育才学习网1.童话故事,作文怎么写
小狐狸上学
在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起！您没事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走着走着，忽然听到前面传来“嘎！嘎！嘎！”的叫声。他东找西寻，终于发现了那个发出叫声的小家伙，原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道：“小鸭妹妹快别哭！我带着你找***妈去！”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦，小狐狸笑着说：“我不会伤害你的，我只是想帮你找到***妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？……”
不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边跑边问：“你看到我的鸭宝宝了？”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子？”鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：“是的，这就是我的小宝宝！你真是个乐于助人的好孩子！太感谢你了！”小狐狸回答说：“没什么！这是我应该做的！”
第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊！这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：“小狐狸是个好孩子！您就收下他吧！”大象校长听了小狐狸的故事以后，高兴地收下了这个诚实、热情的新学生。
小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了！
2.写一篇童话故事怎么写
狐狸和猫
从前有一只可爱的小猫，红红的爪子，圆溜溜的眼珠滴溜溜地转着。
有一天，小猫在森林中遇到了骄傲的狐狸。小猫见了狐狸，说：“狐狸先生，你好。最近的日子过的好吗？”狐狸理都不理的，说：“嗨，原来是一只只会捉老鼠的猫呀！”小猫说：“狐狸先生，你可不要小看我呀！虽然我只会抓老鼠，但有危险的时候我可以躲在树上，掩饰的严严实实，敌人一点也发不先我。”骄傲的狐狸又说：“诶，我有三千六百条诡计，还有一条诡计袋，里面有一大堆本事，向你呀，只会抓老鼠的一只笨猫！”狐狸和猫在讲话时，三只大狼狗慢慢的逼近它们。小猫知道了，马上躲上树上，遮的严严实实，一点也没有发现。小猫也让狐狸赶快打开诡计袋，狐狸压根不懂小猫的意思，还站在原地，一动也不动。三只大狼狗离狐狸越来越近，小猫越喊越大声，狐狸就越不懂意思，最后狐狸被三只大狼狗吃了。小猫遗憾的说：“你只会说，但不会做，我真为你感到遗憾！
3.作一个童话故事怎样写
她是个聪明的公主并且漂亮，她的父王就她这么一个女儿~很是宠爱，那他`母后死了，她和父王都很伤心，可是父王更担心他心爱的女儿会不在快乐，于是就送给她了一面魔镜，那面魔镜可以告诉她任何问题的答案~公主看着那面镜子，终于微笑了~母后死前还告诉她，她是世界上最美的女人，所以一定要找到自己的幸福，魔镜很诚实，它肯定了母后的话~她真的倾国倾城，并且引来了邻国的很多王子来求婚，在公主的层层筛选下，就剩下了8位王子，今天，公主决定选出她今生的幸福，于是她在身后伸出了自己的小拇指，然后问那8位王子，她伸出的是那个指头~前几位王子答案都不对，让公主很失望，公主在最后一位王子前面，失落的看着他~然而，那位王子竟然伸出了小拇指~公主笑了，那久违的笑更迷人了~ 她和王子结婚了，他们那么的幸福~可是幸福总是那么短暂~边疆的战争，王子必须去打仗，走前，王子又和公主勾了小拇指，并且答应她一定要回来~可是时间就那样划过了，5年了~王子还是没有回来，生死未捕~为了她的国家，她必须从新嫁人了，可是，在她心里王子的影子是摸不去的~所以她最后决定只要有人和她勾小拇指她就嫁给他，可是，很多王子都把钻戒套在公主的小拇指上，公主伤心欲绝~有一天~一个乞丐来到了宫殿外面~侍卫拦住了他，公主让侍卫放了他，并且说，任何人都有求婚的权利，当公主在乞丐面前伸出小拇指时乞丐竟然和公主勾了小拇指，公主才发现，原来乞丐竟然是王子，王子回来了，王子怀里的她哭了，那么痛苦和幸福~在第2天的阳光射进来的时候，公主醒了，才发现王子已经不在身边了，原来，人死后，灵魂要经过48天才能到天堂，王子在最后一天，将自己的灵魂付在乞丐身上来看公主最后一眼，他希望公主是幸福的~公主不在思考了，她跟着乞丐来到了王子死去的地方，看见了王子的尸体，她没有哭，只是勾着王子的小拇指，睡在他的身边，她要这样~这样陪他，陪他度过一切时间，只要能在他的身边，她就相信自己是世界上最幸福的女人~。
