育才学习网1. 班级鉴定怎么写
原发布者：云淡风轻加123
该同学思想端正，积极进取。能严格遵守学校纪律班规制度，热爱集体，关爱同学。学习上，认真刻苦，在专业课上有着优秀的钻研意识和创新能力。和同学关系融洽，积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，生活作风朴素。该同学在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。虚心好学，成绩始优秀。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，生活作风朴素。受到老师和同学的一致好评。该同学具有高度的集体荣誉感，拥护党的基本路线，并具有良好的道德品质和行为习惯。尊敬师长，友爱同学，诚实守信，严格遵守学院规章制度。积极参与各项活动。学习勤奋，刻苦钻研，成绩名列前茅，并获得学院奖学金等荣誉，是一位综合能力强，专业技能优秀的同学。该同学热爱祖国，拥护党的基本路线，遵守宪法、法律法规，遵守学院校纪校规。具有良好的道德品质和行为习惯，积极向上，豁达宽容，学习勤奋，具有稳固的专业知识和扎实的专业技能。该同学具有高度的集体荣誉感，拥护党的基本路线，具有良好的道德品质和行为习惯，遵守公民道德规范，遵守学院规章
2. 班级鉴定怎么写
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。
除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 该同学刻苦，认真，踏实。
坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。
成绩始终保持良好的水平。 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。
缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！ 同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲，专注、认真，下课也能按时完成作业了，大家都为你的重大进步感到高兴。
劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影，真让大家感动。 ***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。
各科都有很大的进步！ ***同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
是我们班上出了名的小画家。 ***同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。
凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
***同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。
勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 ***同学纯真可爱，对待同学热情大方。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。
作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。
***同学敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。
***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 ***同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。
能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。
***同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
***同学随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步！ ***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。
各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上，劳动积极肯干。
***同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。
思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。
***同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。 ***同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。
课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。
踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
3. 班级评价怎么写
个人认为：班级最重要的是班风（学习心态/学习方法/团结合作/积极上进等等.）.这是一个团队.是一个团队它就必然有一些共有的东西.而这个由老师和学生组成的学习团队他们的主要责任与目标就是学习.如果一个班级具有一种良好的学习风貌.即使它里面本来有些不好学的学生也能因此而得到转变.所谓近朱者赤嘛.并且在他们养成了良好的学习习惯后.对他们的整个人生都有很大的帮助.对于一个班级的评价要综合多方面因素.有学生和老师个人的.也有这个班级与整个学校甚至与整个现实社会的.班级就是由老师和学生组成的一个学习团队.所以在评价班级之前.要先清楚老师和学生的个人生活处境与个人目标责任.不能单纯的以学生考试的成绩来做定论.。
4. 写班级的优点和缺点就写我的班级怎么样,举一些例子.多用些好词好句
