育才学习网1.怎样写对一个人的评价
第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。
第二，在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想像能力，在思维上有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。
第三，在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的笑声，令人精神舒畅。
第四，在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。
具有上述这些良好性格特征的人，往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人，或可称为 “人缘型”的人。
所以在评价一个人的人格，我们就可以从上述几方面去评价
2.怎样评价一个人在工作上的优点
原发布者：发财凑涨
个人优缺点评价（非常实用）1.优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过于拘谨不够大胆2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。优点：1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、
3.对员工的评价怎么写
员工评语1：能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的。
员工评语2：是不是因为你相信"工作是苦根上长出来的甜果"，所以你总能坚持着努力工作？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。
员工评语3："哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！"为此，你默默地努力凝聚力量。也许，那句"原谅自己就是堕落的开始"让我有找到了的感觉，特希望你能一直考最优秀的成绩。
希望今后在工作能更大胆地表现自己，多思考，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。主管对下属的评语 一是搞清楚自己所扮演的角色，弄清楚自己是“卖”什么的，摆正自己的位置，明晰主管的主要任务，站在什么样的立场，才不至于“错位”，做不该做的事，说不该说的话。
主管应该扮演领导者、教练、绩效伙伴、变革者四种角色，作为经营者的代言人，站在公司的角度来看问题处理事，领导激励下属完成任务，训练下属，提高他们的技术和能力，共同完成组织部门的绩效。二是学些时间管理的知识和技能，管理者应该紧扣要事，要事第一，根据时间管理工具原则方法来进行有效的自我管理，知道那些事是重点应该自己亲自去做的，那些事应该授权别人去做的，那些事是应该拒绝的，那些事在浪费自己的时间，使自己工作效率低下，提高做事的效能效率。
三是学会和上下左右的沟通技巧，尤其和下属的沟通，了解下属的心里所想，工作所需，会倾心长谈，及时表扬，发现错误及时批评，定期对下属工作进行绩效评估、谈话，指出他工作中优缺点，帮他改正进步。同时掌握公司内外部沟通渠道、方式，开会、写报告等，来进行组织流畅沟通。
公司给员工工作表现用评语 一、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。二、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。四、生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
五、该员工到公司以后 做到了认真，努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接在力！！六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
财务部员工评语1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
3、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。4、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
5、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评6、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作。
4.如何正确的认识自己
这不是谁比谁强的问题，从两方面考虑，即便你比所有人都强了，你就是最好的了吗？等到有一天你学习能力和积累经验的步伐都逐渐缓慢了，忽然来了一个新的同事或者新的领导，领导才发现原来和人家都有差距，你才发现原来还有很多强人；另外我们从结果上来看，领导选拔人才的时候是看谁最强吗？或者说谁是最强的能够分辨出来吗？没有更强的，只有更适合的。
最终的发展是需要不同的机遇和不同情况的。
还有就是客观的评价自己的类型，我要说的是如果你暂时不能评价出自己，那么就不要强行的给自己一个模式或者类型，这就是最客观的。
人是需要不断学习和积累的，是不断变化的，你可以总结自己的优缺点，但是你永远不能给自己归类，至少在你刚刚走向社会，人生观还没有暂时形成的时候。
5.如何对一个人做正确的评价
如何对一个人做正确的评价？？ 第一，语言具有可欣赏性。
