折纸写一首童谣怎么写

1.怎样写一首童谣

做早操

早上空气真叫好，

我们都来做早操。

伸伸臂，弯弯腰，

踢踢腿，蹦蹦跳，

天天锻炼身体好。

2、饭前要洗手

小脸盆，水清请，

小朋友们笑盈盈，

小手儿，伸出来，

洗一洗，白又净，

吃饭前，先洗手，

讲卫生，不得病。

3、小手绢

小手绢，四方方，

天天带在我身上。

又擦鼻涕又擦汗，

干干净净真好看。

4、搬鸡蛋

小老鼠，搬鸡蛋，

鸡蛋太大怎么办？

一只老鼠地上躺，

紧紧抱住大鸡蛋。

一只老鼠拉尾巴，

拉呀拉呀拉回家。

5、小松鼠

一二三四五，

上山打老虎，

老虎找不着，

找到小松鼠。

松鼠有几个，

让我数一数。

数来又数去，

一二三四五。

2.自编童谣怎么写

1、《进餐歌》

饭菜香喷喷，

宝宝都爱吃，

好吃又营养，

身体好又棒。

2、《叠衣歌》

关大门，关小门，

点点头，弯弯腰，

我的衣服叠好了。

3、《小花猫》

小花猫，小花猫，

安安静静不打扰。

4、《小袋鼠》

小袋鼠，跳跳跳，

跳到东，跳到西，

跳到妈妈的口袋里，

回家喽！

5、《放鞭炮》

新年到，真热闹，

我去商店买鞭炮，

买来鞭炮放地上，

一个一个点起来，

一二三四五六七，

霹雳拍啦真热闹。

6、《切西瓜》

切西瓜，切西瓜，

圆圆的西瓜哪里来，

农民伯伯种出来，

圆圆的西瓜怎么吃，

我把西瓜一切二。

3.写童谣怎么写

1.优异成绩献老师

校园里，真热闹，

老师们，上课忙，

语文老师a,o,e,

数学老师1,2,3,

同学们，加把劲，

勤奋，刻苦，认真学，

教师节，快来了，

优异成绩献老师。

2.学校像个家

学校像个家，

师生喜欢她，

知识多多学，

成才建家园，

老师辛苦了，

别忘了九月十日，

祝老师节日快乐。

3.老师，节日好

上操场，老师好，

一二一，跑跑跑，

锻炼身体快长高。

上课了，老师好，

坐端正，排整齐，

认真听课记得牢。

教师节，老师好，

教书育人好辛苦，

学生一声：节日好。

4.老师老师，我爱你

老师老师，我爱你，

天天和你在一起，

教我读书又写字，

我们大家都爱你。

5.学文化

来到校园，

我就和老师是一家，

老师教我学文化，

我爱老师像妈妈。

老师的知识真是多，

总让我的眼睛大又大。

我问老师为什么，

老师说将来建设现代化。

6.教师节，真热闹

教师节，真热闹，

小朋友手拉手，

围着老师把歌唱，

拍拍手，跳跳舞，

老师和同学齐欢乐。

小朋友齐声喊：

“老师，节日快乐”

7.牵牛花

可爱的牵牛花，

就像老师，

牵着我们的手，

在知识海洋中，

向前走。

8.老师老师，你真好

老师老师，你真好，

细心培育小苗苗。

教我写字和画画，

教我唱歌和跳舞。

老师老师，你真好！

9.我的好老师

教师节，来到啦，

我要做朵大红花，

送给我的好老师，

老师，您辛苦了，

您真像我的好妈妈。

10.教师节 又来到

教师节，又来到，

我向老师敬个礼。

祝你们，

节日愉快身体好！

教师节，又来到，

我给老师戴红花。

祝你们，

多做贡献立功劳！

教师节，又来到，

我为老师拍张照，

祝你们，

生活幸福哈哈笑！

11.老师，您好！

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮。

教我英语和电脑，

小朋友都爱您，

深深向您行个礼，

轻轻说声：“教师节好！”

