育才学习网1. 管理心得怎么写
原发布者：staryfox
部门管理心得整理以前的一些资料，发现了这篇四年前写的心得，有一定的条理性，感觉对个人发展有一定价值和意义，同时这四年把有些经验也体验得很充分，所以拿出来给大家分享一下，如果能引起大家共鸣，或有什么想法，都可以与我交流。注：四年前，我不知道PMP，也没学习过项目管理的专业知识，肯定有很多不成熟的想法，望大家不要见笑。---------------------------------------做部门和项目管理工作，也有二年多了，在新公司一年多，加上在以前公司任职一年多的部门主管。在管理部门期间，自认为在管理上是很有些想法和思路的，这些天，突然有个想法，把做了近二年的管理工作，是否要总结一下经验心得，来回顾以前的工作，指导以后的工作。想法有很多，一时也不知道从何说起，在这里简单介绍一下基本杠框架，进行说明，具体的环节还可以专题再介绍。按正规公司的管理来讲，应该有人事管理，行政管理，财务管理，项目管理，任务管理，文档管理等，一个部门也差不多，可以有些管理只要遵守公司相关规定就可以了，但有些就是直接体现在部门管理中的。这些所有的管理当中，个人认为最重要的就是人事管理，如果人员管好了，其它的什么都好办，如何人员没有管理好，再有什么制度规范都执行困难，取得不到好的效果。部门管理，基本可以分为文档管理，团队（人员）管理，日常任务管理，项目管理几个方面，其它的管理一般以公司制度为准，如财务管理，人事管理，行政管理等。*文档管理，在项目中有
2. “管理之我见”如何写
摘要：战略管理关系到企业生存与发展。
本文从战略基本知识入手， 阐述战略管理的实施过程及重要意义。旨在说明，当企业面临生存环境的不确定性和复杂性大大增加的今天，企业经营者必须在经营管理观念上进行更新，站在战略高度，去把握企业具有极其重要的意义。
关键词：战略管理 核心竞争能力 1 企业战略管理的内涵及意义战略管理是企业为了长期的生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择企业战略目标，并针对目标的落实和实现进行谋划，进而依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施，以及在实施过程中进行控制的一个动态过程。 新经济条件下，企业面临激烈的竞争与挑战，要想在市场占有一席之地，从战略的高度驾御企业是一种必然的选择。
因此，企业实施战略管理具有重要的作用和意义，主要表现为：首先，战略管理能够使企业具有环境适应性。它促进企业管理者密切关注外部环境变化，及时抓住企业发展的机遇，避免威胁。
其次，战略管理有利于企业优化内部资源配置。只有实施有效的战略管理，才能使企业的各种资源统一到企业的战略之下，从而避免出现资源分配与工作重点安排上的偏颇。
战略管理对企业内部各部门、各环节的高效运行起导向作用，有利于发挥组织内各部门的协同作战。第三，战略管理是可以使各部门具有统一的行为准则，一切以有利于企业战略的实现为评判标准，从而能使各部门协调一致，减少磨擦。
第四，战略管理可以对企业的职工产生激励作用。战略管理直接影响企业的命运与前途，与每一个职工的利益息息相关，而且企业战略管理的每个阶段都需要职工广泛参与，为制定战略献计献策，为执行战略作出贡献。
战略管理中的目标往往是令人鼓舞的，能够激发士气，推动企业发展。 2 企业战略管理的具体过程 从战略管理的概念我们可以得知，战略管理是对一个企业的未来发展方向制定决策和实施这些决策的动态管理过程。
那么，这个过程大体可分为以下四个阶段：（1）确定企业的宗旨和战略目标企业首先确定企业的宗旨，然后根据企业的宗旨制定企业的战略目标。企业宗旨是企业一切活动的出发点，是制定企业战略目标的前提，是战略方案制定和选择的依据。
（2）制定战略方案经过对企业内、外环境的战略分析与预测，企业就可以进行战略方案的制定。战略方案是实现目标的途径，也是战略管理的关键环节，一般有四种可选择的战略类型：稳定型战略、增长型战略、收缩型战略、结合型战略。
战略方案应该具有可分解性、层次性、可衡量性。（3）战略方案的实施与控制当企业确定了战略方案后，必须转化为具体的实际行动，才能实现企业的战略及战略目标。
战略实施是将战略方案由蓝图变为现实的过程，该过程要求将企业总体战略分解为企业各个层次和各方面的经营战略和职能战略，制定出实现各个战略的中间计划、行动方案、预算和程序，然后付诸实施。在战略的具体化和实施过程中，为了使实施中的战略达到预期目的，实现既定的战略目标，必须对战略的实施进行控制。
