校园轶事该怎么写

1.求写校园轶事的作文,400字左右(最好写小学生活的具体事例)急

时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。

这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。 那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。

“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。

伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。 有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”

我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”

他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……” 不一会儿我们班的东西就全部卖完了。

我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。 我爱我的校园生活!当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势?d?d有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

.. 学校这个东西,作为人类有史以来最伟大——即最讨厌于最重要——的发明,已经在几千年以前进入人们的生活,为人们,特别是青少年所熟悉。学校,是我们一年中近一半的时间待着的地方。

而学校这个大舞台上时时刻刻都在上演着不同的戏。 一天上午第三节课末,我们刚要去做操时,匡老师让我们做完操赶紧回来,要考试!回来后,凳子还没坐热,只见匡老师抱着一匝卷子,脸上挂着“和蔼”的冷笑走进了教室。

“叮铃——”的一响,大家扯过卷子,匆忙写上名字,开始答题。题目不算难,可就连一道选择题都要算上许久。

这是卷子中的“极品”,简单又麻烦,题量较大,简直是谋杀脑细胞啊!幸亏,我惯常做题速度较快,在与试卷的大战中我胜利了。检查了几遍后,心里想着快下课,快下课,肚子大概开始怀念早上吃的那两块豆皮,隐隐的发出了惨叫声。

我慢慢把头靠向后方,问道:“几点了?”没有应答,几秒种后才说:“老大,你是不是做完了闷得慌啊,自己趴着睡会,我还要做题!”恰好,不知哪位仁兄说了声“还有一分钟!”这句话无异于一杯咖啡,冲散了我所有的疲劳(饥饿)。我大喜,倒数着:五八,五七……又是叮铃——的一声响,门外传来了狂奔声,再向讲台上看去,匡老师仍在批改十班的卷子,嘴里好像念叨着什么,却完全未注。

2.我要校园轶事的450字作文,急

学校这个东西,作为人类有史以来最伟大——即最讨厌于最重要——的发明,已经在几千年以前进入人们的生活,为人们,特别是青少年所熟悉。学校,是我们一年中近一半的时间待着的地方。而学校这个大舞台上时时刻刻都在上演着不同的戏。

一天上午第三节课末,我们刚要去做操时,匡老师让我们做完操赶紧回来,要考试!回来后,凳子还没坐热,只见匡老师抱着一匝卷子,脸上挂着“和蔼”的冷笑走进了教室。“叮铃——”的一响,大家扯过卷子,匆忙写上名字,开始答题。题目不算难,可就连一道选择题都要算上许久。这是卷子中的“极品”,简单又麻烦,题量较大,简直是谋杀脑细胞啊!幸亏,我惯常做题速度较快,在与试卷的大战中我胜利了。检查了几遍后,心里想着快下课,快下课,肚子大概开始怀念早上吃的那两块豆皮,隐隐的发出了惨叫声。我慢慢把头靠向后方,问道:“几点了?”没有应答,几秒种后才说:“老大,你是不是做完了闷得慌啊,自己趴着睡会,我还要做题!”恰好,不知哪位仁兄说了声“还有一分钟!”这句话无异于一杯咖啡,冲散了我所有的疲劳(饥饿)。我大喜,倒数着:五八,五七……又是叮铃——的一声响,门外传来了狂奔声,再向讲台上看去,匡老师仍在批改十班的卷子,嘴里好像念叨着什么,却完全未注意到门外的骚动。此时环顾四周,似乎大家都还在答题,谁也不想第一个交卷。我心一横,冲上讲台,立马以百米冲刺的速度奔向食堂。

食堂里是一片黑压压的脑袋,正如三国演义中孔明的“混元一气阵”。突然,厨师的羽扇(饭铲)一摇,士兵们(同学)又变成了“长蛇卷地阵”,几条大蛇出现在了几个饭窗前。我记起此阵法破解之法只有混入蛇中。无奈,我又变成蛇尾了。在阵中冲杀许久,蛇头消散,可一看饭窗里,菜盆中只剩下几颗小白菜,一点肉末豆腐……我长叹一声:“唉……”后面的同学接着我的话“今天又得吃方便面了……”

