育才学习网1.红领巾寻访日记怎么写
今天是2月4日，我们“红领巾假日小队”的10位同学集体在9点到齐，大家满怀信心地准备向“红领巾寻访”的第1站——老红军王颖奶奶家进发。
来到王奶奶家，老远就看见她乐呵呵地对我们招手招呼我们进来。她红光满面，一身的刁皮大衣，显现出她的气宇轩昂。
柯：奶奶好，我们是玄武外校初一（7）班“红领巾假日小队”的小队员，我们今天是来采访您的。
颖：哦，好好好好，谢谢你们！
正说着我跨上前去一步，先敬了一个标准的队礼，就将事先准备好的红领巾系在了奶奶的脖子上。说时迟，那时快。一声清脆的“卡嚓”伴随着白光，已将这美好的、难忘的一瞬间定格，留在了相机里也留在了我们心里。
翔：奶奶，请问你在几岁时参加了红军？
颖：我在12岁就参加了红军。那时，我爸爸去前线打仗，我就留在了部队的文艺团，演戏，为战士们在无味的战争中解解闷，解解压。
顾：奶奶，你们当时的衣服、食品、住宿怎么样？
颖：我们当时很苦。吃的是黑豆，黑豆很不助于消化，吃进去是黑豆，拉出来还是黑豆；衣服一年只发一套，夏天一件衬衣，冬天一件棉衣，冬天只能把衬衫穿在里面，棉衣罩着，鞋子又大只好用布绑好，久而久之腿都肿了；睡的也不是床，用稻草铺一铺，便是很好的了！
多：您在当时那个战火烽飞的年代有什么愿望吗？
颖：战争早日结束，可以有个安稳的家就是我当时的愿望了。
奶奶话音刚落许嘉臻就迫不及待地问：那么您现在有什么愿望？
颖：当然是健康、长寿咯！
说完，奶奶就“呵呵”地笑了起来，在奶奶如花般绽放的脸上我读出了一位老红军，一位85岁的老人那乐观、开朗的品质。
全：奶奶，祝您万事如意，身体健康！
颖：谢谢，慢走！
在一片欢声笑语中，我们结束了上午的采访内容，来到这位老红军家我们深深地感受到我们的生活是多么幸福！他们就连一条象样的红领巾都没有，没盐的羊肉是最大的美味！
在思考中，我们不知不觉来到了与**同姓，同家乡的毛银河老爷爷家。
翔：爷爷，我来为您系上红领巾吧。
毛：好哇，谢谢咯。
查：爷爷，您是是什么官职，是干什么的？
毛：我呀，是师级，原来是炮兵部部长。
莹：您说您是炮兵部部长，我听说炮兵和别的兵并不一样，是吗？到底什么方面有差别呢？
毛：是不一样。我们炮兵是以敌人的飞机飞来为信号的，由于不知道飞机什么时候来，就只好睡睡起起，夜里最多起来了7、8次，从起床到开轰只允许用1分钟。
吕：爷爷，天那！你们要起来那么多次，而且还只用1分钟，真厉害！你们作战时发生过什么危险的事吗？您还记得吗？
毛：要说最为危险的事就是一颗炸弹在离我们30米远的地方炸了，当时我在车上吓得一动不动，脸都白了，可我居然一点伤都没受。
曹：爷爷，你退休后都有什么爱好？
毛：我的爱好可多了，画画、刻章、书法……
说着，爷爷就从书房拿来了印有他自己作品的书刊送给我们。
琳：谢谢爷爷，你的爱好可真多！爷爷在书上为我们题几个字吧！好吗？
毛：当然！没问题。
爷爷边说边拿起了一枝笔，凝神思索了一番就在扉页上挥毫泼墨。“卡嚓，卡嚓”无数闪光灯在这一刻对准了爷爷。
最后一张集体照为今天的活动画上了一个圆满的句号。这次采访，我们明白了如何与环境做斗争，如何在逆境中活下来，他们让我们明白了红领巾的意义，不懈的努力，顽强的斗志，还有赤诚的心！
2.小学 寻访记怎么写
河 南 寻 访 记 昌玉荣 四月，春光明媚，万物复苏，气候宜人，正是人们劳作、学习和出行办事的最佳时节。
10日，作为中华昌氏宗亲联谊会的使者，我早早登上汽车，离开了桃花飘香的肥城，在泰山站转乘火车，直奔中原大地西部古都牡丹城——洛阳。经过十几个小时的汽车-火车-汽车接力跑，夜幕垂下后到达了洛阳市伊川县的彭婆镇。
一下车，早就等在那里的西奇先生紧紧抓住我的手，高兴地说：“你可来了！欢迎你。我在这里和三轮车等了你好久了。”