4.童话故事怎么写
参考
在一片美丽的大自然里，有一只黄鹂跟乌鸦，他们是好朋友。
有一天，乌鸦和黄鹂一起出去玩的时候，听路边的小松鼠说；“嘿，朋友们，你们知不知道第11届选美大赛开始了，还不去报名，报名地址；前面的森林。名额有限哦。”乌鸦和黄鹂听见了，马上跑去前面的大森林里。他们排队，排啊排啊，终于轮到他们了。准备报名的时候，老板说；“只有一个名额了，你们谁来？”乌鸦和黄鹂说：“我来，我来，我来，我来。”吵来吵去的，老板看他们吵来吵去的，便说：“你们自已好好想想吧，明天你们来森林大厦找我。”乌鸦和黄鹂互相看了看，便点了头。
回到家，乌鸦和黄鹂两人大发雷霆的吵起来了。乌鸦说：“你应该把那个名额，让给我，因为咱俩是好朋友，好朋友就应该互相让让。”黄鹂当然不肯认输，便说：“既然我们是好朋友，那你也让让我，并且你比我大，你不是听过《孔融让梨》这片成语故事吗？”乌鸦气愤愤地说：“从小到大，我都让着你，这次必须靠实力。”黄鹂说：“那好，那我们来比比说比较漂亮。”乌鸦说；“那我们俩来选个时间吧，就今天下午。可以么？”“好，就今天下午，那裁判是谁呢？”黄鹂说道。乌鸦说：“裁判当然不能少，不然我们就请那个老板吧？”就这样，两个人去森林大厦去找老板了。
到了大厦，他们来到老板的办公室，敲了敲门，说；“有人在吗？能开开门吗？”“请进吧。”老板严肃地说。老板一看，原来是今天早上来报名的乌鸦和黄鹂啊，请坐请坐。老板说：“你们怎么会来这？有什么事吗？还是你们想好了？”黄鹂说；“不不不，我们是来找你帮一个忙，你能当我的裁判吗？”“啊？什么裁判？”老板一脸疑问地说。乌鸦马上说；“我们俩认为自已都很漂亮，所以我们打算举行一个小型的选美赛，缺一个裁判，我们想来想去，还是选您比较好吧，我觉得您审美观点很好。”老板一副谦虚的样子说：“呵呵，我答应你们的请求，不用叫我老板，叫我梅花鹿好了。”“太好了太好了。”黄鹂叫了一起来，“时间是在今天下午1点，阳光广场。我们已经发出了很多邀请函，希望那些人来参加我们的选美赛。”
黄鹂和乌鸦期盼已久的选美赛到了，他们都穿了自已最喜欢的衣服，和鞋子。梅花鹿看了看，笑了笑，说：“你们今天很漂亮哦。我相信一定会分出胜负的。”他们彼此看了看，一脸充满自信的样子。“我现在宣布，选美赛正式开始，请参赛的选手自我介绍。”一分钟过去了，各自都介绍完了。下面是自已装扮的时间，黄鹂和乌鸦，跑去了更衣室，更衣室里有很多精致、漂亮的衣服。他们都换好了衣服，评委看了看，左想右想，说出了答案：打平。这时候，乌鸦和黄鹂说；“不行不行，必须分出个胜负，要不然我们都没机会参加选美大赛了。”“选美大赛的最后一个名额，应该让我参加，因为我比较漂亮，获胜的几率比较高。”黄鹂说道。乌鸦说；“凭什么？刚刚评委不是说了吗？我们俩都一样。”他们就这样吵啊吵啊。评委受不了，只好去找森林中的女王“孔雀”，孔雀女王听说了这事，惊讶了一下。马上赶到现场，孔雀女王看到了，便问；“你们以前是很好的朋友嘛？”“是啊！”“那既然是好朋友，为什么要因为这事而吵架的呢？人不是十全十美的，如果错过了这次机会，还有下次，好朋友，就应该互相让让。如果只有一个名额，那你们俩都不要参加了，让给别人，这样不是还做了一件好事？你们自已再想想吧！其实这个选美赛，不用举行的。只要你们俩互相让让，别那么自私，做人就应该大方无私。”黄鹂和乌鸦听了孔雀的一番话。仔细的想了，异口同声的说；“我们不参加选美大赛了，这个名额让给别人吧！”说完，孔雀和梅花鹿笑了。
就这样，他们期待下次的选美大赛。还是像以往过生活。不过，他们的友谊加深了一倍。
5.自编一篇童话故事,怎么写,四年级
大胆与胆大在小区里散步。
有一只猫从大胆身边跑过。
大胆说：“我最勇敢，不怕猫。”