我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节.学校为我们组织成了一个集体----六（4）班.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难.在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力.每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺.不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心.这是团结的一面.有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习.在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着.学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫.我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来.老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事.所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围.在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错.每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层.这就是我们班，一个出色的班级.。
5. 讲班级的优点的作文如何写
我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级，我们班共有40个同学，其中有21个小花朵和19个小淘气。
这是一个温暖的集体，在这个大家庭中，老师辛勤培育我们，指引我们成长，教导我们做人，为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水，付出了毕生的心血，是良师，更像妈妈。
在这个大家庭中，同学们互助互爱，共同努力。当有人学习遇到困难时，总有同学帮他补习；当有人摔跤跌倒时，总有同学伸出援手；当有人考试成绩退步时，总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难，一起接受荣誉，风雨同舟，同舟共济。在这个温馨和谐的集体中，我逐渐长大，不仅学到了知识，更懂得了做人的道理。
我爱我的老师，我爱我的同学们，我爱我的班级。
6. 班级对学生的鉴定评语
1、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步！每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好，是位不错的学生。
2、老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体；古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
3、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
4、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！
5、在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。
7. 写自己班级的优点和缺点的周记怎么写
虽说这批学生已经带了两年半，班级里有很多不成文的规定，但没形成班规模式。考虑到学校要求上交法治代替人治的班规初稿，打算在周一的班会课和学生们统一制定班规。不幸地是我在二班上英语自习，讲卷子兴致高涨，--兴致高就讲个没完？而且在自习课？也不问问别人爱不爱听？真邪恶。不觉间班会课仅剩余十分钟的时间，改成问卷调查的模式吧。设置两个问题，让学生每个问题给出五个答案：一班的优点是什么？一班的缺点是什么？告诉学生，老师想把班级建设得更好，希望同学们坦诚地提出班级的不足和喜欢的地方，为下一步班级的建设提供方向。Dragon接话：“班级的优缺点不就是班任的优缺点么？我们直接写班任的优缺点行不行？”--有些一针见血。我解释：“不一样，班级优缺点有你们的一半，也有我的一半。当然，在对班级的优缺点提完之后，也可以提出班任的优缺点。”同学们立刻动笔认真写，下课铃响，我一一收上来，回家整理并罗列出来，明天争取打印出来，贴在墙上和同学们一起看。下周的班会课，再和同学们一起想出解决缺点的办法，这样整理出来，或许就是一班的班规。
班级优点：1、大部分同学有集体荣誉感，班级同学能够共同克服困难。2、个别班干部负责。3、每个老师都负责。4、图书俱全，满足学生阅读的兴趣；图书角内容丰富，名著居多；有读书的环境。5、卫生打理得好，给学生良好的读书环境。6、设置学生日常行为考核表，约束学生。7、设置12个学习小组，激励学生。8、设置哈佛图书馆名言，教导学生。班级墙报置办得好，内容新颖，家长和老师都认可。9、知错就改。10、不在乎是否胜负，只在乎是否努力。11、包容，在班级使人感到轻松快乐温馨。12、好学生多，能够帮助差学生。
班级缺点：1、学生没有自制力。2、不尊重老师。3、推卸责任。4、没有团结意识。5、学生自私。6、纪律太差，总有打闹学生，影响班级学习的人。7、总有人不听课，开小差，打扰老师讲课。8、下课较乱。9、学习氛围不够，太受限制。10、成绩不优秀。11、不听课的太多（除语文，英语外）太多是大于20人。10、上课说话，下课打闹，还有乱吃东西。11、没有团队精神。12、不爱护值日生的劳动成果，随便下地，乱扔东西。12、上课迟到，偷吃东西。
班任优点：1、对班级同学负责，为同学着想。2、教学认真，对待每个学生都平等。3、课堂生动，使学生有兴趣。4、老师通情达理，性格活泼，百问不烦。5、有知识，有修养，爱开玩笑。6、爱读书。7、老师太漂亮了。8、喜欢搞活动，容易相处。9、体育好，跆拳道打得好，电话打得好.10、有很多好想法，会发动学生，没有距离感。
班任缺点：1、爱打人，老师动武。2、爱发脾气，作业太多。3、爱给家长打电话，出手太快：稳准狠！太暴力！淑女点行不？4、冤枉人，罚我们做蹲起，太邪恶了！5、不与同学们做好朋友。6、班任管理能力太弱，对坏学生下手太轻。7、不弄明白事情经过就发脾气。8、只有好想法，落实行动不好。9、压堂时间过长；老师心情不好拿学生出气；相当多的时候，班任总是把事情蛮到最后，迫不得已不说出口。
把认真写成的意见书整理，收藏在班级文件夹里。学生们提出的优缺点也打印出来，张贴在班级墙上，怎么改正这些缺点，真的是难题了！
班主任的第一条优点非常重要，
8. 班级的优点班级的缺点
中学生性格分析 幸福感悟班级优缺点分析 2008-10-01 21:29:47| 分类： 德育基地 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
优点：
(1)大部分优生都是班干部，学习主动性有所加强，管理班级的能力的不断提高。
(2)思想认识较以前整体有所提高。
(3)组织纪律观念有所加强，精诚团结，班级凝聚力较强。
(4)大部分学生亲老师，有感情，表现出了学生的良好思想品质。
缺点：
(1)贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；
(2)基本上已放弃学习的学生过多，只想混个毕业证；
(3)文明礼仪教育有待加强，有顶撞老师现象；
(4)部分学生行为习惯不好，坐无坐相，站无站相；
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