12.长大后我就成了你

小时候/我以为你很美丽

领着一群小鸟/飞来飞去

小时候/我以为你很神气

说上一句话也/惊天动地

长大后我就成了你/才知道那间教室

放飞的是希望/守巢的总是你

长大后我就成了你/才知道那块黑板

写下的是真理/擦去的是功利

小时候/我以为你很神秘

让所有的难题/成了乐趣

小时候/我以为你很有力

你总喜欢把我们/高高举起

长大后我就成了你/才知道那支粉笔

画出的是彩虹/洒下的是泪滴

长大后我就成了你/才知道那个讲台

举起的是别人/奉献的是自己

长大后我就成了你

我就成了你/我就成了你

4.怎么写一首好童谣

您好！很高兴为您解答！解答：如何写童谣（附范文） ①了解童谣的含义：童谣又称儿歌，是一种以儿童为主要对象的歌谣，曲色多半较为简单，歌词亦以浅白和富教育意义，使儿童容易明白。

这类的歌谣多半反应了儿童的思想和内心世界，也有相当数量为动画卡通的主题曲。童谣，顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。

特点是语言口语化、押韵，读起来朗朗上口，节奏感强，适于儿童游戏时边做边唱。童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注，流传很快很广。

②明确童谣的写法：小学生童谣怎么写？估计很多同学对于写童谣的技巧一定都很陌生吧，其实童谣的制作就跟大家读童谣那么简单，今天就给大家揭开童谣制作的神秘面纱，让大家都具备制作优秀童谣的能力！大家一起来学习下吧！一、关注生活，做生活的有心人 我们的生活范围很广，因此，可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上，可以写写心情：早上天气好，小鸟枝头叫。

背着小书包，走进大学校。学校环境美，心里乐陶陶。

走在马路上，看到车水马龙的车辆，你还可以写：大马路，宽又平，红灯站，绿灯行。不拥不抢守法规，道路畅通任我行。

总之，操场可以写，教室可以写，活动游戏可以写，环保可以写，甚至吃饭洗衣都能写。只要留心生活，思考生活，一切皆可入童谣。

二、可仿写 一开始时，我们写童谣肯定有困难，这时，你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“比尾巴”，讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点，因此，你就可以改换题目为“比耳朵”，内容为：谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵像蒲扇？兔子的耳朵长，小狗的耳朵短，大象的尾巴像蒲扇。

这样一改，仍然能取得跟原文一样的效果。三、求得父母老师的帮助 由于同学们所学知识有限，在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。

这时，你不妨向父母老师求援，让他们帮你一同创作。因为他们的生活阅历比你深，语言词汇比你丰富，看问题比你有力度，并且他们也能通过和你创作童谣，激活思 维触角和你一同体味创作的艰辛、成功的快乐。

四、别畏难，反复改 好作品既是写出来的，更是改出来的，童谣也不例外。但童谣有“押韵”的要求（中间可改韵），所以，我们创作童谣不可能一次就写出很像样的作品，需要你投入地去修改完善。

你可以根据第一句的韵脚，把所有带这个韵脚的汉字排列出来进行筛选拣用，如“操场上真热闹”一句中，韵脚是“ao”，那么与“ao”有关的汉字有“好”“跳”“绕”“敲”“遭”“恼”“了”“跑”等，你编写童谣时就可以选用其中的字运用，写成：操场上真热闹，小朋友们蹦又跳。你跳绳，我投包，他踢球，我奔跑。

十分钟，巧利用，学习效果错不了。遇到特殊情况时，还可以把词的顺序颠倒一下，只要意思对，能有一定的含义，读者能明白就行，如“光荣”可以改成“荣光”，“埋葬”可以换成“葬埋”等。

