育才学习网1. 会写方程但怎么列等量关系式
1）抓住数学术语找等量关系 应用题中的数量关系：一般和差关系或倍数关系，常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”等术语表示.在解题时可抓住这些术语去找等量关系，按叙述顺序来列方程，例如：“学校开展植树活动，五年级植树50棵，比四年级植树棵数的2倍少4棵，四年级植树多少棵？”这道题的关键词是“比……少”，从这里可以找出这样的等量关系：四年级植树棵数的2倍减去4等于五年级植树的棵数，由此列出方程2 -4=50. (2)根据常见的数量关系找等量关系 常见的数量关系：工作效率*工作时间=工作总量；单价*数量=总价；速度*时间=路程……，在解题时，可以根据这些数量关系去找等量关系.例如：“某款式的服装，零售价为36元1套，现有216元，问一共可以买多少套衣服？”根据“单价*数量=总价”的数量关系，可以列出方程36 =216. (3)根据常用的计算公式找等量关系 常用的计算公式有：长方形面积=长*宽；可以根据计算公式找等量关系.例如：“一个长方形的面积是19平方米，它的长是4米，那么宽是多少米？”根据长方形面积的计算公式“长*宽=面积”，可列出方程4 =19. (4)根据文字关系式找等量关系 例如：“学校五年级一班有36人，二班有37人；一、二、三班共有108人，那么三班有多少人？”此题用文字表示等量关系是： 一班+二班+三班=总数 一班+二班=总数-三班 一班+三班=总数-二班 二班+三班=总数-一班 根据这些文字等量关系式，可列出以下方程，如： 36+37+ =108 36+37=108- 36+ =108-37 37+ =108-36 (5)根据图形找等量关系 例如：“某农场有400公顷小麦，前三天每天收割70公顷小麦，剩下的要在2天内收割完，平均每天要收割小麦多少公顷？”先根据题意画出线段图. 从线段图上可以直观地看出：割麦总数=前3天割麦数+后2天割麦数.根据这个关系式，可列出方程70*3+2 =400.。
2. 方程的等量关系式怎么求
等量关系式：两个相等的量可以相互交换，如：X=1,y=1.那么就说x,y是两个等量，等量之间可以相互代换，如上式就等于x=y。公式：A=B,B=C，则C=A。
等量关系式是表达数量间的相等关系的式子，如果要求用方程解答时，就需找出题中的等量关
系，从而列出等量关系式
比如：
工作时间*工作效率=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
速度*时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
要不你把具体题目拿来给看一下？
3. 关于化学方程式关系式法
化学方程式关系式法其实就是直接写出化学方程式中相关的两种或多种反应物或生成物的化学式以及系数（化学计量数）并用短线相连的方法.其实就是为了在解体过程中方便一点，少写一点，而且看的清楚一点.这样的话与计算无关的反应物或生成物就可以不用写出来，只写与计算有关的反应物或生成物的化学式以及它们前面的系数.看上去简单而清晰.上述第二个反应每消耗1个Fe2O3就对应生成3个CO2分子，而生成的这3个CO2分子作为第一个反应的反应物可以对应生成3个CaCO3.也就是各种反应物和生成物之间的量的配比对应关系.。
4. 【用方程解
1.一辆客车和一辆货车同时从上海出发，沿沪宁高速公路开往南京.客车每小时行100千米，货车每小时行80千米.经过多少小时两车相距50米？设经过x小时两车相距50千米数量关系式：客车行的路程-货车行的路程=路程差100x-80x=5020x=50x=2.5答：经过2.5小时两车相距50千米2.师徒两人共同加工644个零件.师傅每小时加工54个，徒弟每小时加工38个.几小时可以完成加工任务？设x小时可以完成加工任务数量关系式：师傅完成的工作量+徒弟完成的=工作总量54x+38x=64492x=644x=7答：7小时可以完成加工任务3.同学们卖废纸.六一班卖了28千克，六二班卖了31千克.六一班比六二班少卖了2.4元.每千克废纸多少元？设每千克废纸x元数量关系式：六二班-六一班=2.431x-28x=2.43x=2.4x=0.8答：每千克废纸0.8元。