我们也可以称为艺术性，也就是指说出的话能给人带来身心愉悦的感受。悦耳动听的声音、清晰标准的吐字、恰如其分的措辞，都是让听话人感到舒服的。
若一娇小妩媚的女子在极度优雅的环境中操一口瓮声瓮气、含混不清的方言，还谈什么艺术性啊？甚至会刚~张口便破坏了其外表最初给人的美感。同样的讲话内容，如果措辞不当也会令人厌恶。
“今晚要降温，给你带件衣服，加班时小心着凉！”如果出门时老婆这样说，老公心里该是何其温暖？！换一种表达，“不知道会变天啊？也不拿件衣裳，还得让我为你操心，接着！就欠加班冻死你，看你长不长记性！”老公听了又该作何感受啊？我们无论如何都不能认为后者是个口语表达能力高的人。 第二，能准确地表情达意。
在我们经常接触的人当中，总有这样一些人，说起话来滔滔不绝但我们听好半天却不知所云，很多人有过这样的经历，有时候说出的话不是自己想的那样，其实就是词不达意。如果我们口干舌燥讲了半天也没说明白崮己的意思或者别人根本没听懂是怎么回事，那等于我们说了一大通的废话，这是典型的看上去似乎能说而其实口才很差的人。
口语表达水平高的人绝对能极其准确地表达思想意图并能让别人听得清楚明白。举个例子，找人借钱很多时候是件很难开口的事情，但不借不行，我们比较下面两段话“老王啊，实在不好意思，我今天来是有事相求，最近急需一万块钱，您看能不能借我点？我给你打借条，半年之后肯定还。
如果您手头实在紧的话，我再向别人借。”“老王啊，前年您新买的房子花了多少钱啊？你们两口子收入很高，估计没怎么欠债吧？就算欠点债也早还清了是不是？您儿子上学花不了多少钱吧？……”前者，开门见山，简单明了；后者，似乎善解人意，先探老王的经济底子然后再决定是否开口借钱.实际上却容易引起老王的困惑，反感甚至警惕，防备说话人会有什么不良企图……很明显，老王一定喜欢前者。
第三，能顺利实现口语交际的目的。在社会交际活动中，每个人说的每句话都有很强的目的性，是否能够顺利实现这种目的，也是判断一个人口才优劣的重要标准。
说了很多话，目的没实现，那是口才太差；说了很多话，目的实现了，那是口才一般；说了几句话，目的实现了，那是口才很好。周末想邀同事一起去爬山，“李姐，明天周末，我们一起去爬山吧！”“我不去，我还有事情要做，再说爬山也太累了。”
后边肯定得费点口舌了，这里有三个人的不同表达，三种效果。甲：“去吧，我真的很想去呢，好长时间没爬山了。
累点怕什么，还锻炼身体呢，正好你也减减肥。”磨了半天，李姐说：“我真的有事，你找别人吧，要不我帮你找个伴？”乙：“您看，我很少求您~回，您就别拒绝了，要不我该多么伤心啊！陪我去吧，我负责给你买好吃的、好喝的，我帮您背包。
回来我帮您洗衣服什么的，好不好嘛？求求你，去吧……”说了半天，李姐叹了口气：“好吧。”丙：“李姐，最近我心情不太好，只想爬爬山，出去透透气，咱们是最好的朋友，您得跟我去，我有很多话想跟您说说呢。”
“行了，别说了，就冲你这么信任我，我舍命陪君子了，累死也心甘啊！”谁的口才好？肯定是丙。 第四，语句简练，不啰唆。
写文章讲究“惜字如金”，说话又何尝不是如此呢？一句能说清的，绝不说两句。判断一个人的口才高低不是看他说了多少字而是说了多少有用的字。
一户人家门锁被撬，财物被盗，打电话报警：“喂，您好！我家被盗了，地点在某街某号某栋楼某房间，我叫某某，是户主，请尽快来处理。”非常简练。
如果换成下面这种说法就麻烦了：“喂，110吗？我们家让人撬了，丢了很多东西，真是气死人了，我招谁惹谁了，竟敢偷我们家！你们一定帮我们抓住小偷啊……我是谁？我是某单位的车间主任，我叫某某，您记住了吗？我家住在某商场旁边，很好找的，某街那个丁字路口往南，唯一的一座新楼，您到了一打听，都认识我。您快点来吧，我家丢了很多贵重的东西，要找不回来可怎么办啊？……”这么啰唆的报警，不耽误事吗？活脱一位侃哥哥。
第五，表达真诚自然，不虚伪。有个词叫“言为心声”，大部分人都会真诚自然地运用口语表情达意，但也有个别人“说的比唱的好听”，说一套，做一套，说起话来引经据典，头头是道，而且非常讲究说话技巧，让人听了非常舒服，可实际的为人处事却与之大相径庭，时间久了，再唱高调时便让别人十分厌恶了。
这类人缺乏人格魅力的支持，语言魅力会随着别人对其了解的不断深入而逐渐消逝殆尽。真正拥有良好口才的人，一定是品格高尚的人；真正精妙的语言，也一定是经得起推敲与考验的。
6.如何写评价一个人
那么到底该如何评价一个人呢？应该从哪些方面来评价？ 孙子兵法中说，看一个将领就是看他是否具备伍德：“将者，智、信、仁、勇、严也” 而在保先中则说：“党员的先进性应当是每个党员个体的品质、能力和行为三者的统一。
其中，品质是一个人为人处世的基础，它是一个人内在的、稳定的素质，品质的优劣是评判一个人道德境界的基本依据。而能力在某种程度上是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。
能力又是内在能力与外在能力的综合，内在的能力包括思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，外在能力则包括表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。行为是人的实践活动的总称，行为是最直接、最直观、最现实的，因而也是最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力的。”
那么到底如何评价一个人，至少应该包括道德方面的（诚信，孝顺），个人能力方面的（勇敢，表达，组织），还有性格方面的（乐观，自信，积极，大方）。
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