（4）战略方案的反馈与评价与控制伴随战略实施的整个过程，建立和健全战略反馈与评价系统，可以使战略管理者及时地将每一阶段、每一方面的战略实施结果与战略目标进行比较，以便找出差距并查出原因，采取措施进行适时调整。 3 企业战略管理中应注意的问题 企业战略管理对企业的意义重大，在进行战略管理时要注意以下几个问题： 第一，要真正地做到有意识地制定出一个切实可行的经营战略来。
第二，更新观念，树立全新的战略意识中国改革开放的稳步推进和全球经济的迅速发展，预示着21世纪充满着更大的机遇和挑战，呈现在世人面前的将是一个日益复杂、扑朔迷离的世界。也就是说要树立战略观念和战略思想，从全局出发，着眼于长远发展，企业领导者必须把主要精力放在关于经营战略的思考上来。
第三，培养企业的核心能力目前我国多数企业对自身的核心能力培育不够，不少企业盲目推崇多元化扩张，而不是充分利用自身现有资源对企业核心能力进行培育。因此，企业必须要树立战略资源意识，同时还要不断地学习和创新，从而培育企业自身的核心能力，保持企业的竞争优势。
第四，注重企业文化的建设企业建立起自己的文化，是企业理性精神的一种反映，优秀的企业文化是经营战略获得成功的重要条件，也是战略得以有效实施的重要保证。好的适合企业自身的企业文化能从根本上调动起企业员工的积极性，全面地提高企业的整体素质。
因此，企业文化对企业经营战略的实施起到一种协调支持的作用，从而增强企业活力。 第五，经营战略在实施过程中要不断修改完善企业在实施其经营战略时，随着企业内外部的变化，适时对经营战略进行不断修改和不断地完善。
分析企业的外部环境与内部自身条件是企业经营战略形成的重要前提，也是经营战略得以成功实施的基础。因此，不管外部环境的改变或是内部的变化，都说明原有的经营战略本身已不全面和具体，经营战略的实施发生了偏离战略目标的情况，应该及时修正及不断地完善。
我国企业需要认真研究企业经营战略管理，克服企业成长。
3. 有关企业管理的文章怎么写
理方法的形成和发展 论文提要： 管理方法，同人类的一切知识一样，来源于人类的实践活动，是随着人类社会实践的发展和科学技术的进步而不断发展起来的。
人们在协调群体的活动以实现一定目的的过程中，根据管理任务和管理对象的情况，制定出达到既定目标的活动方式。如果按照这种方式，如果达到了既定的目标，就说明它是有效的，这种行动方式在人们的活动中经过不断地重复，就逐渐在头脑中固定下来，变成了正确的管理方法。
本文就管理方法的形成和详细步骤阐述了自己的观点。写作提纲与目录：一、任务管理法---------------------------------------1二、人本管理法---------------------------------------4三、目标管理方法-------------------------------------6四、系统管理方法-------------------------------------9 管理方法，同人类的一切知识一样，来源于人类的实践活动，是随着人类社会实践的发展和科学技术的进步而不断发展起来的。
人们在协调群体的活动以实现一定目的的过程中，根据管理任务和管理对象的情况，制定出达到既定目标的活动方式。如果按照这种方式，如果达到了既定的目标，就说明它是有效的，这种行动方式在人们的活动中经过不断地重复，就逐渐在头脑中固定下来，变成了正确的管理方法。
人们一直在管理活动和社会实践中摸索、寻找着正确的、合乎需要的管理方式。随着资本主义大工业生产的发展，越来越细的专业化分工，越来越复杂的生产协作关系以及科学技术在生产过程中的日益广泛的应用，使得管理方法在实践中的作用，变得越来越突出和重要了。
人们开始把管理方法作为管理科学的一个重要组成部分而进行系统研究。在管理的方法中，通用管理方法比专门管理方法更为重要。
在现代管理中，管理学家总结的通用管理方法主要包括：任务管理法、人本管理方法、目标管理方法以及系统管理方法等。一、任务管理法 本世纪初，人们开始对管理方法作专门研究，最早提出科学的管理方法的是美国管理学家泰罗。
泰罗的科学管理理论中所倡导的科学管理方法其实质就是任务管理法，任务管理法是人们最早研究的一种科学管理方法。 泰罗所说的任务管理，也可以称为任务作业。
任务管理法的基本内容，可以概括为通过时间动作研究确定标准作业任务，并将任务落实到工人。就是说，工人的作业在于完成管理人员规定的任务，而这种任务又是管理人员经过仔细推敲后设计出来的。