五、思想内容要健康 童谣是孩子们的精神食粮，它有一个很重要的前提就是思想内容要健康，对孩子的成长和身心发育有利。好的童谣能激发儿童的创造力，树立正确的人生信念，成为儿童茁壮成长的奠基石。

童谣的内容选择1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。童谣《布娃娃》童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。

孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱童谣，并从中获得审美享受。童谣的内容往往十分显浅，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。

例如，圣野的童谣《布娃娃》：“布娃娃，不听话，喂她吃东西，不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。

同时，孩子们在诵唱这首童谣时马上就会联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。2、童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一。

幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，童谣的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。常见童谣，一般只有短短的四句、六句、八句，当然也有较长的。

3、童谣童谣的字数要求。就每句所组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。

三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯，自然就易学易唱。

如全舒的《小青蛙》：“小青蛙，叫呱呱，捉害虫，保庄稼，我们大家都爱它”只19个字，既描绘出青蛙鸣叫的田野图画，又告诉儿童一个常识，简短、单纯，易诵易记。4、童谣语言活泼，富于音韵，琅琅上口。

童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。

因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。童谣主要有两个特点 一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴。

5.【写童谣怎么写

1.优异成绩献老师 校园里，真热闹，老师们，上课忙，语文老师a,o,e，数学老师1,2,3，同学们，加把劲，勤奋，刻苦，认真学，教师节，快来了，优异成绩献老师.2.学校像个家 学校像个家，师生喜欢她，知识多多学，成才建家园，老师辛苦了，别忘了九月十日，祝老师节日快乐.3.老师，节日好 上操场，老师好，一二一，跑跑跑，锻炼身体快长高.上课了，老师好，坐端正，排整齐，认真听课记得牢.教师节，老师好，教书育人好辛苦，学生一声：节日好.4.老师老师，我爱你 老师老师，我爱你，天天和你在一起，教我读书又写字，我们大家都爱你.5.学文化 来到校园，我就和老师是一家，老师教我学文化，我爱老师像妈妈.老师的知识真是多，总让我的眼睛大又大.我问老师为什么，老师说将来建设现代化.6.教师节，真热闹 教师节，真热闹，小朋友手拉手，围着老师把歌唱，拍拍手，跳跳舞，老师和同学齐欢乐.小朋友齐声喊：“老师，节日快乐” 7.牵牛花 可爱的牵牛花，就像老师，牵着我们的手，在知识海洋中，向前走.8.老师老师，你真好 老师老师，你真好，细心培育小苗苗.教我写字和画画，教我唱歌和跳舞.老师老师，你真好！9.我的好老师 教师节，来到啦，我要做朵大红花，送给我的好老师，老师，您辛苦了，您真像我的好妈妈.10.教师节 又来到 教师节，又来到，我向老师敬个礼.节日愉快身体好！教师节，又来到，我给老师戴红花.多做贡献立功劳！教师节，又来到，我为老师拍张照，生活幸福哈哈笑！11.老师，老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮.教我英语和电脑，小朋友都爱您，深深向您行个礼，轻轻说声：“教师节好！” 12.长大后我就成了你 小时候/我以为你很美丽 领着一群小鸟/飞来飞去 小时候/我以为你很神气 说上一句话也/惊天动地 长大后我就成了你/才知道那间教室 放飞的是希望/守巢的总是你 长大后我就成了你/才知道那块黑板 写下的是真理/擦去的是功利 小时候/我以为你很神秘 让所有的难题/成了乐趣 小时候/我以为你很有力 你总喜欢把我们/高高举起 长大后我就成了你/才知道那支粉笔 画出的是彩虹/洒下的是泪滴 长大后我就成了你/才知道那个讲台 举起的是别人/奉献的是自己 长大后我就成了你 我就成了你/我就成了你。

