高考作文论述文怎么写(论述文怎么写)

1.论述文怎么写

论述文写作方法:1、构思围绕主题若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。

主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。2、布局应完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。

但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。3、要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。

有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。扩展资料:根据阐释、感想、分析、论证、评价这些论述文常用的论事说理的方法使用的主次多寡,可以把论述文分成下列三类。

1、证论文:以阐释、论证为主要方法,正面论说见解的是证论文。证论文就是立论文,往往是经过比较长时间的探讨和研究,用来创建理论和推广理论的。

哲学论文、政治论文、经济论文、学术论文、学位论文、学科论文等,多属于证论文。2、评论文:以分析、评价为主要方法,对待定对象进行评析的是评论文。

评论文需要一个对象,作者对其表达自己的看法,就是论理,以理论事。评论文就是运用理论来分析问题、解决问题的论述文。

时事评论、国际评论、体育评论、书籍评论、影视评论、音乐评论等,多属于评论文。3、感论文:以感想、论证为主要方法,发表个人见解的是感论文。

感论文往往是缘事而发、有感而论,掺用散文笔法。杂文、杂感、杂论、随笔、漫笔等,多属于感论文。

参考资料来源:搜狗百科——论述文。

2.【求助】怎样写高考议论文的论述

议论文如何展开议论 中学生爱写议论文,在写作过程中,往往论点一提,论据一用,甭管文中有什么方法,只要凑够800字,在他们看来就是一篇好作文。

殊不知,一篇优秀的议论文,仅仅有论点、论据显然是不行的,还需要通过论证,把议论、说理、论据结合起来,才能跨入一类卷甚至优秀卷的行列。 怎样才能让中学生学会展开议论呢?我根据多年的教学体会,借鉴参照别人的文章,从新的角度进行探索,总结了以下几种展开议论的方法。

1、诠释法。此种方法是,先提出论点,然后对论点进行解释说明,使读者对论点的含义更加清楚明了。

这种方法,最典型的例子当数原高中语文教材中的《义理、考据和辞章》里的一段话:“正确的论点是从哪里来的呢?是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候,都要从客观存在着的事物出发,详细是占有材料,在马克思主义基本原理的指导下,给予科学的分析,然后才能在这些问题上形成正确的观点。”

这一段话论点是:正确的观点是从客观实际中来的。提出论点后,作者解释说明了正确的观点来的详细过程,让读者对论点感到真实可信、清晰明了。

我们的学生写议论文缺少的就是这样一个环节,往往提出论点后堆砌一些例子去证明,根本没有解释说明这一步骤,让人感到观点孤立,例子也孤立。 2、假设法。

先假设一种情况,然后据此推出结果,从而阐明文章的观点。假设时,可以从正面假设与观点一致的情况,也可以从反而假设与观点相反的情况。

例2003高考《捕捉理性的灵光》:“如果不是理性,忧国忧民的爱国情操,姜树椿会重新走上手术台?叶欣成为又一个南丁格尔节的持灯护士?何大一会放弃‘艾滋病鸡尾疗法’的研究,不远千里治非典?”这段话是从正面假设的,连续列举了三个人,证明在事物认识的过程中理性的作用,使中心论点得到了充分阐述。 3、并列法。

指的是从几个方面去论证论点,这几个方面的内容是并列的,没有先后主次之分。例2003高考《心中的天平》:“一个人如果能用理智控制感情,会使他变得亲切而又冷静。

一个人如果能用道德控制感情,会使他显得高尚而又真诚。一个人如果能用责任控制感情,会使他显得坚毅而又可信。

我欣赏李白的狂放洒脱;爱他‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的自信,爱他‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜’的自尊。但从另一个角度讲,我更能理解并接受杜甫的现实感、沧桑感。

人不能总活在梦想中,更不能活在自己随意释放的感情中”这段文字,作者先从理智、道德、责任感三个方面,以并列的形式论述控制感情的意义。再举李白、杜甫的实例,初看似乎无用,可与后面一句话联系起来一读,分明觉得在对比中显出了鲜明的倾向性。

