育才学习网1.金银的古文怎么写
“金银”古代就叫金银，如同铜、铁、锡一样。如：
治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰。（《史记 孝文本纪》）
锡碧金银，众色炫燿。（汉 司马相如《子虚赋》）
夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣，然而众贵之者，以上用之故也。（《汉书 食货志》）
铸将军、都尉金银印 。（《汉书 景十三王传》）
其自奉养极为鲜明，而亡（无）金银锦绣之物。（《汉书 王贡两龚鲍传》）
“珠宝”古代也叫珠宝。如
皆不臧（藏）珠宝。（东汉 王符《潜夫论 浮侈篇》）
郡不产谷实，而海出珠宝。（《后汉书 循吏列传》）
2.古代的子怎么写
子字甲骨文、金文、小篆、楷体字源演变： 甲骨文 金文 小篆 楷体 异体字子 子 zǐ 〈名〉象形。
甲骨文字形，象小儿在襁褓中，有头、身、臂膀，两足象并起来的样子。“子”是汉字的一个部首。
本义：婴儿。 子，十一月阳气动，万物滋，人以为偁。
象形。古文从巛，象发也。
籀文从囟，有发、臂、胫，在几上也。——《说文》。
按，象儿在襁褓中足倂也。 1. 古代指儿女，现专指儿子：~女。
~孙。~嗣。
~弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜~。
瓜~儿。~实。
3. 动物的卵：鱼~。蚕~。
4. 幼小的，小的：~鸡。~畜。
~城。 5. 小而硬的颗粒状的东西：~弹（dàn ）。
棋~儿。 6. 与“母”相对：~金（利息）。
~母扣。~音（辅音）。
7. 对人的称呼：男~。妻~。
士~（读书人）。舟~（船夫）。
才~。 8. 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔~。
先秦诸~。 9. 地支的第一位，属鼠：~丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。
10. 用于计时：~时（夜十一点至一点）。~夜（深夜）。
11. 封建制度五等爵位的第四等：~爵。 12. 附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗~。
乱~。胖~。
13. 个别量词后缀（读轻声）：敲了两下~门。 14. 姓。
常用词组： 子部 子城 子丑寅卯 子畜 子代 子弹 子弟 子弟兵 子妇 子宫 子公司 子贡 子规 子金 子句 子爵 子口 子粒 子路 子棉 子母扣儿 子母钟 子目 子女 子时 子实 子书 子嗣 子孙 子孙饽饽 子孙后代 子群 子午线 子息 子弦。
3.用古文子写数字怎么写
如下图：不管是阿拉伯数字（1、2、3……）， 还是汉字小写数码（一、二、三……）， 由于笔画简单，容易被涂改伪篡。
所以一般文书和商业财务票据上的数字都要采用汉字数码大写： 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟（“万、亿、兆”本身笔画已经比较复杂，使用机会也少，没有必要再用别的字代替）。如“ 3564 元”写作“叁仟伍佰陆拾肆圆”。
这些汉字的产生是很早的，用作大写数字，属于假借。数字的这种繁化写法，早在唐代就已经全面地使用了，后来逐步地规范化成一套“大写数码”。
扩展资料：古文字数词用法：一、数词后面带量词，和现代汉语一样，不必翻译。如：二壶酒；三年释其政。
二、有些加上适当的量词就行了。如：女子十七不嫁。
（十七岁）一犬。（一条）百二十城（一百二十座）三、有些词语虽含有数词，但已成为一个整体概念，翻译时就是一个名词了。
如：乃号令三军。（三军：军队）一夫作难而七庙隳。
（七庙：宗庙）然后以六合为家。（六合：天下）四、表约数，与现代汉语一样。
如：择其一二扣之。（一两块石头）如二三里，得其尤绝者家焉。
五、“一”字翻译。数词：一夫作难。
（一个）意动用法：固知一死生为虚诞。（把………看成一样）名词：相与为一。
（一体）动词：孰能一之。（统一）六、两数相乘。
如：三五之夜。（农历每月十五）二八芳龄。
（十六岁）七、数字连用，表示分数如：盖余所至，比好游者尚不能十一。（十分之一）近塞上之人，死者十九。
（十分之九）脱逃者未及百一。（百分之一）八、前后数字相加是十的，多数表示“几成”。
如：三糠七粞而犹不足。（三成米糠七成碎米）参考资料来源：百度百科-大写数字。
4.古文《写"万"字》
大致意思是说做事情不应该想当然。
翻译：河南（汝州）地有一位乡下人，家里非常有钱，却连续好几代都不识字。
有一年，这位乡下富翁，请了一位湖北（楚）地方的老师来教导他的儿子。这位老师一来，就开始教导乡下富翁的儿子执笔临写描红帖，写一画，就教那孩子说：这是「一」字；写二画，就教著说：这是「二」字。写三画，就告诉那孩子说：这是「三」字。
这孩子学到这里，就欢喜高兴的丢下笔回家，告诉他的父亲说：「我会了，我都会了！可以不必再麻烦老师，再多给一些薪俸，就可以请老师回去。」
他的父亲听了很高兴，就依照儿子的话，准备钱感谢并辞掉这位湖北来的老师。
过了一段时间，这孩子的父亲打算请一位姓万的亲戚来喝酒，就叫这孩子早晨起来写请帖，写了很久却还没有写好。
父亲催促他，只见儿子生气的说：「天下的姓那麽多，为何偏要姓万？我从早晨起来一直写到现在，才写完五百画而已啊！」
一般初步学习的人，往往对所学的知识只有一点了解，就志得意满的以为自己已经懂得很多了，以为全学会了，这般人的幼稚无知，差不多就类似这位写「万」字的孩子一样。
①汝：地名。田舍翁：地主。
②家资殷盛：家产富裕。
殷：厚实，富裕。盛：多的意思。
③不识之乎：不识字的意思。
之乎：这里指一些常见的文言词语。
④搦（nuò）管临朱：拿着笔描红，练习写字。
⑤治状：写一封请帖。
治：办理。状：帖子一类的书信。
⑥趣：同“促”，催。
⑦恚（huì）：怨恨，恼怒。
累：连续
一岁：一年
训：教
辄：则，就
遣：送，打发
掷：扔
逾：过了些时间的意思
治：通“制”，制作之意，这里指：写
趣：询问
5.文言文该怎么写
刘耀钟，辰溪人（待定），大明某年举家迁怀化，居城北。人谑之曰“猪妖”。刘于隆圣元年（04）受封“爽王”，朕亲赐其爵，以彰其功。
初，朕居东宫，刘为侍读，日必与刘角戏于课后（97拳皇），朕每战皆北，愧甚。三年同窗，趣事夥颐，闲暇之际，偶忆则忍俊不禁。
光阴逝水，五年间，几同数目沧桑。朕与刘睽别一年，鸿雁罕至，呜呼！近闻刘困于学业，不得志也！朕虽贵为天子，未能与其事，常扼腕为叹。
迎难而上，方能成长，惟破浪前行，始得徜徉辽阔之海洋！刘当静心勉尽力，潜心向学，万不可自我放纵为盼。
爽王之于朕，臣子也，同窗也，益友也。
君臣之间，乃有上下尊卑之礼，
同窗之缘，终有分道扬镳之期，
惟友情者，能生而不灭，长住心中，万古不枯！
你高中毕业，能写成这样，也不错了。我的修改只是个建议，供你参考。恭喜你考上大学。