育才学习网1.放生小鱼作文
[放生小鱼作文]
今天我和爸爸、妈妈倒了南岳衡山，放生小鱼作文。 我们看见在南岳大庙大门旁的放生池边有几盆小鱼，爸爸说是让游客放生的，我不知道“放生”什么意思，爸爸说，小鸟或别的动物被人抓住或受了伤，命在垂危，你去用物或钱，去救赎它们，放归大自然，这就叫“放生”，人应该有“爱心”，小学四年级作文《放生小鱼作文》。 我听了后，让爸爸和我一起舀了两条小鱼，放到了放生池，但愿它们再不会被抓住，快快乐乐的回到大自然，享受新鲜的空气，快活的长大。放生小鱼作文150字小学生作文（/）
2.小明买了鱼然后放生写一篇作文
今天，是个晴朗的星期天下午，我和妈妈一起来到菜市场买菜，顺便买了瓶豆浆。妈妈来到买鱼摊前，看了看鱼。我呢，就到处东张西望，突然，看到一条鱼在地。上挣扎，好像快要死了。我看了看鱼又看了看手中的豆浆杯，眼睛一亮，想到办法了。我把豆浆一口气喝完，把包装撕去，再从卖鱼的盆中舀一杯水，最后把小鱼放进被子里，卖鱼的人没看见，于是，在我回来的路上，我把这条小鱼放到了河里。对它说：“下一次别再被抓住了。”小鱼转了3圈，好像在说：“谢谢你，再见！”
我们一定要保护小动物。
3.看图写话放生鱼50字
一天，小明和他的爸爸一起去河边捉鱼。
他们到了河边以后，不一会就用渔网捞起一条小鱼。他们把把小鱼放进水桶里，高高兴兴的回家了。
小明一边走，一边想：爸爸一定会养好这条鱼。到了家里以后，爸爸对小明说：“儿子，今天晚上我们的晚餐就是这条小鱼。”
说完，他把鱼从桶里捞出来，拿出刀要杀鱼。小明看着小鱼非常可怜就对爸爸说：“这条鱼太可怜了，我们就别吃鱼了，好不好啊，爸爸？”爸爸说：“好吧，我看这个小家伙也挺可怜的，就放了它吧。”
小明和爸爸把鱼又放进水桶里，向河边走去。到了河边后，他们把水桶倒过来，把小鱼放回水里。
正在这时，突然有一条大鱼追过来，一口把那条小鱼给咬住了。看见小鱼要被吃了，爸爸和小明非常难过，这条鱼真不幸啊！小明和爸爸，难过的离开了。
4.如何写放生的作文
[放生作文]
放生 昨天，我捉到一只麻雀，它长6厘米，身上长着绒毛，脚细细，还有点走不稳，在地焦怠地打圈圈，放生作文.当时，我轻轻地靠近它，它“扑”飞了又落地，是那么快速敏捷，我跑过去，摸摸着它那缎子似的羽毛，滑溜溜的.我用草给它编了个窝，放进去，我给它喂东西时，腿总后退，等我走了，才肯吃，渐渐的它给我熟悉了，一起玩，我做作业时，它站在杆子上，“叽叽”的叫个不停.转眼一个星期过去了，它已经会飞了，跟着小伙伴们玩游戏，麻雀是捉虫能手，还是让它到大自然去，独立生存，小学一年级作文《放生作文》.我再一次它的羽毛说：“回到大自然中，一定要小心.”把它放在手心上，它飞远了，一次一次地回头，跟着小伙伴们成群结队地走了，前面的书看不见了，隐隐约约看着它飞向蓝天
5.一年级作文,我把小鲤鱼放生,感想怎么写
小鲤鱼放生记
奶奶从菜市场里买回了一条小鲤鱼。小鲤鱼全身是金黄金黄的，头上还有一个小绒球。当小鲤鱼在水里游起来时小绒球一动一动的，可爱极了！它那双机灵的小眼睛注视着我，我太喜欢它了！我赶紧拿来饲料放进水里给它吃，可是它一点儿都不理会。我想，它喜欢吃什么呢？我把我最喜欢吃的粉条拿给它吃，它连望都不望一眼。三天过去了，饲料，粉条仍然安安静静地躺在水里。小鲤鱼有气无力地在水里游着，我心痛极了！我问小鲤鱼："你为社么不吃东西呢？"小鲤鱼垂头丧气地望着我，一句话都不说。我明白了！我说："小鲤鱼，你是不是想家了？我们把你放回大自然吧？"小鲤鱼连连点头。