这样，组织中的工人都有明确的责任，按职责要求完成了任务则付给一定的报酬。 任务管理法规定组织中的每个人在一定时限内完成任务的数额，但任务管理法并不是只规定每个 人的工作量，那就是把任务管理法简单化了。
规定工作量本身并不能说就是科学管理，这里的关键在于所规定的工作量的定额是怎样确定的。如果定额仍是依靠经验或习惯来确定，那就只是具有任务管理的形式，实质则仍然是经验管理。
科学管理和经验管理的区别，不在于是否给组织的成员分配任务，而在于所分配的任务的质和量是否经过科学方法计算来的。任务管理法的最明显的作用在于提高工人的工作效率，而提高效率的关键又在于科学地进行时间动作的研究。
泰罗提出的任务管理法的科学成分，也就在于他所倡导的时间动作研究方法。 泰罗所说的时间动作研究，大 体包括以下步骤： 1.物色比如说l0到15个不同的人员，他们应特别善于做需要分析工作。
2.仔细研究工人在完成被调查的工作中所进行的基本操作或动作，包括每个人员所使用的工具。 3.用秒表研究做每一个基本动作所需要的时间，然后选择每一部份动作的最快工作方法。
4.淘汰所有不正确、缓慢和无效的动作。 5.淘汰所有不必要的动作以后，把最快最好的动作以及最好的工具分别在一个序列中集中归类。
经过以上步骤，于是便可得出完成标准作业所需的标准时间。按照这种方法来规定一个岗位上一个人在一定时间内的工作量，就有科学根据了。
同样地，对每一个行业中使用的每一种工具也进行了研究。科学管理要求对在经验法则指导下产生的同一种工具进行仔细研究，再对这些改革了的工具中的每一种工具所可能达到的速度进行时间研究，并把几种工具各自具有的优点融合在单独一种标准工具中，借以获得方便和提高速度使工人工作更容易些和更快些。
4. 谁告诉我管理 管和理两个字之间的意思
谁告诉我管理 管和理两个字之间的意思“管” “管”的本义是泛指细长的圆筒形物，用得比较多的物件有管状乐器、钥匙等，如《左传？僖公三十二年》：“郑人使我掌其北门之管”，此处即为钥匙义。
从细长圆筒形物引申出的含义是狭小、狭窄，如管见、管窥等。
从钥匙义引申出的是枢要、保管、看管、管束等含义 “理” “理”的本义是指玉石的纹路。表示“规律”和“原则”。 “理”作动词时的本义是“治玉”，即把玉石雕琢加工，制成玉器，所以引申出“治理”、“整理”的意思来，如修理、理财等。
“管理”
创造“管理”这个词肯定是因为“管”和“理”都不能包含所要表达的意思，但是两者的意思加起来基本上就是那个意思了。因此，“管理”=“管+理”。那么“管+理”表达的是什么意思呢？
我们知道“管+理”肯定是一种活动，既然是活动就一定有主体和客体（活动者和对象）。 我们假设自己就是那个活动者面对一个对象（人或物）在进行“管+理”的活动。 首先是“管”：即将对象限制在一个狭小的范围之内进行看管，这个对象对我们来说是很重要的，必须在我们的控制之下。 接下来就是“理”：因为这个对象有自己的纹理、条理、道理和规律，所以我们必须充分了解对象自身的规律，并根据这些规律对对象进行整理或治理，最终达到一个使我们满意的理想状态或目标。
我们进一步假设一个完整的加工玉器的活动来描述一下“管+理”的过程：
我是一个玉匠，玉石的所有权可能是我的，也可能不是我的，更多的情况下不是我的，但是必须归我“管”，即我受到了委托有权对这块玉石的加工负全部责任。 当我拿到这块玉石后，首先就是对玉石的纹理进行充分的研究，想象它适合于加工成什么东西，这个过程玉石的所有者也可以参加，最后共同确定一个方案，比如雕成一个玉佛，这个玉佛可能在纸上画成了图像（蓝图），也可能没有画出来，但至少在我的头脑中有了一个完整的图象。然后按照这个图象在玉石上面划出墨线，根据这个墨线进行雕琢加工。在雕琢的过程中，刀具不可能完全按照墨线走，会在左右产生一些偏差，只要不超出一定的范围（这个范围在我的头脑中）都没有大的问题。然而也有可能出现大的意外，比如遇到一个当初没有发现的“硬钉”（杂质），颜色质地都与玉石有很大的差别，已经无法完全按照预定的方案进行加工，需要对方案进行调整，或者挖掉这个杂质，或者处理成玉佛身上的一个饰件，如果处理得好有可能比原来的方案更为出色。通过这样一个奋斗过程，最后形成了一件完整的玉佛，如果我是一个艺术修养很高的玉器大师，那么这个玉佛很可能是一件价值连城的艺术品；如果我只是一个普通的玉器匠人，那么这个玉佛很可能只是一件平庸的摆设品。
