育才学习网1.护士求职简历怎样写有竞争力
很多医学院应届毕业的学生会把在学校的成绩、学生会干部工作、奖学金以及其它特长等作为重点内容提交给医院，但面试时录取的概率很低很低，因为医院的面试官会认为千篇一律，个个都这样，在此，建议您在做简历时，把职业生涯规划重点写出来，希望以下能帮到你。
职业生涯规划重点如下：
一、职业目标---成为下一个“南丁格尔”
二、实施步骤：
三、1年内：
1、确定目标：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；熟悉各个班次的工作流程和工作重 点；
掌握电子病例操作系统的使用方法。
2、能力目标：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能
积极配合护士长安排的工作任务。
3、行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到
护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟
悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对
不明白的地方虚心请教；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策，熟悉医院的运行机
制。
四、2--5年：
1、学习目标：熟练掌握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等
学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。
2、积极参加医院内部或社会组织的护士技能大赛，锻炼自己的能力，并争取拿到冠军
3、成为主管护士
五、5--10年
1、学习目标：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理管理模式和理念。
2、能力目标：个人职业能力稳步提高，责任心增强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学
任务；能够接收比较重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比较周全的思考和处理问题，
已成为工作中的主干。
3、职称目标：副主任护师或护士长
六、10--15年：成为护士届临床护理专家，以南丁格尔为榜样，发挥并宣导全院护士以南丁格尔
的精神投入到护理届。
2.怎么写自己的核心竞争力
主要从学习能力，实践能力，创新能力，目标动力几方面写起。
1.个人的核心竞争力，即个人相较于竞争对手而言所具备的竞争优势与核心能力的差异。
2.学习能力主要是指一个人离开学校走进社会以后的继续学习能力，包括如何安排学习时间、采用什么学习方法、选择什么学习内容等，尤其是所学知识应用于实际的能力。
3.实践能力就是动手能力、操作能力、干事能力，就是已确定任务的完成能力、已规划目标的实现能力，也就是俗话说的真功夫、真本事。
4.创新能力就是发现新问题，提出新问题，研究新问题，解决新问题的能力。
5.目标动力就是一个人所选择的正确的理想信念，具体明确的奋斗目标。这是学习能力、实践能力、创新能力的动力源。
3.护士求职简历怎样写有竞争力
很多医学院应届毕业的学生会把在学校的成绩、学生会干部工作、奖学金以及其它特长等作为重点内容提交给医院，但面试时录取的概率很低很低，因为医院的面试官会认为千篇一律，个个都这样，在此，建议您在做简历时，把职业生涯规划重点写出来，希望以下能帮到你。
职业生涯规划重点如下：一、职业目标---成为下一个“南丁格尔”二、实施步骤：三、1年内：1、确定目标：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；熟悉各个班次的工作流程和工作重 点； 掌握电子病例操作系统的使用方法。 2、能力目标：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能 积极配合护士长安排的工作任务。
3、行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到 护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟 悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对 不明白的地方虚心请教；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策，熟悉医院的运行机 制。
四、2--5年：1、学习目标：熟练掌握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等 学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。2、积极参加医院内部或社会组织的护士技能大赛，锻炼自己的能力，并争取拿到冠军3、成为主管护士五、5--10年1、学习目标：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理管理模式和理念。
2、能力目标：个人职业能力稳步提高，责任心增强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学 任务；能够接收比较重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比较周全的思考和处理问题， 已成为工作中的主干。3、职称目标：副主任护师或护士长六、10--15年：成为护士届临床护理专家，以南丁格尔为榜样，发挥并宣导全院护士以南丁格尔 的精神投入到护理届。
4.我要怎么写自己的核心竞争力
你可以使用管理学中的一种分析方法，也就是SWOT分析法；
其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素：
S代表 strength（优势），也就是个人的优点长处；W代表weakness（弱势），自己的缺点不足之处；O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁），结合自己的专业、优劣势，谈一下目前的形势下可能会有的机会与威胁；
个人觉得这种方法来写个人核心竞争力的话，既新颖，又能把握这个线路，思维会比较有逻辑性，写起来也比较容易。
转载请注明出处育才学习网 » 护士核心竞争力怎么写