第二天，我们坐车来到鱼峰山下的小龙潭，我恋恋不舍地把它轻轻放入水中，它高兴极了！它在水中游来游去，不时地回头看看我，这样连续回头了五六次，就向深水中游去，它越游越远，越游越远，直到消失在清澈的水中。我心想它一定去寻找它新的生活，寻找它新的伙伴。
小鲤鱼，你快快成长吧！祝你幸福！
6.【放生金鱼作文】
爷爷给我买了两条可爱的小金鱼，分别是“狮子头”和“水泡眼”。
“狮子头“是因为这条金鱼的头上红红的，有些肿，尾巴很大，我觉得它和狮子有点像，就叫它“狮子头”了；而“水泡眼”的眼睛和水泡一样大，故称“水泡眼”啦。“狮子头”的鳞片很小，在鱼鳃附近长了一块红红的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一张一张的，还有气泡从嘴巴里吐出来，可爱极了。
而“水泡眼”一身乌黑，眼睛特别大，头部比身体还要黑，我都想叫它“黑鱼”了。我怕饿着他们就放了两颗鱼食进去，鱼食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有对大眼睛，它一看见鱼食就从水底窜上来“咕咚”一下就吃了一颗。
我直骂它赖皮，可一会儿，她又把鱼食吐了出来，这样来回好几次，看了让人又急又好笑。突然，我的“狮子头”一动也不动了，它可能是睡着了吧，我天真的认为。
水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又纹丝不动了。我仔细盯着看，发现“狮子头”的腮已经不动了，它浮在水面上来回飘荡，可能是死了吧，这时，“水泡眼”还在奋力的唤醒它，可是，仍不见动静。
它已经一命呜呼了，我心里惋惜的想着。我应该把狮子头放生的，大自然才是它舒适温暖的家。
无知的水泡眼还在拼命呼唤伙伴，水泡眼并不知道它的伙伴已经悄无声息的走了。过了一会，水泡眼已经不管狮子头了，它似乎已经知道伙伴已经离开它了。
它脑袋不停地探出水面，尾巴不停地摆动，好几次使劲，想跳出鱼缸，回到大自然去。我不忍心继续看下去，决定帮助他回归自然。
于是，我和爸爸一起去了公园，把它放生到湖里，我想那里才是属于它的天地。看着它慢慢游离我，虽然有很多的不舍，但同时我也为水泡眼能有更好的生活而感到高兴啊！本篇作文，小作者通过仔细观察他的两条小金鱼的外貌、日常习性。
通过详细描写小金鱼“狮子头”死时，另一条小金鱼"水泡眼“的动作，从而要放生的决定。文章观察细致，感情细腻，一连串的动作和心理描写都很贴切到位。
7.放生小鱼作文
[放生小鱼作文]
今天我和爸爸、妈妈倒了南岳衡山，放生小鱼作文。 我们看见在南岳大庙大门旁的放生池边有几盆小鱼，爸爸说是让游客放生的，我不知道“放生”什么意思，爸爸说，小鸟或别的动物被人抓住或受了伤，命在垂危，你去用物或钱，去救赎它们，放归大自然，这就叫“放生”，人应该有“爱心”，小学四年级作文《放生小鱼作文》。 我听了后，让爸爸和我一起舀了两条小鱼，放到了放生池，但愿它们再不会被抓住，快快乐乐的回到大自然，享受新鲜的空气，快活的长大。放生小鱼作文150字小学生作文（/）