从上述过程可以看出，“管理”活动是一个主体和客体充分互动的过程，其中既有主体的权利、责任、目的、想象、行动、结果等，也有客体的规律、原则、道理、本性、被控制、被改变、满足主体的目标等等。 管理是一个活动过程，这个过程的顺序是：首先通过授权形成一个明确的主客体关系（确定任务），主体通过对客体自身规律的研究并结合授权者的要求形成一个方案（目标、决策），主体根据这个方案按自己的意志控制并改变客体（实施），客体在自身规律的支配下进行活动（对抗），主体制定一个行为规范将客体的行为控制在一定的范围内（制度），通过一段时间的互动，主体对客体的行为规律有了进一步的了解，客体的行为与主体的意志逐步趋于一致（文化），从而使主体的目标得以实现。
用一句话来概括就是：
管理------是主体（人）通过客体（对象）来实现自己的目的的一种活动。
5. 企业经营管理方案怎么写
企业经营管理方案（概要）
一、实行“岗位目标”责任制管理
按着工作性质划分岗位责任，确定岗位目标：销售目标、生产目标、工程目标、技术目标、质量目标、人力资源目标、行政目标。
二、建设一只“有激情、懂技术、精服务”的营销团队
成立销售公司，根据渠道销售和终端销售的特点，划分为：大沈阳（沈阳、抚顺、铁岭）--终端营销，辽南区域、辽宁其他区域、吉林区域、黑龙江区域、内蒙区域--渠道销售网络。
三、实施“长效差别激励”制度
一线生产工人：基础工资1800元+满勤奖200元+绩效***元；
生产管理人员：基本工资+产量奖（质量控制）+目标奖
技术人员：基本工资+新产品开发奖+目标奖
质量人员：基本工资+质量目标奖
行政人员：基本工资+工作目标奖
勤杂人员：基本工资+满勤奖
四、强化“第一责任人安全监控”制度
五、对产品质量实施“一责、一控、一检”的方法
“一责、一控、一检”--下道工序为上道工序负责制，严格执行过程监控，落实产品入库前终检。
六、车间实施“准军事化”管理
七、加强技术攻关和新产品研发
八、建立“例会管理”体系
建立日常事务处理“日例会”（15分钟--30分钟）、每周生产调度会、每月经济活动分析会、每月产品质量分析会、经理办公会、车间工人晨会（5分钟-10分钟）。
九、实行定额领料，加强车间成本核算
十、建立考评体系和培训机制
人力资源部门做好日常考评和考核，通过不同形式的培训提高工人的技能。
十一、建立计划管理系统，实现“事前计划、事中管控、事后审计”
十二、安装工程实行“三三项目管控法”
三三项目管控：“工期、质量、安全”，确保工期三因素--人员、材料、资金，确保质量三因素--产品质量、安装质量、管理质量，确保安全三因素--人员安全、材料安全、运输安全。
十三、推行“三心工作法”
“用心经营、用心管理、用心工作”，认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。
十四、创建“一严二强三高”的管理模式
创建“严格的纪律，强力的执行力和落实力，高效率、高业绩、高回报”的企业管理模式。
十五、建设一支具有“团结精神、合作态度、真诚内心”的创业管理团队
团结才能生存、团结才能共赢、团结才能发展。
十六、企业应该“强化执行，监管落实”
执行和落实是现代企业管理的关键，科学的管理手段、优秀的营销方案、最佳的生产计划、完善的工作流程，执行的不彻底，落实的不坚决，都是一纸空文，经营管理者最主要的任务就是--执行和落实。
6. 如何做个好的管理者
管理者应具备的六大能力 ： 1、沟通能力。
为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。 3、规划与统整能力。
管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。 4、决策与执行能力。
在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。 5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。 6、统驭能力。
有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。 管理者需要具备的管理技能主要有： 1、技术技能 技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。
它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物” （ 过程或有形的物体 ） 的工作。
