育才学习网1.阿米巴个人心得怎么写
学习《阿米巴经营模式》之后，谈写心得，一是传承经营理念，二是沉淀管理智慧。总结五点，一是讲原点：产品给更多的人带来利益和喜悦。 二是讲原理：遵循PDCA闭环管理，践行知行合一；静之思之动之省之，吾日三省吾身。 三是讲原则：制度流程（公正、公开、透明） 。四是讲准则：经营管理四大抓手：计划管理、数据分析、目标绩效、制度流程。五是讲方法：采用利已利他之方法。
阿米巴经营模式是日本经营之圣稻盛和夫独创的经营模式，稻盛和夫创建了两家世界500强企业——京瓷和第二电信（），正是阿米巴经营模式让这两家企业茁壮成长，长盛不衰，京瓷更是创造了神话一般的业绩——50余年从不亏损，越是经济危机越是大发展；2010年2月1日出任破产重建的日航董事长，到2011年3月底共424天。稻盛和夫任破产重组的前世界500强日本航空公司（JAL）的总裁，他正尝试把阿米巴经营模式导入日航。事实上，阿米巴经营模式与京瓷会计学，被称为稻盛经营哲学的两大支柱。
阿米巴经营有五大目的：1、实现全员参与的经营；2、以核算作为衡量员工贡献的重要指标，培养员工的目标意识；3、实行高度透明的经营；4、自上而下和自下而上的整合；5、培养领导人；阿米巴经营模式是将领导力培养、现场管理和企业文化这三大企业管理的难题集中在一起，予以解决的伟大经营模式。
2.阿米巴个人心得怎么写
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：**亚 阿米巴心得体会【篇一：读阿米巴经营第三章心得体会】读阿米巴经营第三章心得在京瓷这样的制造型企业中，如何设立组织是一项非常重要的内容，就像书中所说“组织的构建是经营之本”。
特别是京瓷这样的制造型企业，不能照搬常识或别的企业经验来设立组织，应按企业自身的实际需求来设立。如果按常识设立组织，那么一个就要设置“制造、研发、销售、财务、人事、总务、资材”等业务部门每个部门内再设置课和系，组织就会臃肿。
企业成立初期，特别是中小企业，并没有设置财务、人事、总务、资材等独立部门，而是将多项工作内容归到一个管理部门，就像许多中小企业设立的企业办公室，只需要几个人来完成必要的工作内容，这样就能够人尽其用的精练组织。阿米巴经营中组织构建的根本，就是基于“根据职能设立组织”的原则，根据最基本的必要职能，构建人尽其用的组织。
说得通俗一点，就是按企业实际需要设立组织。京瓷企业非常注重提拔、培养年轻人才担任领导。
京瓷企业在内部设立了许多个阿米巴的小组织，每个组织都有小领导，这样一方面细化了企业的管理，同时在经营中也培养着这些小领导的才能。值得一提的是，京瓷企业在任命阿米巴领导的形式也相当的灵活，“当领导人才严重紧缺时，可以在现有人才的范围内划分组织”“把组织划分完毕后，暂让其上级部门的领导或其他阿米巴领导来兼任”。
阿米巴经营的目的之一，就是培养具备经营者意识的人才，并且挖掘那些即使在现阶段还不具备足够的经验。
3.观后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
4.观后感怎么写
要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
5.观后感怎么写啊
：①让学生思考“我”看了一部什么电影（书籍）？②电影（书籍）的主要内容是什么？③看后有什么感想？④想好新颖的题目和重点。
⑤按思路顺序列题纲。إ 除以上的常规的写作模式和训练思路外，我重点抓了以下三方面的指导：إ 一、要将重点放在一个“感”字上إ 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。
因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。
如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。إ 二、“感”是重点，不等于离离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片（书籍）后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。
抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。
有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
إ 三、要联系实际而“感”إ 要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。إ 这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
إ 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。