我们随即上车进入了夜幕，拐下公路向东驶去，这时，乡间小路上已经没有行人，到了昌营村，也是一片寂静，只有路边的小卖部还亮着灯光。走进西奇先生家里，年近七十的西奇夫人已做好饭等着我们。
面对他们的热情，我有一种出远门到家的感觉。 昌营村地处洛阳市西南伊川县的丘陵地带，三面沟河相卫，村子居于岭上，从军事角度看是易守难攻的战略要地，全村有二百多户，一千多人，昌姓人口占了百分之七十以上。
当晚饭后，西奇先生找来了族人昌戊辰，并带来了家谱。我们谈论着工作安排，也翻看着家谱。
突然，两个先人的名字引起了我的注意，他们谱上的二世祖凤鸣、凤歧两位先人的资料与我们老家谱折上的资料一模一样，难道这就是我们多年来找不清下落的二十二世两位祖公吗？戊辰先生立即认同了始祖从山东省肥城市石横村来此落居的历史，并当即写在了家谱上。据分析，洛阳一带族人始祖玄居（分析是字号不是原名）公从山东离家从军后因战功卓著而不断升迁，在坐江南凤阳府都督期间，战事需要带兵来到昌营村处安营扎寨，之后落居于此地，故有了昌营村。
玄居公落居后，原在山东石横村老家居住的凤鸣公和凤歧公也来到了这里，因为，他们当时已为成年人或仍给族人有来往，所以，他们就上了石横的谱折。此时，昌营的族人为找到根高兴，我也为找到了两位先祖的去处，理清世系而欣慰。
到昌营的次日上午，我和西奇、西义、戊钦（村支书）一行四人乘车到村东南七里远的昌家老林扫墓祭祖，又一次追忆了祖史和祖情。他们指着不远处一片有围墙的柏树林说：“那里已成了国家文物保护单位，其实那里就是我们的昌家老林，因风水好，被后来权势更大的家族人占了。
对此，引起了我的深思，原来家族弱了也要被人欺啊。今日的我昌氏族人应该反思什么、汲取什么、干什么呢？！还好，听那里的族人说，每年的清明节和农历十月一日，附近的杨营村、昌沟村和洛阳市北的昌湾村的族人都派人来上坟祭祖，中午由昌营村族人招待他们，共叙族情。
血缘的爱得到了延续。 下午西义和戊钦都去镇政府开会了。
考虑到他们老谱资料记录杂乱，编修新谱工作量大，不利于《通谱》编辑。于是自己关门办公，以西奇先生一支资料作例，给他们编写了一套垂丝图，以供他们工作参考。
晚上又与他们一起分析了四个村子昌氏族人的情况，拟出了一个由各村代表人参加的洛阳分会11人修谱班子名单，为了有利于开展工作，建议由身为镇人大副主任的西义先生为会长，西奇先生任主编。 12号一大早，我和西义、西奇、戊辰一行四人赶往几十里外的洛阳市老城区后河村，这个村由四个自然村组成，其中一个是我们族人较集中的昌湾村，当然其他自然村也有我们昌姓人居住。
我们在公路旁边首先找到了在那里等我们的治文（曾参加首次会议）先生和（大）治文先生两位重名兄弟，他们立即引我们到了曾参加首次宗亲会，也是本支首领的治民先生家里。他们热情相待，立即通知其他家族重要成员来见，特别是当得知始祖来自山东，与我是本家时，大家的心立即融在一起了。
族史、族事、全国宗亲会、《中华昌氏通谱》、成立洛阳分会班子等等族情大事都议论热烈，兴致昂然，不尽不休，直到一桌菜都凉了，大家才不得不高兴地合影后去吃饭。在那里大家研讨了该村已出的谱书，议定了进入洛阳分会班子的成员。
饭后由治民先生陪同去洛阳市找制作谱碟的正献先生，在他那里给他们制留了全国两次宗亲会的四张光盘。并带回了他们制作的谱碟。
三点多，我们坐上了寻找“大宋姓氏研究会”和所谓“王教授”的出租车，结果穿行三市县、区，爬行翻岭行程一百多公里却找不到“大宋姓氏研究会”和所谓的王教授。当太阳落山时才好不容易联系上了所谓的王教授。
我们快到洛宁县原杨坡镇门口时，远远看到一个壮实的四十多岁汉子站在那里，下车见面，他面有窘相，说他叔去年在洛阳出了点事去云南了，问他什么时候回来，他回答说要过了“五一”，接着说他只是代卖一些有关姓氏的册子。我们提出前去看看，他支支吾吾，不说什么，我们提出购买有关我们昌姓的材料，他连思索也没有就赶忙说，没有这个姓的。