2、人事技能 人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想技能 思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计技能 设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要发现问题，还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在，并只是“看到问题的人”，他们就是不合格的管理者。
管理者还必须具备这样一种能力，即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。 这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。
技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层次从低到高逐渐下降，而思想技能和设计技能则相反。对基层管理者来说，具备技术技能是最为重要的，具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助。
当管理者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时，随着他同下级直接接触的次数和频率的减少，人事技能的重要性也逐渐降低。也就是说，对于中层管理者来说，对技术技能的要求下降，而对思想技能的要求上升，同时具备人事技能仍然很重要。
但对于高层管理者而言，思想技能和设计技能特别重要，而对技术技能、人事技能的要求相对来说则很低。当然，这种管理技能和组织层次的联系并不是绝对的，组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响。
7. 初做管理者如何管理
要是专业水平低可以边学边做，但经验欠缺就直接影响到管理效果。
特别是面对下属员工有什么速成的好方法呢？笔者为国内某著名品牌集团撰写的企管顾问专栏文章中写道：管理从严格的意义上说是一门科学，但从实践来说是一门技能；从实操的角度更是一门艺术。 那么，何谓管理呢？笔者认为并不复杂，简明扼要地说，那就是你要干什么（或上级要你干什么），然后带领你的下属把事情干得更好。
管理，即要“管”更要“理”，让你成为“帮助者”角色，正是笔者提供给初做管理者的建议和指引，更是HR管理实操行之有效的切入点。 首先，从你当前岗位责任（说明书）要求做的描述出发。
换言之，也就是现场工作环境配合岗位情景所要体现的；让下属明白他们做什么？如何做起？起到指导和支持作用；其次，在遇到现实困难或问题时，参与其中和提供帮助，让他们把工作具体要做的事情与职责结合起来，促使他们产生积极和主动的行为，体现出能动性和承担的态度，这样的上下协作和互相交流，所达成的效果、业绩与满意度，自然就事半功倍了。再次，平时，对他们在个性、能力、情绪、特点、技能等方面的了解，学会运用亲切柔和的语言，这是必备的“催化剂”；尤其是发生过不愉快的事或某些容易产负面情形下，可能会造成上下级的关系紧张；记住：诚意是桥梁，时机是着陆点。
最后，要成为“帮助者”角色，除了把握目标导向和职责明确外， 笔者建议还应注重以下五点细节：1、作为管理人员首先要识别和合理分解下属的个人目标，并在工作日程上与达成目标的效果结合起来，懂得过程工作提供及时帮助与解决各种困难，比如，让他们体察到你的诚意和认真情景，这样无论是新的工作项目或是任务，相互作用将集合成可预期的效果了。 2、对他们每位充满兴趣，并不是一定要整天与他们工打成一片；比如，让他们感觉到自己的存在及被你重视的感觉，自然“帮助者”角色也就找到被他们认同和支持的基础；做起事情来，不仅心境畅快，而且上下级关系会更融洽。
3、无论什么样的工作，碰到困难都是在所难免的。此时，你就应该对其表示理解和支持，而不是批评和嘲讽，比如，对敢于提出意见，尤其是对你的工作安排有不同看法的下属，更要冷静面对，在表示理解的同时，要掌握好适时适候的处理艺术。
4、帮助是一个需要耐心的过程。这是因为没有良好的过程指导、支持、参与和体现帮助，结果很容易出现偏差或是达不到预期的指向目标。
一步一个脚印，才能提升你的能力和满意程度，自然会感受到一点一滴的改变……也就是一种即是“管”又是“理”的价值呈现了。
8. 如何做一个合格的管理者
转载以下资料供参考如何做好管理者一、过硬的专业能力 基层管理者即是管理者，同时又肩负了具体的工作和事务，所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。
