育才学习网1.年鉴怎么写
姐你要写啊？我查了一下这问题，有这么说的：1、以时间为顺序.
2、主要写和部门有关的大事、要事、特事，例如某领导视察啦等等，要有噱头讲，反映了什么精神，体现了什么背景.
3、年鉴的编写的重点要求写清楚：时间、人物、地点、事情经过，最后记得升华下！
4、不要将部门一点鸡毛蒜皮的都写进去，例如单位召开年会，搞个晚会之类的，没有意义！
5、文章语言不要求多，200-500字即可，要精炼。
6、参考往年你们编写的年鉴，肯定有 希望能帮到你
2.年鉴要怎么写
年鉴是一种工具书，把某个领域中一年内的重大事件、重要依据、文献资料等分门别类地编纂起来，供人们查，这就是年鉴。
在西方，年鉴和年刊通称，英文名称都叫yearbook。
我国年鉴已有600多年的历史。成书于14世纪40年代的《宋史·艺文志》中就有《年鉴》一卷，可是已经失传。
解放前，我国曾陆续出版过一些综合性年鉴（《中国年鉴》、《世界年鉴》、《申报年鉴》）；地方性年鉴（如《上海市年鉴》、《台湾年鉴》）；专业性年鉴（如《中国经济年鉴》、《中国电影年鉴》）。其中《中国年鉴》1924年由商务印书馆出版，可说是当代出版史上最早的一部综合性年鉴。
我国年鉴出版工作的大发展是在80年代。1980年首先出版的是《中国百科年鉴》、《中国出版年鉴》和《世界经济年鉴》等。到1981年出现了“年鉴热”，年鉴品种增到二十多种，近年又陆续有所增加。
年鉴大体可分综合性年鉴和专业性年鉴两类、前者如百科年鉴、统计年鉴等，后者如经济年鉴、历史年鉴、文艺年鉴、出版年鉴等。
年鉴的“年”一般是按出书年份标识，内容为上一个年度的资料。例如：1985年的年鉴，主要发表1984年的资料。由于年鉴具有史料价值，有些年鉴也把前若干年的部分历史资料列为重要内容。
3.各机关单位年鉴怎样写
所有书籍的编制，都要先有提纲，提纲改好，然后让领导过目，一般是吹嘘本年的业绩的，主要是给本企业一把手拍马屁使，提纲一般包括以下方面：一、上一年度工作的总结，二、领导在行政工作报告的讲话稿（主要拍马屁用），三、本年度的工作安排，四、各部门的工作工作计划。五、本年度各部门生产计划实际完成的工作。六、相关指标提升。七、人力资源变化（包含人员年龄结构、工资变化、学历比例等）八、党的工作，九、工会工作，十，未来展望，十一、相关重要资料归档等。
年鉴编制有一定的延续性和连贯性。要拍领导马屁，书籍得编的有水平，避重就轻，把死的说活，年鉴的编制如果需要有人看，得将本机关的相关会议纪要整理归入，相关数据要全面，让领导简单易查。最好可以图文并茂，用表格或者图表，不要枯燥光用文字表述。
4.年鉴的格式和基本要求是什么
框架层次 一、框架是全书内容的总体设计，是年鉴的基本结构，应从本地区的实际情况出发，设计具有独特个性的框架。
二、框架要基本稳定，不宜年年多变，以利保持年鉴自身的特色、风格和连续性。但年鉴框架也要随着实际情况的变化有所调整，有所创新，使之更好地反映客观实际和充分发挥年鉴的功能。
三、框架设计要覆盖面广，分类科学，层次清楚，结构严谨，领属关系得当，内容均衡适度。四、框架结构要符合年鉴体例，做到结构栏目化，主体内容条目化。
年鉴主体一般分为3个~4个层次。3个层次分为栏目（类目）、分目和条目；4个层次分为栏目（类目）、分目、子目和条目。
条目标题 五、条目标题要明确、简洁，见题如义。一般使用直述式，用一句话表述一个完整的信息，中间不用逗号。
六、条目标题要突出体现主题内容的词，以便检索。文字应简明醒目，不要用号召用语和形容词。
七、条目标题“动”、“静”应统一，同一类的标题必须统一。会议标题不要既用动态的又用静态的。
八、条目标题用字要简洁明了，突出主题，尽量不超过15个字。 九、同一分目的条目标题，应按一定顺序排列。
可以时间为序排列，也可以轻重主次排列，或分门别类排列，使条目之间的排列体现一定的逻辑顺序。条目撰写 十、综述和概况。
综述置于栏目之前，概况置于分目之首，综合地反映不同栏目和分目所记领域一年内发展变化的全貌和基本情况。所有栏目和分目，一般均应设置综述和概况。
综述和概况要“全”（全面）和“概”（概括）。一般应包括基本情况、主要成绩、总体特点、典型材料、重要数据、存在问题等几个方面的要素。
要素要齐全，防止空洞无物和残缺不全两种倾向、注意动静结合，每个综述和概况既要设置若干相对稳定不变的项目（或方面），又要写出各个年度的变化和发展，以增强历史感，体现资料和信息的连续性和可比性。综述和概况对所涉领域的总体评价应寓于事实的叙述之中，做到述而略论，点到为止，防止以论代述，借题发挥。
注意综述、概况和条目在层次上的区别，防止在材料和数据的选用上过多重复，也要寻找到各自的角度，合理运用。同时，要注意三者之间的统一，防止在事实、数据、评价等方面前后不一，产生矛盾。
十一、重大活动类条目。包括时间、地点、名称、主办单位、参加人员及人数、内容、结果等基本要素。
应着重记述活动的主要内容、特点和结果。注意避免叙述一般过程、罗列出席人员、抄录领导人讲话、偏重气氛描绘等做法。
十二、会议类条目。包括时间、地点、名称、主办单位、规模、人数、中心议题、会议成果等基本要素。
应着重记述会议的主要内容和结果，如做出什么决定，提出什么新的理论观点，新的政策、措施等等。避免写日程安排、会场布置及气氛，领导人名单、接见、讲话等要少写以至不写。
注意控制会议条目的数量。有些同类会议可以适当合并或列表记载，一些缺乏实质性内容的会议，不立条。
有些会议的标题，可视情况，可以会议名称立条，也可以会议内容立条。 十三、机构类条目。
包括机构名称、成立时间、批准机关、组织形式、主要职能（范围）、内部机构设置等基本要素。应着重介绍主要职能及工作成果等。