使论述更全面,说理更深刻。 4、层进法。

一步一步地推进地论述,用两个以上的理由证明论点,在形式上,在形式上,采用递进关系或承接关系的句子。例《畏惧错误就是毁灭进步》:“人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败。

可是实际上,往往事与愿违。这原因,从认识上讲,是由于客观事物的本质并不是显露在外,而是潜藏在内的;不仅如此,它有时还以颠倒的形式——‘假象’出现,就象达尔文有一次半认真地说的那样:‘大自然是一有机会就要说谎的。

’加上人们的认识能力、水平、经验有限,就难免发生错误了。”这段文字的论点是“人们从事的各项活动往往失败”。

为了论述这个观点,作者说了三个理由,这三个理由用递进关系的句式表态,其中第三与第二个理由则用承接关系的句式阐述。它们的标志分别是“不仅如此 ”、“加上”等,层次显得非常分明。

5、转折法。这种方法在我们写作中经常用,并且有好多同学用的不合适宜。

它的使用原则是,先肯定问题的一个方面,然后用“但是”一转,论述与之对立的另一个重要的方面,使问题论证得更加严密全面。例2003年高考《天平与七弦琴》中:“‘祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。

’因为所溺,有好恶,感情上有亲蔬远近,人们认识事物时便易于被迷失双眼。这时,唯有理性的火光才能照亮黑暗混沌的未知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是,布鲁诺相信理性这个‘内心的教师’,他要让‘所向披靡的论据万箭齐发’,射穿习惯和感情上依赖宗教的迷雾,把人类在认识事物的道路上引入正轨。

理性在认识事物中不可缺少,但我们就能因此完全排除感情因素吗?难道感情在认识过程中永远起着反作用吗? 康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷入刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑,没有了感情,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?” 在以上的论述中,作者不仅在第一段中用了“但是”作为转折,并且用了中间一段作为。

3.高考作文议论文怎么写

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六。

4.如何写论述文作文

你好 很高兴回答你的问题一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,。

5.高考作文要怎么写(议论文)

1. 审题。一般都是给一段材料让你自己提炼主题,提炼论点。

2. 题目。不可含糊,最好能体现你的论点,在论点的基础上可以进行一些美化。

3. 开头。开头不用太长,150字以内。可以通过举例,引用材料,引用名言等方法,一定要有吸引力,能引人思考。然后开头的结尾提出论点。当然你也可以先来个反面教材,最后提出正确的观点,相当于驳论。

4. 论述部分。一般以三个分论点最佳,围绕论点展开,平行并列或者层层递进更好。每一段里,首先提出分论点,然后稍加理论分析,然后举例子,可以是详细的一个也可以是多个例子排比,不同分论点可以用不同的举例子方式。能加入一些积累的名言更好。举完例子一定要结合分论点分析,紧扣分论点,最后一定要用分论点来个总结。

5. 可有可无的补充论证。比如你之前的写的非常绝对,有偏激的嫌疑,可以加一段来强调你其实是辩证的,两方面都有考虑的。

6. 结尾。结尾要总结,理论为主,绝不能有大段的举例,总结全篇,和开头呼应一下,能升华更好。一定要再次点明论点。100字左右。

7. 总之,你在写之前就要构思好分论点。文章中一定要多次点明论点的关键字,显得你紧扣题目。以及,字可以丑但一定要工整。字数大概比要求字数多25-75字最佳,不能过长。以上是一个套路。

6.高考语文论述类文本怎么做啊

高考的阅读题上来,尽量不要先去看原文,要先读题。

带着题目去原文中找答案,遇到一些重点的东西么,用笔画下来,这样,再后来做题的话,会提醒您。比如说。

会让你选择错误的,而有的人却会选择是正确的,这时候错误的,这三个字就要画下来。而且记住,高考一定不要紧张,因为今年我也要高考。

相信我。我的语文很差,一直提到现在,大概110多分左右。

一定要带着题目。去原文中找答案。

不要让,原文,去左右你的题目要用题目左右,原文,带着题目去原文找答案,这样你就会排除很多很多无关紧要的选项。最后兄弟祝你高考成功。

高考作文论述文怎么写

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