同时，企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的，所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。1、具备相适应的专业、技能、理论知识。
2、熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。3、业务精通，科学决策、组织、协调沟通能力。
二、优良的品德素质1、以公司、集体利益为重，坚持真理，实事求是。2、具有宽阔的胸怀。
3、具有公正用权意识。4、具有求真务实作风。
5、具有理智的感情。优良的品德是走好人生道路的必要条件，也是带班管理的资本。
优良的品德，是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀，正派的作风，表里如一的形象方面的总和。三、相适应的文化素质全民文化教育不断提高，员工文化水平普遍较高，同时新技术、新设备，不断涌现，办公手段日益现代化。
管理文化素质更要提高，必须具有较强的观察能力、思维能力，应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力，总结汇报能力以创新能力等。这些能力的提高，都需要丰富的文化知识作基础。
1、有一定的文化政治理论知识。2、精通本职的专业知识。
3、有广博的相关学科知识。四、有强烈的事业心和责任事业心和责任心，是干好一切工作的首要条件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。
有了这一点，就会努力学习，提高各方面的本领，就会严格要求自己，处处以身作则，就会尽职尽责地工作。这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。
1、有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。2、有以公司为家，一心扑到工作上的职责意识。
3、有严肃认真的态度，一丝不苟的态度。4、有埋头苦干，奋力拼搏的工作精神。
五、有对员工的正确态度和深厚感情对员工的态度和感情问题，历来是管理工作的一个根本问题。以正确的态度对待员工，做到“以情带班，以理服人”。
是新时期管理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是密切联系在一起的，端正态度是产生感情的前提和基础，深厚的感情是态度端正的具体体现。
做好“管教”工作，必须具有以下几种“心”：1、尊重的心：管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。
尽管在组织中，每个员工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心对待每个员工，才能谋求一个融洽的氛围，让员工从心里愿意和你共事，愿意为你排忧解难，共谋发展。2、关心的心：基层管理者直接接触的就是一线员工，因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。
关心才能显示出自己的仁爱之心。3、体恤的心：既然有了关心，就应该在他们出现个人问题时，体恤他们同时，学会换位思考，所谓“己所不欲勿施于人”。
4、赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为管理者，就要不断用赏识的眼光对待员工，不断地在工作中表达自己的赏识，使员工受到鼓舞和激励，尤其是在员工做得优秀的时候。
管理者不能默认员工的表现，一味地让员工猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价，让员工从你的表情和语言中感受你的真诚，激励员工的士气。
5、分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，管理者不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西，形成管理都与员工之间的互动，相互学习，相互进步。
6、授权的心：授权赋能既是经理的职责所在，也是高效管理的心备条件，管理者只有把应授出的权力授予员工，员工才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，经理必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好员工的法宝，授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。7、服务的心：所谓服务就是把员工当成自己的客户。