胆大说：“我更勇敢。有一次，一只狗朝我冲过来，我也不怕。”
大胆说：“那算什 么！我见过一个怪兽，它眼睛里喷火，我还和它握手呢。”
“不算什么！不算什么！”胆大迫不及待的说：“上次有个鬼，鼻子对我喷水。。。。。。”
当！ 当！两声响从旁边传来。
“见鬼！”有人大叫。
大胆和胆大赶紧拥抱在一起。
一个小黑影从大胆和胆大腿便溜过。
大胆和胆大四 条腿儿碰到一起抖起来。
这时刚才那只猫冲了过来，大胆和胆大定了定神，原来是猫在捉老鼠，打翻了花瓶。
大胆和胆大互相看着都笑了，说：“原来我们都会害怕。”
6.三年级作文童话故事怎么写
文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢！
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！
每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！
他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
7.怎样写童话故事
但要写出精彩童话，却不是件容易的事，孩子们因为受年龄、经历、习作基础等方面影响，编写童话故事时常存在以下三个问题：
1.“趟西瓜皮”：编到哪儿是哪儿，缺乏应有的逻辑性。
2.“千人一面”：不会对故事人物进行个性化的描述，缺乏立体感。
3.“似曾相识”：所写章话大多与自己看过的故事雷同，缺少新意。
一、竖立主干
二、添枝加叶
一个童话的生动之处往往是人物的形象，尤其是人物对话更能表现出人物的个性。但同学们在写人物对话时，往往只注意对话的内容，而忽视了人物说话时的神态、动作等特点。如有一位同学是这样写“西瓜”与“胡萝卜”的争论的：
西瓜说：“你们看我，圆滚滚的身子，披着一件绿色的风衣，多帅气呀！”又说：“哪像你胡萝卜，骨瘦如柴！”
胡萝卜听了说：“你这个大胖子，自己得了肥胖症，还来说我！你看我多苗条呀！再加上这件橙色的外衣，别提有多票亮了！”
我让同学们联系生活中发生争执时的神态、动作，然后进行修改：
西瓜挺着胸膛，摸着圆溜溜的肚子，神气活现地说：“你们看我，圆滚滚的身子，披着一件绿色的风衣，多帅气呀！”说着，西瓜甩了甩小辫，又说：“哪像你胡萝卜骨瘦如柴。还有你那炸鸡腿，矮得像个水瓶！”说完，西瓜就沿着盘子转了两圈，好像正在炫耀自己呢！
胡萝卜听了这话很不服气，大声争辩道：“你这个大胖子，自己得了肥胖症，还来说我！你看我多苗条呀！再加上这件橙色的外衣，别提有多漂亮啦！”说着胡萝卜便扭了扭腰。
通过这样一改，就如给树干“添上了枝，加上了叶”，变得生机勃勃。故事的人物形象立刻丰满起来，跃然纸上。
三、争奇斗艳
同学们身边熟悉的事物、生活、阅览都是编写童话的素材。但我们的故事既要源于这些已有的经验，又要高于它们，那就是要有创造，有新意。其实，从以下几个角度去思考，就能让童话故事如盛开的花儿般争奇斗艳。
1.逆向思维
所谓逆向思维，就是指突破常规考虑问题的固定思维模式，采用与一般习惯相反的方向进行思考、分析的思维方式。通俗地讲，就是倒过来想想故事，就能写出与众不同之处。例如，《“没头脑”和“不高兴”》是同学们喜爱的故事，他们在故事中总是犯毛病，我们不妨让他们变为“有头脑”“真高兴”，换一种思维的角度去写原来的故事，那就会截然不同了。
2.置换环境
一般故事的发生、发展、结局都有特定的环境，我们可以把特有的个性人物放置到另外的环境中，引发新的冲突，展开新的故事。再以“没头脑”“不高兴”为例，他们曾在学校、理发店、马戏团等环境中发生过许多妙趣横生的故事，那我们不如把他们放到“神舟飞船”的发射现场，由他们来担任飞船的总设计师，又会发生怎样一个全新的故事呢？定会给人耳目一新的感觉。
3.整合情节
我们还可以将某些故事发展的具体经过调整后重新组合，比如把经典故事融入现代故事；把外国寓言引入中国故事……那又会有全新的感觉。我们知道《骆驼和羊》的故事让我们明白各有长处的道理，我们可以让桃花和梅花进行比美，从而告诉大家它们各有千秋；《龟兔赛跑》让我们知道了坚持就能胜利，我们可以让：青蛙和燕子也来一次类似的比赛……
其实，只要我们开拓思路，展开丰富的想象，定能创造出全新的人物形象，编写出更为鲜活的童话故事。王昱