避免在成立原因、过程、意义上多做文章，对领导人不必大量罗列，记主要领导人即可。 十四、科研成果类条目。
包括成果名称、完成单位或个人、完成时间、成果价值、获奖等级、社会效益、经济效益等基本要素。应重点介绍成果的价值。
对研制过程、意义、应用范围等应避免广告式用语。介绍学术观点时，要客观、公允，切忌带有个人观点进行褒贬。
十五、工程类条目。包括工程名称、工程本体（规模、设施）、质量水平（达到的标准）、地点、时间（开工、完工）、完成单位、社会效益、经济效益等基本要素。
应重点介绍工程本体、质量水平和效益。避免在开工（竣工）典礼场面、领导人员出席及讲话、建设过程、自我评价等方面多花笔墨，避免广告式用语。
十六、竞赛类条目。包括时间、地点、竞赛范围、项目、结果等基本要素。
应重点记述竞赛项目及结果。注意避免对意义、目的、过程、赛场气氛的评价。
十七、事故类条目。包括时间、地点、单位、原因、损失（危害）程度、处理结果等基本要素。
应重点记述损失程度及处理结果（尚未处理者可不写）。注意避免描述领导重视、布置抢救及抢救经过、现场气氛。
十八、人物类条目。依次包括生卒年月日、性别（男性不注）、民族（汉族不注）、籍贯、党派情况、最高学历、主要经历（以时为序）、职务（职称）或活动领域、重要事迹、成就、著作、影响、奖励称号等基本要素。
应重点介绍主要经历，重要事迹和成就。除“逝世人物”外，新闻人物还应该着重介绍人物的思想品质、性格特征、言谈举止，不用“杰出”、“卓越”等褒扬定语。
涉及国家领导人的条目，必须按有关规定审批后方能采用。 十九、各类专题性条目均应注意标题和正文的衔接，尽量避免正文起始重复标题。
如人物类条目，在标题（人物姓名）之后的正文，应接写生卒年月日，不必重复人物姓名；会议类条目，在静。
5.个人年鉴怎么写 有关德智体的
个人年鉴
一、前言：综述编写的目的、编写的体例，年鉴的主要内容
二、目录：
一年回顾
1、个人小结：
2、任免文件或获奖文件或资格证书、或学历证书；
3、获奖成果及照片
4、一年工作的统计。
重要活动
5、参加重要的会议简介及照片；
6、参加重大活动简介及照片；
教学风采
7、教案及评议；
8、观摩课或公开课或研究课方案及照片；
9、班主任手册摘要；
10、教研手册摘要；
学术探讨
11、论文；
12、调研报告；
13、试卷分析。
友好往来
14、新闻媒介的报道及照片；
15、教学业务交流介绍及照片
其他能反映一年中的活动的记录及照片。
（二）编辑：
材料多可在目录中设置二级目录，增加栏目项，如上所列；没有标题的或原标题不够吸引人的要进行加工，重新拟写 ，其他的内容原则上不变动；文字字体要统一，一般正文用宋五号，文中小标题用小四、如有好几级标题的可根据逻辑关系分别向上设置为四、小三等，总之同一级的字体要一致。
（三）结构：
封面、目录、前言、正文（年鉴）、说明。
封面可配上图片，年鉴标题为某某老师某某年年鉴
下落款为教师署名、编纂时间。
说明：主要是对正文的注解或补充。
（四）排版要求：图文并茂。
论文集
1、选材：各类学术论文。
2、编辑：全文内容保持原貌，标题应根据汇编需要而重新编辑。
3、结构：封面、目录、前言、正文（论文）、说明。
4、排版要求：图文并茂
6.医院自我鉴定怎么写
给你一个大纲，供参考，你可以根据需要进行删减
自我鉴定
X年X月--x年x月，我在xx医院见习或工作。现自我鉴定如下：
一、工作情况概述、各项考核目标的完成情况和 所取得的成绩（详细写哦）
二、思想、日常的劳动纪律的遵守等情况
三、存在的问题和努力方向（如果有，但建议不写或轻描淡写）
通过工作和学习，我掌握了 XX\XX\XX等技能，具备了。。。。。的条件。我将会在今后的工作或学习中多向前辈请教，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作中不断提高能力。
7.医院简历怎么写
尊敬的医院领导：
您好！
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是XXXX医科大学医学检验系的一名即将毕业的学生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任医检相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
五年大学的医检理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的医检实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对医检各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的"知本"。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的"升级"自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机考试，能熟练掌握Windows98、Windows2000、并自学使用Office、Excel等软件，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员， 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现"救死扶伤，恪尽职守，一生济事"的夙愿。
最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
XXXXX医科大学检验系 xxx