管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让员工体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞员工的士气。
六、有良好的自身形象以身作则，树立良好形象，是管理者素质的综合反映和具体体现，员工接受管理者的教育和管理，不仅要听其言，更要观其行。要增强管理的权威性和说服力，必须以身作则，树立良好形象，坚持以行带班。
1、对工作尽心尽力，认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，有强烈的工作责任感和集体荣誉，时时刻刻以集体的荣誉和利益为重，才能使部属产生尊敬和钦佩感，激发部属的集体荣誉感和责任感。2、遵纪守法，严于律己的形象。
3、身先士卒，勇挑重。
9. 管理学概论的论文怎么写
评《现代管理学概论（修订版）》
张创新教授主编的《现代管理学概论》（修订版），最
近由清华大学出版社出版。它既是一部面向21世纪的管
理学教材，又是一部研究管理学基本理论的学术专著。
通行的管理学教材，一般是从企业管理、工商管理
角度出发，阐述管理学的一般理论，分析管理活动的基
本现象和基本规律《。现代管理学概论》这本著作，则是
立足于政治学、公共管理学的视角，结合政治、公共管
理、企业管理及其他专门管理的相关理论，对现代管理
学的基本问题做出了全面而系统的分析。从理论视角
这一点看，这种基于不同学科视角的阐述无疑有助于
深化对管理学基本理论问题的认识。
体例上的创新是这本著作的另一个亮点。体例的
建构通常是仁者见仁、智者见智，各有说法，并且与具体
的学科特点和知识范畴紧密联系。一般而言，管理学体
系要么是对管理思想沿革的描述，再加上对组织基本过
程如计划、组织、人事、领导、控制等的阐述；要么是从管
理思想、原理、过程、结构、行为、创新几个方面来确定论
述的基本框架。张创新先生的这本《现代管理学概论》则
突破常规，形成了以管理学基本理论问题为主线来重构
管理学教材基本规范的新的结构。正如我们看到的，著
者建构了以“现代管理学原理”“、现代管理环境”“、现代
管理者”“、现代管理过程”、“现代管理方法”“、现代管理
技术和手段”、“现代管理创新”等十个论题为骨架的管
理学基本结构。具体对每个问题的论述也多有精妙之
论，如对东方管理思想的归纳概括，如对现代管理环境
的深入分析，如对现代行政方法的细致阐述，等等。这些
对于从不同的学科、专业、知识结构来理解和把握管理
学的知识框架，无疑具有重要的意义。
众所周知，管理学已经成为我国专业、学科体系中
的一个重要门类。许多大专院校都设立了管理学专业，
具体的专业名目如企业管理、工商管理、财务管理、公
共管理、公共事业管理、教育行政管理、国土资源管理
人力资源管理、农业管理，等等。这些专业无疑都要开
设管理学的课程，可是却缺乏通识性教材。张创新先生
的这本著作，在某种意义可以说是为此提供了一个选
择。这本著作视野开阔、理论兼容、论证严密，资料不仅
来自企业管理和工商管理的典型案例，也有着对政府
公共管理问题的深入分析和详细论述。现代组织管理
问题的一般性、兼容性，无论是对于理论研究，还是管
理实践，都具有重要的启示和借鉴价值。
西方工业革命以来的社会发展和进步，曾经被概
括为“三分技术、七分管理”。西方社会物质文明的巨大
发展，实有赖于制度的发展和管理的进步。当代中国的
社会发展，在改革开放取得巨大的举世瞩目的巨大经
济成就之余，管理的落后和制度的滞后，已然成为政
治、经济和社会可持续发展的“瓶颈”。一些流行的观
念，或者说中国的管理水平要落后美国50年、落后日本
30年云云，具体是否准确，姑且不论。我国社会整体管
理水平的落后应该是不争的事实。这不仅在于企业管
理方面，同样也在国家管理和政府管理上。
我们必须认识到，制度是重要的，制度重于技术
管理制度的发展进步，对于社会经济的发展至关重要
与发达国家相比，我国迈向现代化的发展和进步，在管
理方面所要急起直追、锐意改革的地方很多。实践者和
理论研究者同样肩负着这个重大的历史责任。管理学
教育和管理学理论的进步，一样值得人们期待。一些合
乎实际、富有特色、能广泛适用、理论兼顾实践的管理
学著作，不仅是这种期待的一部分，也是推进管理学教
育和管理发展所必需的。张创新先生的这部《现代管理
学概论》应该会不负众望。我们更期待如此。