至此，不言而喻，他这个上午电话中的“王教授”真实身份应该是个地道的庄稼汉，那个叫王教授来接电话的女人肯定就是有点心眼的农妇了。此时，我们也彻底识破了所谓“大宋姓氏研究会”设的骗局。
晚上九点多，历时五个多小时，行程二百多公里后我们又回到了昌营村。 作者：高阳鹤2009-6-7 02:43 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------2 河 南 寻 访 记 因西奇。
3.问一下
家访纪实毛毳此时此刻，我才真正意识到，在这大山深处，有着如山高如海深的大境界的爱，它粗糙但却厚重，贫瘠但却博大。
我们的家访活动也开始了，踩着满路的青苔，牵着同学们的小手，伴着满目的余晖。我们要去的是一个小同学的家，他在我们身边欢呼雀跃，高兴的说：“奶奶看见你们，肯定非常高兴！”
看着他，我却难过起来，谁能想到，就是这么一个可爱的孩子，他的父亲出外打工而死在他乡。他的母亲因为忍受不了家庭的贫困，离家出走。爷爷早逝，只有奶奶和他住在一起，家境的贫困可想而知。一个只有9岁的小孩子，没有新衣服穿，没有任何玩具，用别人用剩下的铅笔头，一个本子双面写。就是这样一个贫困的孩子，不识人间愁滋味，每天和奶奶一起下田，每天背着用洗衣粉袋子做成的书包来上课。每天上课认真听着我们的每句讲解，下课总是爱围在我们身边，问各种问题。他问我们：“妈妈为什么会走？”一个问题，让我们在场的所有人都要流泪，是啊，在这个幼小的心灵中，他不信崇高的母爱也会扭曲。他有心愿，他有期待。假如爸爸没有去世，假如妈妈还在身边……
一座小土房子呈现在我们的眼前，没有窗户。只有一扇低矮的门，他的奶奶早早迎在门口，一个干枯的老人，白发零乱的散落，脸上深深的纹理是岁月沧桑的见证，如弓一样弯曲的背，诉说着生活的艰辛。这也是一张满藏了情，充满了爱的弓啊！
奶奶拉着我们的手，把我们让进了这间低矮的屋子里。里边有一张床和一个柜子，柜子上面放着一些炊具，还有几张小凳子，和一盏15瓦的灯泡。这就是全部的家当，一面凹凸不平的墙上，张贴着这个小孩子在学校里获得的全部奖状。奶奶给我们做了一碗热汤面，里面漂着几点肥肉，而小孩子端着碗，总是把那仅有的一小块肉撇开，不忍心吃掉。奶奶的碗里呢？除了汤，几乎没有什么。
望着孩子喜悦的眼神，望着奶奶那苍老的脸，望着这个贫困的家，我哽咽了。眼泪滴进了热汤面的碗里，激起了一个又一个的涟漪……
我们将随行带来的捐赠的衣物都送给了奶奶，还给了她这个命苦的小孙子一些笔记本和铅笔。捧着这些东西，老人落泪了。一个劲的念叨着，“干啥花这么多钱，买这么多的衣服？”我们赶忙安慰老人，说这只是我们的一点心意，我们带来的这份爱来自社会，来自遥远的天津人民。
之后，她和我们聊起了家里的近况，她说，“家里有地，每年有点收成，生活还算过得去。小孙子也非常懂事，非常好学。”从这些话语中，我们能看出，虽然生活苦了些，但是她对生活依然充满希望。但是后来，她的一句“要是有一天我死了，我这小孙子怎么办？”使我们又一时语塞了。是啊，眼前这位八旬的老人，是小孩子唯一的依靠，万一哪天老人走了，而小孩还没有长大……但是现在，我们只有默默的为这祖孙俩，祝福……
该走了，山村的夜晚还是有些凉，借着弯月的一些光亮，我们和奶奶告别。“孩子们，你们一定要记得回来，要是我还活着，还要给你们煮上一碗热汤喝……”我们无语，只是紧紧的抓住老人的手，狠狠的点头。
走在回家的路上，我回头看了一下，月光下，一高一矮的祖孙。似乎能看见，有晶莹的东西在月光下闪亮，能看见老人那凌乱的头发随风飘荡。我转过头去，却再也忍不住深藏在心里的泪水。是的，大爱无言……
4.怎么写社会调查纪实
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
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