校园正如一个大舞台,时时刻刻上演着不同的戏,有人欢喜有人忧,而你,却永远不知道下一幕是什么……

3.初一写校园故事或校园风波或校园轶事的作文,600字左右

班里有些闲来无事的同学整天没事干,于是便给其他的同学起外号,有相当一部分外号都是讥讽性的,像我的班级里有一个嘴向前略微突出的,而且皮肤发黑,有人就叫他“大猩猩”,这让这位同学十分生气,但是还有一部分的外号是友好的、善意的。如叫一位宫姓同学叫“宫保肉丁”,叫班长为“班班”等。这样的称呼既顺口,也更能让同学之间的关系更亲切。有一个从别的学校转来的于姓同学,由于个子小,又聪明伶俐。一开始大家都叫他“小鱼儿”,后来,他告诉我们他在他原来的学校,别人都叫他“老头鱼”,于是,“老头鱼”这个称呼也就在班里传开了。还是上面提到的那位宫姓同学发生的事,虽然大家都还小,但是在一起时间长了,便都“老李”、“老王”这么叫着。有一次,一个女同学向这位宫姓同学借橡皮说:“老宫,借我橡皮”。 我们这群男生听了,一想“老宫”音同“老公”,便拍着大腿,跺着脚在那哈哈大笑,那女生还未缓过神来,等明白了之后也是满脸羞红十分尴尬。

现在想起以前那些事可真是好玩。心态好的对这些外号或别称不在意,这些外号或别称或与他的长相很贴近,或体现出这个学生的特长。若是过好多年后我们再提到这些外号或别称,不也正是我们小时候的一种印象或缩影吗?

4.作文 校园奇人轶事

学期伊始,我步入了熟悉而又陌生的初中,融入了一个新的集体里。才几周,班里就涌现出了许多“奇人轶事”。

奇人——历史老师

历史老师可谓是我们班的奇人也。当其及其潇洒地走进教室里的时候,班里70余人皆笑之。眼前此人,只能用“酷毙了”这三个字来形容。其面部微微隆起,嘴巴微微突出。说一句不敬的话:“这老师,咋跟元谋人长得那么滴像呢?”接下来,他开始作自我介绍。并在黑板上写了一个大大的“张”字。其“优美”的字体又令我们捧腹大笑此字非草书,非行书,更非圆体字。但它却介于三者之间。形态优美,简直可与“天书”相媲美。见我们笑,他也笑了。

我们一看这,就知道“这老师,保准不严。”

于是,班里就彻底地“活”了,人人都是要多放肆有多放肆。都闹腾了个够,到最后才收敛。

本以为他的忍耐是有限度的,马上就会“火山爆发”。没想到,他笑眯眯地说:“够了没?”

他开始讲课了。虽然他的字体“甚是优美”,但完全掩埋不了他那惊人的才干。他用一张嘴,一张灵巧的嘴,用那带着磁力的声音把人类的古往今来说得头头是道。当他找我们回答问题的时候,男生,他会叫“帅哥”,女生,他会叫“美女”。当有人溜号的时候,他总能用幽默的语言把那位同学弄得无地自容。一堂课下来,我们的肚子总是痛痛的。也许,这肚子除了是笑痛的,还有一部分是知识接受得太多“撑”的吧!

后来,他不再给我们班上课了,在他告诉我们这个消息的时候,全班人无不叹息,真是有一种“十里长街送总理”的景象。是啊,谁不想让这位老师留下来呢?

历史老师——真奇人也。

轶事——歪打正着

报道那天,一年级新生人人都争着向前挤着去看自己分到几班,顺便看看自己的成绩。我费了九牛二虎之力,才挤进了人群当中。看看名单,自己被分在了十二班。没等看到成绩,就被人群挤到了一边。再挤回去已经是不可能的事了。又费了就牛二虎之力,才从人堆里“爬”了出来。此时的我衣冠不整。鞋带也自由自在地随着我脚的摆动而“自由飞翔”。

听说十二班那个班主任很“强悍”真想早点见识见识。

我扎好鞋带,正撞见一人朝我走来。是我原来的同学。

“**,你分到哪班去了?”话音未落,我旁边的一个挺漂亮的阿姨听后接上了话茬,接连二三地发问了:“哎,你是叫**么?”

没等说“恩”,她又发话了:“是那个分到七年十二班的**么?”

又没等我说话,她又说:“你的母亲是不是在****工作单位?”

她结束了漫长的独角戏,而我终于可以发话了:“嗯,嗯,嗯!”我连着回答了她的三个问题。

那就跟我走。话毕,就抓着我的手,把我拎进了教学楼。此时,她没有任何表情,似乎嘴角还有一丝冷笑。

我的心“咯噔”地颤了一下。“妈呀,不会是我刚入学就惹事了吧?”此时,楼梯上似乎是空荡荡的,“蹬,蹬”,她的高跟鞋发出了清脆的响声,此时,那种响声真令我发慌。那时我的心一直是悬着的。

一层楼过后,我终于鼓起了勇气:“阿姨,您是……”

“我是你的班主任!”她干脆地说。

没想到,真的没想到,这位传说中“强悍”的人物竟歪打正着地出现在我的眼前。真是不可思议啊~

现在,班里的奇人异事仅此而已,等以后再有什么新鲜事的时候,我再给你们一一道来!

