1.“奖"的毛笔字行书怎么写
1)【奖】字叶根友毛笔行书简体写法
2)行书的特点:
行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。
在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是丝连。
2.赏字的草书写法
如图所示是“赏”的草书写法。
赏拼 音 shǎng 部 首 贝 笔 画 12释义:1.指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物:~金。~赐。
奖~。~罚分明。
2.因爱好某种东西而观看:~阅。~析。
~花。~月。
欣~。鉴~。
~心悦目。3.认识到人的才能或作品的价值而给予重视:~识。
赞~。4.敬辞:~脸。
~光。5.姓。
6.古同“尚”,尊重。组词:1、赏罚 造句:单位体制所生产出来的封闭狭小的空间环境实质上是一个熟人社会或社区网络,这种空间结构具有潜在的监控与赏罚功能,从而防止了“搭便车者”的产生。
解释:奖赏有功的人,处罚有过失的人:~严明。2、观赏植物 造句:大猪草株型高大,开出几束小白花,花序大如雨伞,正是它的花序让它成为一些观赏植物园的展示植物,包括纽约州罗切斯特市的一所观赏植物园。
解释:专门培植来供观赏的植物,多是灌木或草本植物,一般都有美丽的花或形态比较奇异。3、赞赏 造句:他说,“如果我们自己出钱,而不是把这一堆账留给那些在朝鲜战场上的小伙子们,等他们回来后再自己买单的话,我想他们会更加赞赏。”
解释:赞美赏识。4、赏赐 造句:在圣经上,神警告那些不信主的人,说,“神,就以忿怒、恼恨报应他们(只顾自己的人)。
但这句话对信主的基督徒来说,意思是丧失永恒的赏赐。”解释:(1)旧指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。
(2)指赏赐的财物。5、赏光 造句:今天是我校2010-2011学年,中七级毕业典礼的大日子;我谨代表李城璧中学师生上下,感谢各位嘉宾、各位家长赏光莅临今天的典礼。
解释:旧时客套话,用于请对方接受自己的邀请。6、欣赏 造句:但是,在真正的科学精神中,我们欣赏这种竞争,因为我们知道如果我们不努力,在下一批令人兴奋的发现中,我们就会错过下一颗宝贵的行星。
解释:(1)享受美好的事物,领略其中的趣味:他站在窗前,~雪景。(2)认为好;喜欢:他很~这个建筑的独特风格。
7、观赏鱼 造句:她在玻璃缸内部加上了有机气泡,造成玻璃缸向外突起,不仅使得缸内观赏鱼的生活空间加大,并且也让这种水族缸更具观赏性。解释:形状奇异,颜色美丽,可供观赏的鱼,如金鱼和热带产的许多小鱼。
8、犒赏 造句:许多人刚从健身房出来会吃得更多,而且是像炸面包圈这样的垃圾食品。这或许是因为锻炼让我们感觉饥饿,也可能是我们想要犒赏自己。
解释:(kaòshǎng)犒劳赏赐。9、奖赏 造句:在一个最近的项目中,我们大约每周从一张表格中读取一次生产数据,并且我们在没有付出多少努力的情况下得到了300到500个场景的奖赏。
解释:对有功的或在竞赛中获胜的集体或个人给予奖励。10、赏识 造句:一个好的老板知道如何适时的对自己的员工表示赏识,所以,当你自己完成了一个大的目标,或者很好的完成了耨个特定的工作之后,不要吝啬对自己的奖赏。
解释:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。11、观赏 造句:每间小屋都高企在苍穹下,可以远眺吕勒奥河的风景,在冬天可以观赏极光,而在夏季每天24个小时里都可以看见树林里野生动物的踪影。
解释:观看欣赏:~植物|我们~了几位名演员的表演。12、激赏 造句:致力于创造富有挑战、景色优美且乐趣十足的球场,史密特科里旨在创造出能够激发人们对土地和该项运动之激赏的独特高尔夫体验。
解释:极其赞赏。13、鉴赏 造句:难怪活跃的学生会在社交网站“Facebook”上建立了“莱斯特大学图书馆厕所鉴赏社团”,互相赞赏和抒发“厕所之美”。
解释:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。14、赏玩 造句:也有人认为,这说明富人宁愿用钱来买可以赏玩的实物,也不愿眼睁睁看着银子在金融市场和对冲基金里打水漂。
解释:欣赏玩味(景物、艺术品等)。
3.情二字的草书怎么写
1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构。
在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么? 首先要练眼,即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。
发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。
还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。
所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。
不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。
我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病: ①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。 ②横,由左至右平等运笔。
关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。
③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。
⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。
这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上。
4.怎样写连笔字
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连笔字,顾名思义,是人们在自己本有的书法习惯上稍作的改动,使原本“横平竖直”的字体有了连贯性,既加快了书写的速度,又形成了个人书写的独特风格,备受人们青睐。(书写工具可为毛笔、铅笔、钢笔、圆珠笔等) 广告语征集要求:作者本人原创,简洁生动,主题鲜明,词语朗朗上口,寓意深刻,不超过20字 四、活动征集范围 面向社会各界及书法爱好者,并具备相应能力的应征人。
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