、因赐姓、避讳而改姓。如南朝隆武帝把国姓“朱”赐给了郑成功，闽台百姓称郑成功为“国姓爷”。
又如汉文帝名刘恒，恒氏因而改为常氏 查看全部2个回答 出生时辰名字取名免费_周易取名免费_名字取名 专业名字取名，结合八字分析，诗经配合，生肖宜忌，正宗起名，名字取名，结合传统科学理论，起名字时尚好听，大气不俗！ 铜陵辰阳文化科技有..广告 100分取名 好取名吉祥如意 取名不俗气 100分取名 100分取名，专业取名是由取名老师，手工结合宝宝生辰，分析宝宝民俗补缺，给宝宝取名，寓意美好，好听吉祥，100分取名，朗朗上口，好听好念！ 铜陵辰阳文化科技有..广告 相关问题全部 麻烦帮我写一篇关于姓氏的调查报告 中国姓氏的起源 作为血脉延续的姓氏，最早出现在中国。从公元前3000年中国第一个姓—风姓开始，中国的姓氏随着社会的发展变迁，绵延不绝。
有关专家最新研究统计结果表明。
6.一次关于姓氏的调查报告
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：勇成网络 姓氏的调查报告 篇一：姓氏调查报告 关于X姓的历史和现状的研究报告的模板 一、问题的提出： 我们看过课本上关于X姓的研究报告以后都对自己的姓氏感了兴趣，我也被吸引力所做想做一次关于X姓的历史和现状的研究报告。
二、调查方法： 1、阅读报刊，上网浏览。了解X姓的和X姓历代名人 2、走访有关部门了解X姓人口 3、通过多种途径，搜集X姓的名人故事。
三、调查情况和资料整理： 四、结论 1、X姓历史悠久 杨姓为中国第六大姓氏，在“百家姓”中排16。根据1977年中国史学家在《东方杂志》发表的一篇有关“姓”的论文上指出，杨姓是全球华人十大姓之一。
此姓氏在全球都有广泛分布。在做自我介绍时，通常会将“杨”称作“木易杨”，其实这是错的，实际上“杨”字的右边并非“易”，而是“昜”（yáng）（音同阳）。
而非“木易”。 2、X姓历史名人 隋朝杨氏杨坚杨广宋朝杨家将明朝三杨内阁 3、X姓人口数量 有4000万人。
篇二：姓氏调查报告 一、问题的提出 书上有一篇关于李姓的研究报告，让我明白了姓氏也是一种文化，这时我想起了我国最多的三大姓之一--王，便想出要调查王姓的历史。 二、调查方法 查阅有关书籍、报纸，上网浏览，问家长，了解古今王姓名人及王姓人口数量。
7.研究报告怎么写五年级
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为"**关于***的调查报告"、"关于***的调查报告"、"***调查"，“调查报告”等形式。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――***大学学科建设实践调查》等。
主要内容
调查时间：
调查地点：
调 查 人：
调查对象：
调查方法：
调查结论：
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
主要内容
调查时间：
调查地点：
调 查 人：
调查对象：
调查方法：
调查结论：
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
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