还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。
看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
6.沙家浜观后感怎么写
作者：小贝多芬 终于买到了我盼望已久的《沙家浜》，顺便还买了张 丁果仙 1955年演的黑白电影《打金枝》，回家没敢看，只看了个片头，居然写的是"晋剧记录片"，呵呵，买这碟的时候，老板另外加了5元钱，《沙家浜》要10元，《打金枝》却要15元，原因也没什么，老板直接告诉我："这是丁果仙的片子，不二价，原先要30多呢"。
谁叫丁派在山西的影响力实在太大，简直就和在我心目中京剧男旦的梅兰芳一样，都是开派的祖师爷，呵呵。 废话少说，切入正题，我花一周的时间看了两遍《沙家浜》。
和往常一样，看了样板戏的一些片段有许多疑惑，完整的欣赏全剧的时候总是很兴奋，很多疑惑也就烟消云散了。这是一张中国唱片公司出版的，由中国京剧团《沙家浜》剧组集体创作和演出，由长春电影制片厂拍摄的一部现代京剧。
剧中人和演员如下： 谭元寿----郭建光 洪雪飞----阿庆嫂 沙奶奶----万一英 刁德一----马长礼 胡传魁----周和桐 我好象在哪里见过介绍《沙家浜》时说："讲述的是沙家浜群众怎样保护和转移新四军18个伤病员的故事"。 我看完全剧后认为不如这样说："讲述的是沙家浜群众怎样和新四军联合与汉奸鬼子作斗争的故事"。
因为我认为全剧有两个主线，也是矛盾突出和吸引观众注意力的地方，一个是被困在苇荡中的18个伤病员如何和外界通消息及脱险。具有代表性的唱段是阿庆嫂唱的"要沉着，莫慌张，风声鹤唳，引诱敌人来打枪"和"怎么办，怎么办，怎么办"，还有郭建光唱的"阿庆嫂她怎么不来探望"。
等到第二个主线出现时，也就是如何和汉奸作斗争，如何解放沙家浜，刚开始只用了刁德一的一句台词"伤病员安全转移！"一荒而带过前面的情节，马上转入后面的主要矛盾：审问沙奶奶。代表性唱段是"八一三日寇在上海打了仗"和后面的郭键光的"飞兵奇袭沙家浜"。
沙家浜全剧，在军和民的关系上，我觉得主要还是写"民"的戏占得多，而《智取威虎山》则是写"军"的成分多。《智取威虎山》是个典型的"战斗故事片"主要矛盾就是如何打进威虎山，消灭土匪，而《沙家浜》一开始却展示了美好的江南风光，配合笛子独奏，展现出美好的乡村风貌，而且在后面的主要情节中，都是和群众密切相关的而且主要活动人物是群众而不是新四军。
关于人物形象：我觉得阿庆嫂这个形象拿现在的话可以说成是"时代女强人"。她精明干连，年纪三十左右就入了党而且担任联络员的要职，走路风风火火，指派群众分配工作合理而且在公众面前显得平和。
态度稳重，在紧要关头能沉住气，我注意到她在全剧中换了很多套服装，却永远系着一条淡紫色的围裙（嘻嘻，不知道这条围裙是不是和《红灯记》里面的红灯一样，也是我党开展地下联络活动的一件信物呢？）阿庆嫂是一个很成功的人物形象。 郭建光这个人物没什么可说的，标准的我军连长形象，有时候我到觉得他的动作有点抢戏和过分突出自己的感觉，另外，我也观察到谭元寿的表演在"做"上很有功夫，他做动作的步法很有特色，眼球耍得非常棒。
基本上我觉得胡长魁和刁德一两个人物形象在这个戏中塑造得不成功！我不是说编剧和唱段的曲作者。而是说这两个演员，刁德一的外型不好，按理说出国到东洋回来的参谋长是见过世面的，可他的外表看来象个当时小镇上的"小老板"，或者是"吸大烟的"。
他应该是那种"神经质"的和很聪明的那种，带有点"洋气"，可这个马长礼演的刁德一怎么看也是个小人物，是个农民中混出来的人。唱的高音部分还显得有点勉强。
胡长魁这个演员，有的地方唱得也不好，外型到还可以，胖得象个土匪恶霸，可是他的念白不分不好，不知道他说的是什么方言，听不清楚影响我了解剧情。我之所以欣赏戏曲从样板戏开始，除了非常喜欢之外，有一个小小的原因就是它是现代京剧，戏中的念白部分基本上用的现代的北京话，我能听懂。
（呵呵，看来这个胡司令故意和我捣乱的）。 以前不知道在电视上看过了多少次"智斗"这个片段，感觉这段戏从各个方面来说确实非常精彩，我曾经很多次想象原版的"智斗"是什么样子，可是现在看了《沙家浜》却和我想象得不一样，现在电视上演的"智斗"，都是阿庆嫂在中间，胡长魁在左边，刁德一在右边成了一种模式，但是戏里的却不是这样，他们三个人的走位是不断变化的，这一点我更喜欢原版的。
唱段上，原版的智斗也和现在的稍有不同，区别在节奏，衔接快慢等一些小地方。 可以这样说，现在的智斗是折子戏，如果单独看，是很完美和漂亮的，《沙家浜》里的这一段可能更考虑到全剧的因素，和现在的不一样。
以上只是我的一个观点，到现在我只完整的看了四部戏，《智取威虎山》《红灯记》《沙家浜》和《锁麟囊》，之所以写这些，我只是想记录一下我当时的感受。如果有不对的地方，请大家告诉我，也希望大家能和我交流看戏的感受。