5.请大家把自己校园时期的趣事,轶事或是难忘的事情以及参考书籍和写

不知道对你有没有用,虽然还挺一般的;

老师曾经借学校的学术研究室让我们班搞了一个主题为“母爱”的主题班会。准备挺久的,班上每个人都参与了的,最让人尴尬的就是给自己的父母一个拥抱,因为至少每人都有一个家长参与了的。

老师有的上课也挺和善的,还会一起开玩笑,比如今天有人上课接话,他的手摔伤了,老师笑着说了句,在接话就把你令之手也打断,有的人上课接话有的时候常会让我们笑得很开心,比如我们班上有个人历史的东西看得比较多,但是还是有不了解的,但是老师一说他就在那乱接,接多了就说一句,我就晓得,班上同学会鼓掌,说一声哇,有的时候乱接说错了,我们毫不客气的在那笑,他四处瞟下,接着说声哦,原来是这样。

这些都挺一般的,但是一下子真的想不起来,平时经常笑得很HIGH,但是常想不起来,想起来了再来说

6.【校园新事作文】

校园新事许多人,都在书上或者网上看到过《名人轶事》,那是记录名人的一些生活的事情.今天我也来模仿记下在校园生活中的酸甜苦辣吧,事情过后读起来还别有一番风味呢!酸和苦我们这批学生,过了几天就喊冤。

就这星期吧,前几天得知没人交的画因种种原因都被撕时(我也弄不明白)各个都不禁哭了一场。:“那可是我的爱画呀!”“画都是太可怜了”“我最亲爱的画怎么……”哎,喊冤声一片啊!还有,当数学老师布完这星期的作业时,我们个个都“泄劲”霎时一片宁静,之后便是“鬼哭狼嚎”!辣星期五下午放学,我们兴致勃勃地奔向篮球场,刚刚准备开战,一群“黑客”撞了进来很快便占领了我们一占领的整片土地,本来我们的球碰了篮筐(我们规定哪帮球先碰蓝筐球场归哪帮)他们一来便把我们逐出场外。

我们气愤、我们怒吼、我们咆哮,让暴风雨来得更猛烈些吧!可是这样也是白搭。我们出动了班上的所有男生、女生,连校长都通报了。

可事情一点没进展。太可气了。

甜当然生活中也缺少不了搞笑事件,这不,看见老师来了便喊了一声“数学老师驾到!”之后竟然有人喊起了“威————武……”这可把老师气得面红耳赤。当然下课时,一掇作业本搬上了讲台,接着丁大侠出现了高叫:“老师有旨,错字者,订正一排,钦此————!”还有一次,老师竟然给我们补体育课,这是意想不到的,宣布后全班顿时沸腾了起来,个个欢呼雀跃。

那场面,用白云大妈的话来说:“那场面,是相当的壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、彩旗飘飘、人山人海……”我的校园生活有趣吧,这只是其中一小片断,希望你也来描绘一下你的校园生活。

7.写校园故事的作文题材,有趣一点的

转载的,不合适追问我。

权当素材。

-------校园故事的作文题材来自学之甜一写校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。

虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说 “Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。

每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。吃之乐俗话说:“民以食为天。”

我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。

如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。

于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。

玩之趣在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。

开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。

运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。

总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。

唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。

最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。

我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。

这就是我们的校园生活三部曲。

8.我们的校园这篇作文怎么写

我们的校园这篇作文怎么写?

供参考

跨进校门,你就会看见随风飘扬的五星红旗,那就是我们升旗的地方,每逢星期一的时候,我们都要举行一次庄严的升旗仪式。在旗台的左边是一排明亮的玻璃橱窗,橱窗正面都是展示学生风采的地方,(我也经常成为这里的一员,)这里总能吸引着许多学生和家长,围在窗前议论着、赞叹着……橱窗反面向我们介绍了很多名人轶事。在橱窗左面是宽阔的操场,课间我们在操场上玩耍、嬉戏,那里留下了我们欢乐的笑声。操场的北面是一座座花坛,花坛里长满了各式各样的花儿,春天一到,花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了,芬芳的花香经常引得一群群可爱的小精灵在花丛中翩翩起舞。

学校的东面是我们的教学楼,高大的教学楼好似巨人一样守卫着我们的校园,教学楼的每间教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里学知识,学本领。各班教室后面的黑板报办得丰富多彩,妙趣横生。这里不仅是我们理想的天地,还是我们遨游知识的海洋。我们在这样的校园里读书,学习,感到十分舒畅。

我们的校园,她是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园。

校园轶事该怎么写

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