1. 四年级以衬托写法的作文400字
有一次,我遇到了一道数学难题,就去请教杨清欣,杨清欣说自己不会。我去请教汪涵,汪涵说:“连你都不会,我呀,就更不会了?“我又去请教了小刚,小刚也支支吾吾的。这时我的同学金佩来了,我又忙忙的去请教她,她爽快地说:“我来帮助你。”于是,他耐心地给我讲解了这道题的做法。还有一次我们坐公共汽车去安国,大家欣赏着路两边的风景,说说笑笑,这时,有一位老奶奶,上车来了,我的同学金佩,,立刻停止了说笑,抢先为老奶奶让了座。老奶奶连忙说,:好孩子呀!我对金佩说:“你总是对人特别好。”金佩笑着说:“真诚是相互的,你对别人好,别人才对你好。”我说:“你就是我真诚的朋友!”我们俩相视一笑。这就是我的好朋友——金佩,待人真诚的金佩。
真诚,我们每一个人都能做到,但有些人,往往却是板不住自己爱占小便宜的习惯,如果我们每个人都能像小男孩那样真诚,那我们的世界又会变得多么美好呀!
美丽的校园
当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
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2. 【用对比衬托的写法写一段话.】
把两种对立物或一种事物的两个对立面列举出来,造成鲜明对照,这种修辞格就叫对比. 两种对立物的对比,可以突出好与坏、善与恶、美同丑的对立,给人以鲜明的印象.如: 例1:虚心使人进步,骄傲使人落后. 例2:有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇毕竟不过是苍蝇. 一物两面的对比,可以突出事物本身所包含的矛盾现象,使人对事物有全面而深刻的认识.如: 例3:卖盐的,喝淡汤. 对比与衬托的区别:构成对比的双方没有主次之分,但衬托有主次,而且次要部分要对主要部分起陪衬烘托的作用.如: 例4:这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声.但热闹是它们的,我什么也没有. 例4就用了衬托的手法,写树上的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静。
3. 用对比衬托的写法写一段话
把两种对立物或一种事物的两个对立面列举出来,造成鲜明对照,这种修辞格就叫对比。
两种对立物的对比,可以突出好与坏、善与恶、美同丑的对立,给人以鲜明的印象。如:
例1:虚心使人进步,骄傲使人落后。
例2:有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇毕竟不过是苍蝇。
一物两面的对比,可以突出事物本身所包含的矛盾现象,使人对事物有全面而深刻的认识。如:
例3:卖盐的,喝淡汤。
对比与衬托的区别:构成对比的双方没有主次之分,但衬托有主次,而且次要部分要对主要部分起陪衬烘托的作用。如:
例4:这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声。但热闹是它们的,我什么也没有。
例4就用了衬托的手法,写树上的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静
4. 我想知道什么叫衬托写法
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
衬托,就是为了使某事物的特色更加突出,用别的东西来陪衬和对照的修辞手法。衬托,若就衬体与主体的性质与关系而言,可分为正衬与反衬这两种。
正衬,即是用一与本体事物一致的观点或景物,从正面去陪衬、烘托本体事物的格式。 例如“古人尚能”头悬梁,锥刺股“孜孜不倦的学习,你们为了共产主义的伟大理想,一定会天加专心致志,废寝忘食,刻苦攻关。(郭沫若《科学的春天》) 该例拿古人“头悬梁,锥刺股”的劲头,来衬托今天有理想的青年会更加“刻苦攻关”的钻研精神。这是“正衬”。
反衬,即是把一种与本体事物相反或对立的观点、事物从反面去陪衬烘托本体事物的格式。 例如“当你下马坐在一块岩石上吸烟体息时,虽然林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。(碧野《天山景物记》) 该例以作者骑马进入天山原始森林能看到闪着烟头的红火光,突 出森林成长茂密、林子阴暗,这是“反衬”。 常言道:“红花虽好,也要靠绿叶扶持。”这句话很能说明衬托的道理。写文章亦如此,运用衬托这一技巧,会把所描写的对象表现得更加鲜明突出。而衬托在其体运用中,主要又有两种类型。 以景衬情,即通过具体生动的景物的描写,来烘托渲染人物的感情或人物的性格。