6.写几首民歌童谣

1.小鸭子

小鸭子 嘎嘎嘎

黄黄嘴巴扁脚丫

小鸭嘎嘎找妈妈

我把小鸭带回家

2.花儿笑

天上星星一颗颗

地上花儿一朵朵

星星眨眼花儿笑

笑得花儿弯下腰

3.折纸船

折纸船 折纸船

折只纸船进水湾

放上几粒红豆豆

漂到岸边卸下船

4.荡秋千

妈妈推我荡秋千

荡起秋千好喜欢

妈妈妈妈你来坐

宝宝推你荡秋千

7.创作一首童谣童谣

你拍一，我拍一，助人为乐要牢记。

你拍二，我拍二，关心他人最宝贵。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。

你拍四，我拍四，相互学习共促进。你拍五，我拍五，是非分明搞清楚。

你拍六，我拍六，集体的事放心头。你拍七，我拍七，清洁劳动要自理。

你拍八，我拍八，爱护公物不折花。你拍九，我拍九，保护环境不乱丢。

你拍十，我拍十，爱心基础打扎实。新年到 新年到，新年到，提花灯，看花炮。

小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱 3. 小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲 4. 骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。

小弟弟买巧克力 5. 小弟弟，上街去，买了两块巧克力。一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。

6. 小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。

7. 拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。妈妈，拍手，娃娃，拍手。

妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。 8. 金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。

金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！ 9. 看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。

我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。

我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。

10. 10. 小猫 樊发稼小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。画的什么画？喏，五个瓣的梅花。

11. 11. 小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂！ 12. 布娃娃，别生气布娃娃，你别生气，我来给你赔个礼。

刚才不该发脾气，使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。

一定还很疼吧？真是对不起！衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。

13. 13. 一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽；二只小狗汪汪汪；三只绵羊咩咩咩；四只老鼠吱吱吱；五只鹁鸪咕咕咕；六只青蛙咯咯咯；七只蟋蟀唧唧唧；八只小鸭呷呷呷；九只斑鸠啾啾啾。 14. 两只小猫两只小猫，上山偷桃，一只上树，一只放哨。

听见狗叫，汪汪汪汪，下来就跑，被狗赶上，一顿好咬。咬去皮，咬去毛，咬去两个尾巴梢，疼得小猫"妙妙妙"。

15. 千颗星千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。 16. 手指谣 食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。

食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。 五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。

伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。 17. 拉勾勾你出手，我出手，小拇指头拉勾勾。

拉勾勾，拉勾勾，咱们都是好朋友。 18. 雪老头雪老头，做年糕，磨了粉，往下倒，倒在地上，大家都不要。

19. 做早操小朋友，起得早，一二三四做早操，先学鸟儿飞，再学马儿跑，天天做操身体好。 20. 拉大锯拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。

妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。拉大锯，扯大锯，你过来，我过去。

拉一把，扯一把，小宝宝，快长大。 21. 指甲长了指甲长了不剪掉，又象小狗又象猫，小手伸给奶奶瞧，吓了奶奶一大跳。

22. 手指歌两个拇指弯弯腰，点点头。两个食指变公鸡，斗一斗。

两个小指钩一钩，做朋友。两个手掌碰一碰，拍拍手。

23. 23.堆雪人北风吹，雪花飘，堆雪人，真热闹。两个胡桃当眼珠，辣椒鼻子朝上翘。

太阳不出它微笑。太阳出来它没了。

24. 24.笑小鸡怎么笑："叽叽叽！"鸭子怎么笑："呷呷呷！"青蛙怎么笑："呱呱呱！"娃娃怎么笑："哈哈哈！" 25. 25.洗手歌排好队，向前走，做什么？去洗手。小肥皂，给我擦擦手；自来水，给我冲冲手；小毛巾，给我揩揩手。

小手洗得真干净，我们大家拍拍手。 26. 26.长一岁雪花、冰花、腊梅花，喜鹊飞来叫喳喳，叫弟弟，叫妹妹，都是爸爸的小宝贝，过了新年长一岁。

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